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四年级的作文

时间:2024-10-27 10:17:26 四年级 我要投稿

四年级的作文【优秀9篇】

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的四年级的作文9篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文【优秀9篇】

四年级的作文 篇1

  我的老家是华沟村,就座落在美丽的马踏湖畔。马踏湖的四季可美了!不信,你跟我来瞧瞧吧!

  春天,马踏湖的湖水融化了,它们欢快地流淌着,并发出“叮咚、叮咚”好听的.声音。马踏湖边的花花草草也都探出了脑袋,有些急性子的不知名的小花,争着长出了花骨朵;芦苇也开始钻出了绿芽,一场春雨过后,它们像比赛似的“噌噌”地往上生长,放眼望去,一大片,一大片的绿色漂亮极了!

  夏天,天气开始变热了。荷花也开始仰起自信的脸庞,隔着荷塘远远得就能闻到荷花的清香味。这时马踏湖的游人多了起来,水上乐园也开始热闹起来了,孩子们三五成群,有的在嬉水,有的在闯关,还有的在捉迷藏。……

  秋天,马踏湖渐渐变得安静了。一片片树叶、苇叶开始变黄落下来了,有的落在地上,有的落在湖中,湖面上出现了一圈圈的波纹,马踏湖又变成了一片金黄色……

  冬天,雪花从天空落下来,落到树上、地上、湖面上,还没等我看清楚它们的样子,它们就立刻消失了。孩子们在结冰的湖面上滚雪球,打雪仗,这时的马踏湖又变成了一个银白色的世界。

  怎么样?马踏湖的四季够美吧!

四年级的作文 篇2

  随着科学技术的发展,我们生活当中不断的在变化,就连裙子也开始变了!我来介绍一下未来的裙子吧!

  裙子正中间有一个闪闪发光的蓝宝石,胳膊旁边都是围着的,而且都是连着的',就是用公主服做的,而且比公主服的还要漂亮哦!形造轻盈美观。下面绣着美丽的花。

  这套裙子是用纱布、不同的颜色、布料做成的,而且把它放到衣柜里,它也不会皱巴巴的,因为它是用塑料做成的,既环保又干净。

  这裙子最主要的特点是:能控制好;热、冷、凉、冰。按春夏秋冬每天的温度来控制。你热的时候,裙子就像空调一样,把你身上的热气都吹走,让你感到凉嗖嗖的,当你冷的时候,裙子就会为你暖和,把冷气都吹走。当你冰的时候,裙子就像小太阳一样为你暖和。

  裙子更有趣、神奇的地方是:当你想飞了的时候,你只要对它说:“裙子,我想飞了!”裙子就会长出一双美丽的翅膀,让你像仙子一样飞起来,想飞到哪里就飞到哪里。

  当你想要变成什么,对它说:“裙子,我想变成小魔仙。”裙子就会立马变身哦!

  更神奇的是:每年四季,裙子的颜色就会不同,绣的花也就不同呢!

  我希望,我的幻想一定能实现!

四年级的作文 篇3

  春天来了,燕子们从南方飞回来了!

  一只小燕子和她妈妈飞到一条小河的上方,小燕子低头一看,哦!原来这是她最好的水底朋友小鱼花花住的那条小河。

  小燕子对妈妈说:“我去找小鱼花花玩。”燕子妈妈叹口气,伤心地说:“这条河里不能待了,小鱼花花可能已经死了,如果活着,很快也会死的。”小燕子看了看四周说:“我去找找她。”

  小燕子飞到河边,被那臭哄哄的河水熏的吸不了气了,她唔着鼻子喊道:“花花、花花你在吗?”一条黑乎乎的小鱼钻出水面,结结巴巴地说:“谁在叫我?”小燕子看见了问:“你知道小鱼花花在哪里吗?”黑小鱼说:“我就是啊。”“什么,不可能,花花是小鱼中最美的,你和她怎么比的上呢?”小燕子惊奇地说。“我就是花花。”黑鱼说,“人们把我变黑的,小燕子刀刀。”“你知道我的名字,你真是花花。”小燕子瞪大眼睛地说。小燕子接着问:“城市怎么成这个样子了?”小鱼花花掉下了眼泪:“这都是人类干的,你走后这里开了一座座工厂,每天放出大量的浓烟,太阳都被遮住了,还从工厂流出很脏很脏的污水,我的同伴们几乎都死了。人类还乱扔垃圾,草地上、河面上、马路上……到处都是垃圾,自然的污染让动物们接近灭亡。”

  小燕子又问:“你为什么不搬家呢?”小鱼花花说到:“到处都这样,我不知道去哪里。”

  小燕子想到南方的`水还很干净。便找来一个水桶,接了一些稍微干净的水,让小鱼进来。叫上大家一起带着小鱼花花去南方过日子。

  它们临别时给人类留了一句话:“人类呀,再污染大自然,也会得到大自然的惩罚的。动物离开了,植物死去了,人类还能活吗?早晚会灭亡的。”

四年级的作文 篇4

  我的家乡在美丽的古都西安,我的家就住在西安的环城西苑旁边,那里非常美,我来讲一讲吧。

  进门第一眼就会看到三个大牌子,你要想知道环城西苑是怎么来的,就要去认真的看看第一、三这两个牌子,那你会想第二个牌子是干什么的?那上面写的是环城西苑里的活动。

  再往里走一点就是新盖的“西岸公馆”,刚修好还没有广告时,我还以为是餐馆呢?其实是一个好大好豪华的KTV呀!

