四年级作文

时间：2024-10-28 10:01:12 四年级我要投稿

四年级作文实用[5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。

四年级作文实用[5篇]

四年级作文篇1

　　踩着别人的脚印，最终的结果也只能是亚军——李可染，看到这句话，我首先想到的是，不能一直跟在别人的后边，不求上进，不思进取，这样就永远生活在别人的阴影下，没有真正属于自己的.天地。

　　鉴于此，我就试着创新做出了“徐氏桂花蜜”，事情是这样的，现在正值八月桂花开满园，看到那满树小米粒大小又香又甜的花朵，凋谢后落得满地都是，真让人觉得可惜，所以我就想用一种方式把它保存下来。经过我多次观察，寻找，实验，总算摸索到了一种有效的方法。首先摘下桂花把它放进干净的广口玻璃瓶，一层花瓣一层蜂蜜，均匀铺开，放进蒸笼里高温杀菌，蒸上半个小时，然后用木塞封住瓶口，等桂花的香味与蜂蜜完全融合后，我的自制“徐氏桂花蜜”就做好了。

　　比起其他人，把花摘下来闻闻后就扔掉，我用自创的方法把桂花的价值体现了出来，并把它的香甜保存下来，让它为我所用，这算不算是一项壮举呢？所以，生活中还是需要有创新精神的，它不需要太大的成本，只需动动脑子，勇敢尝试，就能制造出意想不到的惊喜。

四年级作文篇2

　　象棋是中国文化中一颗闪亮的明珠，也是人们放松身心、休闲娱乐的好方法。瞧！晚饭后我和爸爸正在下象棋呢。

　　我们拿出棋盒，铺好棋纸，摆好棋子，就蓄势待发、剑拔弩张了。首先，我来了个当头炮，想干掉爸爸的将，可爸爸一眼就识破了我的计谋，上了马加固防守，我也将计就计，上了马。爸爸见我一副得意洋洋的样子，向我右边防守坚固的那一侧望去，果然，我正要出车，吃掉他的马，他赶紧干溜闪到了一边儿。接下来，我又出兵向他的的小卒子进攻，他也向我的兵冲来，咚地一下，就把的小兵干掉了，我的车刚想向前冲，可爸爸防守严密，不好下手，所以，我只好暂时把车放在他的边境内，借机行事。

　　突然，正当我向爸爸反击的时候，一不留神，爸爸的马跳了过来，干掉了我的兵，大事不妙，接着，我仅剩的.三名士兵都“战死沙场”了。

　　很快，九宫格内爆发了一场恶战，我的将和士都被包围了，就在这时，我想到了将军不能对面这一妙招，于是心生一计，用我的车逼他的帅向左，我的将也放在左面，爸爸走投无路，只好认输，我获得了最后的胜利。

　　这就是我和爸爸的共同爱好和乐趣。

四年级作文篇3

　　昨天，爸爸、妈妈带我到老家去玩。

　　我们先去奶奶家，在我的印象中，那里虽然很宽敞，但是破破烂烂的：几把腿快短的椅子，经常收不到信号的电视机，快要倒塌的葡萄架……

　　而今年我一进家门，眼前一亮，像盖了新房子似的：坑坑洼洼高低不平的.泥巴路变成了水泥路，木头搭的葡萄架子变成了水泥柱子，墙上像覆盖了一层白雪似的。一进屋，那小黑白电视换成了大彩电，几把破椅子换成了木头沙发。奶奶笑盈盈地拿出草莓、西瓜、苹果给我们吃，要知道，水果现在很贵的。奶奶说：“你们吃吧！现在我们有钱了，什么都买得起了！”我听了，心里非常高兴。

　　现在，老家都变得那么快，那么，明天的老家会是什么样呢？

四年级作文篇4

　　树，是世间再平凡不过的一种植物，但他却可以为人们遮风挡雨、净化环境，我好想成为一棵大树。

　　我好想成为一棵大树，一棵枝繁叶茂的大树；这样就可以让人们在我的树荫下乘凉、聊天，让小朋友尽情的玩耍、唱歌、跳舞、讲故事、读课文。我则可以倾听着他们的对话，感受着他们的快乐，欣赏着他们的舞姿，看到这美丽的一幕，我会感到无比的幸福和快乐。

　　我好想成为一棵大树，一棵普普通通的.大树；这样小鸟就可以在我的枝头唱歌、嬉戏、幸福的成长，我可以分享到他们的快乐。如果小鸟在我的枝头诉说它们的忧伤，我会专注的倾听，尽自己最大的能力去理解和帮助它们，让它们的生活无忧无虑。我也可以快乐成长！

　　我好想成为一棵大树，一棵硕果累累的大树；这样在秋天就会有很多的大人和小朋友来品尝、分享我的果实。看到他们喜悦的面孔，听到他们欢乐的笑声，我感到了幸福。就为这一天，我一定会尽力结出更多甜美的果实，给更多的人们带来欢乐。

　　我好想成为一棵大树，一棵田野旁边的大树；这样在晚上我可以和提着小灯笼的萤火虫聊天，看它们提着小灯笼玩捉迷藏；我还可以看着弯弯的月亮和闪闪的星星，对着它们诉说自己美丽的梦想……，同时也让它们分享我白天生活的快乐。

　　我好想成为一棵大树，一棵郁郁葱葱的大树，这样就可以为大自然净化环境，为人类的生存和生命的延续做贡献，同时也为为大自然增加美丽的色彩；看到大家每一天生活在清新得空其中，我会感到无比自豪。

　　当然，这只是我的一个梦想而已；大家了解了这么多大树的好处，您还会去砍伐它们吗？为了我们将来的生存环境，希望大家一起来爱护大树、爱护大自然。

四年级作文篇5

　　一个宁静的夜晚，我把当天的作业做完，正要把作业书本收进书包里，似乎听见书包里传来了一阵说话的声音。

　　原来是书包里的“小伙伴”们在争吵呢！仔细一听，首先发言的是课本：“大家想想看，我给小朋友们传播知识和道理，我是最受欢迎的，俗话说得好‘书籍是人类进步的阶梯’、‘书是知识的海洋’，要是没了我，小主人可能连自己的名字都认不得，更学不到知识了。”“瞎说，你有什么了不起的'，我才是功劳最大的。”水笔说，“要是没有了我可不行，难道你没看到小朋友们写作业、做笔记时手里握的都是我吗？还有考试、答题时都离不开我……”话没说完，字典抢着说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，要是小主人遇到不会读或不会写的字，肯定来找我，你们可别把我搁一边了，我那‘将军肚’里装的可是大学问呀！”字典的话音刚落，大家又吵得不可开交的，书包开始发话了：“孩子们，你们都别吵了，课本可以教给孩子们知识，水笔可以给孩子们写字，字典可以帮助孩子们认识和理解字意，你们各尽所能，都是孩子们的好帮手。”听了书包的公道话，文具们都惭愧地低下了头，纷纷互相道歉。

　　听了它们的对话，我明白了一个道理：每个人都有自己的长处和短处，我们应该各尽其职，更好地为他人服务。

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