小学四年级作文集合(6篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天,我写完作业后,就让妈妈陪我一起读书,我和妈妈选了一本外国经典童话故事,轻轻地读起来。没想到这本书里的故事情节太有趣了,我和妈妈越读越爱读,看到好笑的段落,我和妈妈都忍不住捧腹大笑,笑得都喘不过气来。我感觉好像书里藏着许许多多的笑声。
就这样我和妈妈不知不觉中读完了一本书,我仍然沉浸在刚才的故事情节中回味无穷。读书是一件多么有趣的.事情啊!我爱阅读,我现在的阅读量要比以前多出来两倍多,现在家里的书都被我读完了。阅读的脚步再也停不下来。
我现在越来越喜欢读书了,读书是我生活中的一部分,我每天写完作业都要读书,每读一本书,读着读着我都会进入书中的场景,犹如一种身临其境的感觉。
我爱读书,每看一本新书,我会对它爱不释手,全神贯注,别人对我说什么我也听不见。
读书使人进步,读书给人带来乐趣,读书让人增长知识。读书的好处太多了,说也说不完。
小学四年级作文 篇2
秋天到了,阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目,是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里,最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的仙人掌了。
别看那盆其貌不扬的仙人掌,他的生命力是非常强的。这年夏天,去旅游七天回来后,到阳台上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但,有了大风大雨的考验,他们就会飞上天去,根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的'生命力,经得起打字人得考验,所以它生长在沙漠荒地,依然可以坚强地活下去。
他们只需要一片沙土,一缕阳光就可以长成参天大树。
倒是那些娇生惯养,那些只会依赖别人的人,终究会无法生存。这其次也是做人的道理。
小学四年级作文 篇3
我有一个糊涂的妈妈。
我的妈妈今年36岁,中等身材,长着一副瓜子脸。一双水汪汪的眼睛,加上一个能说会道的嘴巴。瞧!这就是我的妈妈。为什么说她糊涂呢?你听听就知道了。记得那一次周末,奶奶爸爸都上班的上班,干活的干活,只留了妈妈和我两个人在家,这天妈妈和我都睡过了头,妈妈上班都快迟到了,可菜她都还没有买,如果不买,中午我们就没地吃了。于是妈妈马上起了床、换了衣服,洗了脸,匆匆忙忙地去菜市场买菜了。我也急着跟去了,到了那儿,妈妈选好了要买的.菜,正要付钱时,发现忘带钱出来了,于是又急急忙忙跑回家拿钱,再又跑回到菜市场,买好了菜,妈妈赶紧回家拿车钥匙准备去上班时,她摸了摸口袋,“哎呀”妈妈叫出声来,原来是刚才走得太匆忙,把大门的钥匙放在了房间里的桌子上,这时,妈妈急得象热锅上的蚂蚁——团团转,嘴巴不停的怪自己没记性,,可这又能怪哪个人呢,是她自己糊涂而造成的结果,没办法,只好先坐公交车去上班,等到中午奶奶回来了,再回家,可老妈却因自己糊涂,而耽误了自己的上班时间,没有准时到单位。
虽然妈妈很糊涂,但我还是很爱她!
小学四年级作文 篇4
今天下午,我学完电子琴就和爸爸妈妈一起长江边的一个小岛去玩。
一路上,暖暖的太阳照在我们身上,我们一家人的心情都变得好起来。终于走到了了那个小岛上,那里的石头上有很多小洞有:正方形的、心形的、圆形的.....像雕刻家刻出来的一样。我们到那些装满水的小洞里去找:田螺、小虾、和小鱼。我和爸爸看到一个洞里有很多田螺,就一起动手抓田螺。爸爸抓了很多,其中有一个特别大的,我却抓的很少,而且抓的`全部都是小的。我们找了很多小洞,终于看到了一只小虾,爸爸一下把手伸进水里,小虾被吓跑了。唉,没有抓住小虾。我们在洞里又看到了几只小鱼,小鱼的速度非常快,爸爸差点儿就要抓到一只小鱼,可惜小鱼溜走了,但是我觉得非常有趣,可高兴了。我们又到一个有瀑布的地方,水哗哗地流着,像一块白布。在瀑布那里爸爸给我和妈妈照了几张相。妈妈看见人都走得差不多了就说:“我们是最后一批了,回家吧!”