  继续往里走你会看见马勺,一开始我不知道这是什么?原来以为是面具,妈妈说:“不是面具”,让我去看看简介。我终于知道这是马勺,在马勺前还有人跳舞,锻炼身体呢,你也可以加入进去呦!

  还是往里走你第一个发现的是一碗面,面只有一根,面是被筷子夹着的,好像有一个人坐在旁边想吃,不过面当然是假的,像这种装扮环城西苑的泥塑还有许多,例如:斗鸡、捉迷藏、下象棋等等。最后就是一座“连心桥”,是指把环城西苑和环城公园连接在一起,修桥是因为下面有一条护城河,水很深,够游泳了。那么不会游泳的'人完蛋了,会游泳的也必须一口气得游到对岸,要不然就臭死了。

  这就是美丽的环城西苑,大家要是有空的话一定要去看看。

四年级的作文 篇5

  我有一个快乐的班集体,里面有六十位同学,他们各有各的特色,各有各的天赋。 一个班级里总会有学习好的和学习差的,瘦的和胖的,乖的和逆的,美的与丑的,等等……我们的.班级里有书柜,有知识乐园,有欢声笑语,有书声朗朗,也有嘻哈打闹。我们这个班级是五颜六色的。我们班上的六十位同学就像六十朵鲜艳的花朵,不停的绽放,越开越大,越开越美丽。最后,成为祖国的花朵。

  我们班的同学都有自己的博客,我们会在上面传频频是道的作文,博客圈像一片雪地,印满了我们的脚印,如今,脚印虽然不见了,但是大地上却开满了鲜花,五颜六色的,真好看!这是我们留下的足迹。

  我和我们的班集体每天生活在欢声笑语里,一天里总会有一两件事儿把班上的同学惹的捧腹大笑。我们班有笑星:桑佳康和段古月。有他俩在,我们班总能笑声不断……班上有六十位同学是同我一起并肩生长了六年的小树。我们一起从树苗长成小树。在这期间,我们一直受到阳光的滋养和雨露的滋润。如今,我们已经学会如何从土地里找水源并拼命扎根了,我们要感谢“阳光”和“雨露。”

  满班的嘻嘻哈哈,满班的亲亲热热,就连大人们来我们班也返璞归真了!

四年级的作文 篇6

  终于盼到了大年初一,可以泡温泉去,心里无比兴奋,就连小车也激动的一路狂奔。

  到了订好的小院,还没等池里放好水,我和哥哥就换了衣服。等听见爸爸叫了,就和哥哥高兴地冲出去,扑进水里,“哎呀”一声,又跳起来,“烫啊!”我和超超哥哥立起来不敢蹲下,一会儿,远远哥哥说热得头晕,坐池边凉快,还没一会儿,又进水里了,说冷;一会儿又热得受不了站起来,一会儿又冷得进水里,我们都大笑。

  适应水温以后,我们在水里玩起了游戏。用双手推水,我和超超哥哥一伙,我先推,然后超超哥哥接住我的再往前猛得一推,结果我们总能把远远哥哥推过来的水浪打散,真高兴!玩够了我们又到外面的公共池子玩,那些池子水温都不太一样,大小也不一样,有的叫龙门汤,有的'叫太极池,有的叫灵芝池……是一些药池,毎个都进去,玩得高兴极了。

  到了晚上,小院里灯亮了,池上高高挂着红灯笼,池边种着的竹子,黄黄绿绿,池里散着白气,那景色真美呀,我们都不舍得出来了。

  第二天早上又跑到妈妈们的小院去泡到中午,还没玩够就得回家了。不过,今年的春节过得真高兴、真快活!

四年级的作文 篇7

  从我出生开始,爷爷在我的脑海里占用的空间并不多,我经常会把爷爷忘掉,他于我而言,似乎印象并不深刻。

  直到那次,我终于想到了爷爷的好了。在我五岁时的一天,阳光沐浴着大地,万物惬意地享受着温暖的阳光。爸爸妈妈都不在家,给我玩的也只有爷爷了。我觉得无聊,就对爷爷说了句:“爷爷,我想去超市。”但我的心里却并没有多大的奢望。谁知爷爷答应了。到了超市后,看到了妈妈一直不让我吃的巧克力,就跟爷爷说了自己的心愿,爷爷不但给我买了巧克力,还给我买了一大堆其它的零食。回到家,我就开开心心吃了起来,可没想到,我吃完就生病了。妈妈知道了,心里既着急又生气,跟我说了一堆批评我的话:“不是不让你买零食吗……”令人没想到的是爷爷竟然在这时挺身而出,说是他自己主动给我买的,我想,以前我对爷爷一点都不好,可爷爷却……心里惭愧极了。

