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四年级的作文300字9篇【热门】
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的四年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文300字 篇1
我喜欢妈妈细腻的手，喜欢弟弟肥嘟嘟的手，但我更喜欢爸爸灵巧有力的一双手。
爸爸的手是一双非常大非常粗糙的手，爸爸的手非常特殊，指甲很大，椭圆形的手指特别肥，但手很有力，我问爸爸：“为什么有力呢？”爸爸笑了，笑说，你长大了就会知道。
爸爸的手是一双灵巧的手，有一天老师在学校布置了一个作业，制作一个小汽车，我一回到家连饭都没吃就躺在了床上，爸爸看见了就说：“怎么了，儿子有什么不开心的事儿？给我说一下吧。”我就把制作小汽车这件事一五一十的告诉了爸爸。爸爸说：“做这个简单，我教你。”爸爸拿了一个易拉罐，一手拿了一个剪刀，把易拉罐剪开，然后用一张卡纸，胶水一粘，一个小汽车就做好了。
爸爸的'手是一双有力气的手。小时候爸爸经常把我抛到空中，然后稳稳的接住，然后我会紧紧的抱着爸爸，爸爸这有力的手又把我抛起来再接住，直到我哈哈大笑为止。
爸爸的手又粗又大又能干，爸爸的这双手是一个无价之宝。
四年级的作文300字 篇2
在22世纪初，科学家们发明了一种智能的鞋子，这种鞋子有什么神奇之处呢？让我带大家去乘坐时空火车，来到22世纪，去看看这智能的鞋子吧。
这种鞋子最大的好处就是可以根据主人脚的大小，来调整鞋子的大小。这样，一双鞋子就可以穿好几年了，为主人省下了一笔钱。并且，鞋子还可以转换许多颜色，只要主人跟鞋子说一下，鞋子就会马上按主人说的那种颜色来转换。喜新厌旧这方面，也随之被解决了。只有上面两点还远远不够，鞋子必须还得有耐热、耐寒的功能。如果天气热，鞋子会根据室外平均温度来散热，如果天气冷，鞋子也会根据室外的平均温度来加温。不仅如此，这种鞋子还具有防滑、防水的特点。只要穿上这种鞋子，再滑的'地方也可以走，水再多的地方也可以走。那是因为鞋底装有铁钉，可以深深地钉入土里，不用的时候，主人便可以按一下鞋上的按钮，钉子便会伸缩进去。防水是因为鞋子的全身都包着一层特殊物质，水是进不去的。
未来的鞋子真是方便呀，还很节约钱。
四年级的作文300字 篇3
我有一个非常要好的同学，她的学习非常好。她总是会帮助一些有困难的同学。比如，有的同学没来上课，来的时候如果有不会的题，她就会去耐心教他，仿佛一位老师在教同学一样。
记得有一次，我的.作业没有写好，她是语文组长，就要收作业了，我还没有一点头绪，差我一本了，原本以为她去交作业本了，没有等我，可谁也没想到，她竟然放下作业本，向我走来，问我：“ 好了吗？我要去交了，如果你实在写不出来的话！我可以来教教你！”“谢谢！”她教我说可以怎样写，并给我举了几个例子。讲完，我有了头绪也构思好了，写得也快，不一会儿，就写好了。虽然， 这只是件小小的事，但这也体现出了她爱学习，爱帮助困难的同学。
如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。如果有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。 当然，她自己也从不和同学打闹，总是会一本正经地看书！
她是我的同学也是我学习的榜样。
四年级的作文300字 篇4
金秋艳阳，微风拂面，在一个秋高气爽的日子里，我和爸爸高兴地登上了松山的山顶。我仰望天空，只见一群大雁从头顶飞过，它们用力地搧着翅膀，想快一点到达温暖的南方。我迎着瑟瑟的`秋风向山下眺望。啊！真美。松山就像披上了五彩缤纷的外衣。枫树的叶子火一样的红。松树、柏树在阳光下更加苍翠。银杏树的叶子变成了金黄色，如同金币一般。高大挺拔的银杏树变成了金光灿烂的摇钱树，一阵微风吹来，“摇钱树”上的“金币”在空中晃晃悠悠地落下来，撒满了一地，像一块块金元宝。秋风不但使树叶改变了颜色，而且还把小草也染成了金黄色，地上铺满了金黄的茅草，踩上去软绵绵的，像黄色的地毯。忽然，秋风吹来一阵芳香，我低头一看，一株株野菊花开得正旺。绿油油的叶子衬托着金黄色的花瓣儿，使人心旷神怡。
秋天的松山，你好美啊！
四年级的作文300字 篇5
在人的一生，快乐往往是以童年居多，但是在时光的催促下，我们一点一滴慢慢成长，快乐的时光逐渐消逝，成为心中回忆，但每当回味起，便有种难以压抑的、愉悦的心情浮现在心中。
记得小学一年级时，那正是最无忧无虑的`时候，每天与同学嬉戏、玩耍，不必被课业压得喘不过气，有一次，与同学玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、横冲直撞，结果有同学一不小心跌了一跤，当时懵懂无知的我们，笑得人仰马翻，没有任何一个人前去关心，结果被老师骂得臭头。