回家的路上,太阳快下山了,阳光倒映在水里像搭起了一座金色的小桥。渔民的小船也靠岸了。我和爸爸妈妈加快了回家的脚步。
小学四年级作文 篇5
尊敬的英语老师:
你好。 我是我们班上的一位同学,成绩中等,让您担心了,身为班上的一元,我本应尽到自己的责任,做好一个学生应该做的事情,但由于青春期的叛逆年少的无知,给你带来了太多太多的烦心事,我们班上个别人十分猖狂,越到期末越是放肆无纪律。不把班规放在眼里,如同不存在。并且不决格的出现上网打牌喝酒甚至有人抽烟,是我长夜难眠我常睡不好,晚上在寝室更加张狂,几个人围在一团看别人玩手机,三更半夜不睡觉起来玩游戏。
最近他们喜欢一个名字叫做王者荣耀的网络游戏,一天到晚就在寝室聊装备攻击力攻速铭文这些无用的话题,还有更为严重的事情,这些不算太厉害,而且你都不知道,在你上课时有人睡觉玩手机打牌吃零食,看男女同学谁长的帅不帅漂得漂不漂亮,还有讲话的等等你一个人在讲课。他们却不理不睬,不闻不同,而,切一,两个都不带校牌,几个人整天都在外面玩耍,没有一个人认真学习,书也不看,课,也不听,中午一群人吃方便面,下课就打架,把一个班弄得鸡犬不宁,但尽管如此,老师你还是不知情,不知道内幕。
中午放学了一群人大概六七个拿着扫把就出了校门全是住校生,他们就是打着扫地的幌子出校,原本出校门是不可以的,除了特殊情况以外,他们几个全大胆的`吓人,直接走出了校门口,甚至无法无天了,这一切的一切都是他们制造的,老师您作为英语老师又作为班主任却什么也不知道,也许是我们班上的同学太团结了吧,我是因为她如此这样的发病发狂而受到影响,所以才会考试失利睡眠不足上课走神下课无心复习。
这里向老师讲述,不过这是杯水车薪罢了,心里对他们存有不满之意,但又是好朋友,我进退两难,心里有苦说不出,希望老师谅解。祝老师福如东海,事业更上一层楼。
小学四年级作文 篇6
路,阡陌交通的路;是生活之路。路,心存希望的路;是理想之路。路,岁月流逝的路;是人生之路。
生活之路,喧闹的城市,飞逝的汽车,匆匆的过客,城市造就了路,路也成就了城市,漆黑的夜晚,路孤独,明亮的白天,路繁忙,路空虚,路弥茫,路在追求什么?理想之路,一份美好的愿望,携带者他,带着一份努力,踏上了一份努力,踏上了理想的漫漫征途,沿途风景时而如诗如画,时而漫漫黄沙。人生之路,没有尽头,也没有人能达到尽头。因为人生苦短,岁月无情。
每个人的一生,都会走过一段漫长的道路,脚下的路,就像征途,脚下的路,需要自己的`足迹覆盖他,丰富它。路上不免有岔口,不管走哪,记住,向理想的光辉走去,用坚定执著的信念,用脚踏实的走去,走出自己未来的辉煌。
未入川前见到的是平原,正如每个人还是懵懂的孩童时,展现在面前的路,恰如人生开端之时的一片无限美好的土地,那样平坦、开阔、无惊无险。只要凭借着身体中的好胜性格,聪颖的资质,再稍稍加入以自厉的力量,在尽情的领略人生煦暖的阳光,缤纷的花朵时,就够追求到人生中美好的馈赠,蕴含一个希望,一种力量,我无限神往留恋的童年时代,那是童话的世界,我庆幸我的天地的广阔,无边无际,充满着神气和多彩,我尽情地奔跑在这片沃土上,汲取着,慢慢长大了。入川后,我终于见识了真正的群山,比梦想中更巍峨,以后我还会走着与以往不同的路,不知是沙漠、沼泽,还是极地、冰川,这要由未来回答……
我愿用毕生的智慧和汗水在人生广阔的土地上继续挥写一个魅丽的词—路。
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