四年级的作文300字

时间：2024-10-26 16:39:52 四年级我要投稿

相关推荐

四年级的作文300字集合[9篇]

　　在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的四年级的作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。

四年级的作文300字集合[9篇]

四年级的作文300字篇1

　　他，平时活泼，开朗。有时候也会犯点小错误。别看他平时总是像个没事人似的，但只要遇到学习中的难题他的认真劲可就上来了。你看，他这不是又遇到难处了嘛！

　　清脆的下课铃声响起；老师喊道：“下课！”。同学们争相跑出教室，只剩下我和满脸愁云的侯禹名，他紧盯着练习册。原来他卡在一道数学题上。这不，下课了他还在琢磨呢！片刻后，他抬头环顾四周，发现了还在教室里磨蹭的我，便向我走来。“朱嘉媛！”他先试探着问。我猛地回头，轻快地问：“下节体育课，你怎么还不下楼呢？”他愁闷的说：“数学课上有道题把我难倒了，我用了很多方法来解这道题，可是还是没有解出来。你能教教我吗？”我接过他的练习册，刚一看，便看到一道题的`空白处果然有很多修改过的痕迹。我又问：“哪里卡住的？是不懂题意还是其他的？”“不是，就在这一步。”他指着刚写上去的一行。“算出这一步后感觉不对，改来改去都还是错的。”我看了看题就讲了起来，中间他还提出了不少的问题，我们就这样过了一个充实的课间。

四年级的作文300字篇2

　　我是一名戴着一杆的班干部，穿着蓝白相间的班服，经常默默的站在图书角的一旁整理图书。

　　我长着一头短发，可别小看我的头发，它们可调皮了，只要我一睡觉，它们就“站”起来，经常一觉醒来我都不敢相信镜子里顶着一头乱发的人是我！要用水它们才会“失落”的回去。我长着一双乌黑发亮的`眼睛，高挺的鼻子，下面就是我的嘴了，它的里面住着很多牙齿。在同学眼里，我只是一个背着深蓝色的书包，提着水杯的样子。

　　我的工作是整理图书角，你可别小看我这个平凡朴素的小男生哦，因为整理可不简单，我先要把图书吃力的搬下来，一本又一本的分类收好，摆放整齐后又一本一本的搬上去，要用很多的力气呢，特别是另一位图书管理员罢工后，我便担起了管理图书的重任。

　　现在我已经当了很久的图书管理员，虽然有些累，但是能为班级做事，为同学服务，我心里十分开心。

　　好了，先不和你们说了，因为下课铃响了，我又要去整理图书了，再见啦。

四年级的作文300字篇3

　　小学四年中，许多老师帮助教育了我，其中，我的数学老师对我的帮助和鼓励使我难以忘怀。

　　记得那是三年级的一天，我在做练习时遇到了一道难题：（注1）拿着练习题，我不知道如何下手。这时一个熟悉的身影——数学郑老师出现在我的眼前，他看了看我，又看了看题目对我说：“你可以先想一想，第五辆车上坐了多少人？”于是我按照老师的提示排好了45＊4＋（45——17）这个算式，计算完毕交给老师，老师看了，摇了摇头“哪里错了呢？”我挠了挠头，怎么也想不出来。老师指着练习题说：“这道题是要求使用简便方法计算的，那么你再想一想，五辆车如果都坐满，一共有多少人？”“对呀！我怎么没有想到啊？”我一边拍脑袋，一边快速地列出45＊5——17的算式，并计算好答案，老师看了满意地笑了。她还凑在我的耳边对我说：“你真棒！”我听了高兴极了。