几年后，升上了六年级，课业压力重了许多，许多人天天愁眉苦脸，但也有人仍然天真烂漫，笑意永远挂在脸上，常常使班上宁静的气氛，变成欢乐的局面。有一次，班上小考成绩低的吓人，被老师训了一顿，个个垂头丧气，被悲伤的心情所吞噬，结果班上的“开心果”站出来安慰大家，叫大家不要伤心难过，使大家破涕为笑，重拾快乐的心情，将大家从悲伤中逃脱。
我的童年，充满着欢乐，但也有许多的悲伤，如此的童年，在我心中是值得留恋的，快乐的往事，在眼前一次次重复浮现，悲伤的往事，是我从挫折中站起的动力，希望童年的回忆，能永远存在心里的某个角落，永不消失。
四年级的作文300字 篇6
在我的学习过程中，只要有比赛，我都会踊跃参加，因为我想证明我的实力，并了解自己的能力。
印象最深刻的事情，是发生在两年前，我第一次参加校外英语演讲比赛，当时我的心情既兴奋又紧张。我每天努力的背着稿子，一次又一次的练习发音，当我一字不漏的把它背完时，我高兴的`大声尖叫，因为我做到了。在比赛现场，我看到每个选手似乎都自信满满的，台下坐满了许多国内、外的英语老师。我抽到第一号，我一上台就被眼前的景象吓得愣住了三秒钟，我记得妈妈跟我说只要把人头当作是西瓜就好了。于是，我放下紧张的心情完成了这次比赛。我鞠躬下台后走回教室时一直哭，因为我觉得虽然我已经完成了这个比赛，心脏还是噗通噗通的跳着，这时老师走过来拍拍我的肩膀说：“你表现得很好，不要哭。”比赛结束，我得到了第三名，虽然不是很满意，但还可以接受，不久妈妈来接我，她知道所有情形后，马上抱着我说：“你是最棒的，，在我心目中你永远是第一名”。令我听得很感动，因为妈妈知道我已经努力以赴了。
虽然我没有得到第一名，但我学习到宝贵的经验，往后不管参加任何比赛我都不会再紧张了。
四年级的作文300字 篇7
生活中，有许多事令我感动，但是这件事却给我留下了深刻的印象。
三年级的时候，那天阳光明媚，在一节体育课上。我一个不留神，摔倒在了地上，皮都磨破了，我不禁放声大哭起来。这时，一位同学向我走来，她蹲下来，从口袋里取出一张餐巾纸，小心翼翼的为我擦拭着。擦完后，血是止住了，但是在烈热炎炎，我顿时挥汗如雨。于是同学决定，先带我去医务室，再送我回教室。
过了一会儿，到了医务室。她急忙对保安叔叔说：“叔叔，我来给她上药吧。”接着，同学拿起棉签，开起酒**的瓶盖，沾了一点酒精，轻轻的往我的患处涂抹，还不停的`对着我的伤口吹气。继而，她关心地对我说：“痛不痛？忍着点。”顿时，一股暖流涌上了我的心头。
虽然这件事已经过去很多年了，但是当时的场景我仍然记忆犹新。
四年级的作文300字 篇8
“丁零零”，上课铃声响了。今天语文期中考试。我心里砰砰直跳。生怕考不好。
开始考试了，佘老师就对我们说：“先写上班级姓名，然后在开始做。”考试的时候，我连名字都没有写，就开始做了。幸好我的同桌及时提醒我说：“彭康莉，你怎么连名字都不写，就开始做了。”
我一看，果真我的名字没有写。我连忙把名字补上了。还是同桌提醒了我，不然我就要扣5分了。
考试的时候，我正好有一道题不会做，我就悄悄地问了问同桌。
我的同桌也只说了一句话，那就是：“这是考试，我不能告诉你。”
听了同桌的话，我惭愧地低下了头。
我足足想了5分钟。终于把这道题做好了。还是同桌提醒了我考试的时候不能告诉，要不然我就会养成这个坏习惯了。
“丁零零”，下课铃声响了。我把卷子交给了佘老师。心里想着：
如果我取得了好成绩。一定要感谢我的'同桌。考试的时候正是我的同桌提醒了我。
四年级的作文300字 篇9
草，是我们生活中常见的植物，当人们称赞牡丹、玫瑰、百合时，往往会忘了小草，其实它有着独一无二的美。
草浪迹天涯，在山冈、悬崖、原野、墙角，甚至连水泥路上都有它的足迹，它在各地顽强生长，不屈向上。
草的.生长过程十分艰难，当它还深埋在土里时，没有阳光，没有雨水，只有无尽的黑暗。但它没有放弃生长，它一天天地扎根，碰到了坚硬的石头，就算弄断了根也没有抱怨，也没有放弃，而是向另一个方向扎根，无论弄断多少次，它都忍着，只盼有一天冲破黑暗，走向光明。它脆弱的“脑袋”向上生长，碰到了散落在地上的瓦片，“脑袋”被压弯了，也不屈不饶地向上生长，将沉重的瓦片撑开。当它探出“脑袋”，看着新世界的风景，沐浴着阳光，享受着雨水的滋润，它也为自己感到惊讶，它没想到自己这么微弱的力量，也能冲破泥土，来到这美丽的新世界。
正如诗人白居易所说的“野火烧不尽，春风吹又生”。草，它的美就是来源于它那顽强的生命。
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