  然而到我上一年级的'时候,爷爷生了一场大病,出院之后,走起路腿一直抖,抬不起来,说话结结巴巴,牙齿全都掉光了,吃饭时手脚也不利索。

  但是,尽管身体不好,爷爷对我的爱却依旧没有减退。

  那天,我犯了一个严重的错误,妈妈举着笤帚,径直走到我身边,准备打我。爷爷一步一步颤巍巍地走到我身边,护在我的身前对妈妈说:“你……你别打孩……孩子。”我看着步履蹒跚的爷爷,豆大般的眼泪顿时流了下来,那一刻,我下定决心以后一定要好好照顾爷爷。

  爷爷,这个温馨的两个字,使我的生活更加充满爱意!

四年级的作文 篇8

  “十一”前夕,我生病在家休息,再次踏进校园时,发现许多人手中都多了一样东西,原来是悠悠球。当我来到教室时,一下子惊讶得说不出话来。平时一向书声琅(lánɡ)琅的早读课,居然变成了悠悠球展示会。教室里只有五彩缤纷、大大小小的悠悠球快速旋转的声音和敲打地面的声响。真没想到,仅仅两天时间,悠悠球已经风靡全校了。从此,我们的生活发生了巨大的变化。

  一做完课堂作业,还没等老师宣布下课,有些同学就已经手痒痒了,偷偷地摸着悠悠球呢!每次课间,同学们总是抓紧时间玩悠悠球。有的听到上课铃响还边往教室走边玩,有的已经坐到座位上了还在忙着收线,还有的更狡(jiǎo)猾(huá),要上厕所硬是熬到了上课才去……

  看着他们一个个玩得这么投入,我的心里也痒痒的。放学回家后,第一件事就是找我的悠悠球。我翻箱倒柜找了好半天,终于找到了,这可是去年爸爸从南京给我带回来的礼物啊!我拿起悠悠球,很快便入迷了。

  我们班的悠悠球高手特别多。其中,我们公认的No.1就是肖瑜。一到下课,他就会拿着他的“冰魄(p)”走出教室,来到一个空旷的场地,练习他的九九八十一种招数,什么催眠、荡秋千、遛(liù)狗、小风车……都不在话下。只见他先做了一个标准的发球姿势,再用力一甩,悠悠球一下子就从他手中飞了出来,开始快速旋转。接着,他又做了几个简单的招式热热身。最后,使出了他的'独门绝技——大风车,悠悠球在空中不停地旋转着,一圈又一圈,一会儿我就眼花缭(liáo)乱了。最终,在一次华丽的空中收球后结束了他的第一次发球。“好!太棒了!”不知什么时候,周围已经有了许多围观的人,他们都在为肖瑜连连喝彩呢!

  玩悠悠球给我们的生活带来了许多乐趣,但我也希望同学们不要因为贪玩而影响学习。不然,祝老师就会下达“禁玩令”,到那时,悠悠球可能就会跟我们说拜拜了!

  评:

  近年来悠悠球成为了中小学生的“伙伴”,小作者写的就是悠悠球给自己和同学的生活带来的乐趣,文章内容真实,贴近校园生活。

  描写细致、生动,如“有的听到上课铃响还边往教室走边玩,有的已经坐到座位上了还在忙着收线……”将同学们对玩悠悠球的痴迷形象地再现出来。

四年级的作文 篇9

  我们小区有三个院,每个院都有一群猫。一群大概有七八只,有公的、有母的,甚至还有警卫猫。这三群猫相处的不是很和谐,比如一只猫入侵了另一群猫的领地,警卫猫就会毫不留情地把它打跑。我们常常看到这些小猫为了领地而战。

  春天,当你路过小院,大猫们就会主动凑过来,找你要吃的。因为春天是生小宝宝最好的时刻。刚生下来的小猫身上毛茸茸的,像一个小毛球,只有巴掌那么大,眼睛还睁不开。只会在饿得时候不停地喵喵叫。猫妈妈几乎寸步不离它们的孩子,当你经过时,它总是警惕地盯着你,有时还会恶狠狠地喵喵叫,让你离开。

  夏天,小宝宝慢慢长大了,它们一起嬉戏。它们有时从这追到那,从那又追到这。有时还调皮地将对方的尾巴当做玩具;有时还学着妈妈样子爬树呢!炎热的夏天,在他们眼里是多么有趣的`时光啊!

  到了秋冬,天气慢慢变冷了,猫群不那么活跃了,在院里也很少再见到小猫了。偶尔天气好的时候,三三两两地趴在墙头,眯着眼睛晒太阳。当你呼唤它们的时候,它们也最多伸伸懒腰或者只是抬一抬眼皮而已。

  看到院里这群可爱的小花猫,我也真想拥有一只属于自己的小花猫。

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