　　第二天，；老师分析练习卷时，还特地让我把解题的思路在全班介绍，并表扬我，说我的理解能力越来越强了。这使我激动极了，暗暗下定决心一定要努力学习。

　　如今我的.数学成绩有了很大的进步，这多亏了老师对我的鼓励和帮助，老师对我的恩情，我永远不会忘记。

四年级的作文300字篇4

　　一天晚上，文具们发生了激烈的争吵。它们在吵谁的作用大。

　　橡皮大声说：“我的作用最大，如果主人写错了字，我就……”还没等橡皮说完，铅笔就接着说：“你干的那点儿事根本不值一提。我能写出漂亮的字，你行吗？”尺子接着说：“我的作用才大呢！我能画出直直的线，看着都让人赏心悦目，你们可以吗？”这时，圆规大叔来了，对文具们说：“你们明天交换一下各自的.位子，试试看？”于是，文具们交换了位置。第二天，要写字了铅笔没有出现，橡皮却信心满满地跳了出来。它在纸上擦了半天，也没有什么字出现，反而把自己弄得小了许多。在画直线时，铅笔走了出来，可它怎么也弄不出一条直直的线来。最后，尺子出场了，它不仅没有把错字擦掉，还把字弄得模糊不清。

　　最后，三个文具只好一起去找圆规大叔。大叔看着这愁眉苦脸的三兄弟，笑着说：＂你们各自都有自己能做的事，但只有团结一致才能把事情做好。文具们听了，都惭愧地低下了头。从此以后，它们各司其职，也互相帮助，最后都取得了很大的成绩。

四年级的作文300字篇5

　　“小刺猬”是我最心爱的玩具。它是我12岁时爸爸送我的生日礼物。现在已经陪伴我快一年时间了。

　　“小刺猬”是一支陶瓷小动物，它穿着一件灰色的'。衣服。衣服上的纽扣可以打开，像一扇神奇的门，可以放零钱，或者什么小玩意。它的头是一只小闹钟。我把这只“小刺猬”视为珍宝。

　　自从有了这只“小刺猬”，它每天早上七点钟会准时催我起床，是我养成了早起床的好习惯。有一次，我因晚上看电视，迟睡了一会。第二天早上七点钟，“小刺猬”又准时叫我起床了，可是我的眼睛怎么也睁不开，它耐心的叫着，好像在说：“小雯哪，你都怎么大了，怎么还睡懒觉啊。快起来上学，否则要迟到了！”我感到不好意思，连忙从床上爬起来。

　　平时，它总是伴着我在书桌上温习功课，给我报时，我俩渐渐成为亲密的伙伴。

四年级的作文300字篇6

　　这个暑假，妈妈叫我去参加暑假的作文班，我觉得作文班只不过是让你写几个作文，没有什么的。于是，妈妈就叫我两天写一篇作文，我同意了。

　　说到写作文，其实如果不用写字，我是挺喜欢写的，于是，我就开始在网上写作文。

　　作文，就是一个个字，一个个词，一句句话组成的一篇篇文章。写作文，可以宣泄出心中的不快，可以写出一个个美丽的故事，灵感，是写作文必不可少的东西。没有灵感作文就枯燥无味，每一个人都有自己的思想，同一种题材可以写出不同的精彩，这个，就是因为每个人的灵感不同，

　　思想不同。如果每个人都像机器，程序一样，那，这个世界就不会有高楼大厦，每个人都千篇一律，没有新的思想，也就没有与众不同的作文，所以，思想和灵感是每个人必不可少的东西。每个人的`灵感在不同的地方，需要我们自己去找到它，去把它运用出来。

　　除了灵感和思想，还有就是读课外书，那些优美的句子，词语，我们可以去积累。好的题材，才能写出好的作文。但是，别人的作文，你不能去照着抄，这只是供你参考的，因为如果千篇一律，这个世界都会枯燥无味。相信自己，能写出自己的风格，自己的精彩！

　　作文博大精深，我们一起在写作的海洋里遨游。

四年级的作文300字篇7

　　“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜”，这首诗句描写了美丽的雨，我也深深地陶醉于美丽的雨中。

　　在树林中，许多小树挺拔地站在一起，可夏天太炎热了，这些树有一个周没有饱饱地喝上一口水了。虽然叶子是绿的`，但那只是摆摆架子，叶子很快就要枯蔫了，他们多想喝一口水呀！这时，树林的救星——雨来了。它们用凉爽的水珠送走了太阳的炙热，又用连绵不断的千万条细线给许多树木喝足了水。可是还有一些树木没喝到水，这时，一阵风吹过，千万条细线被风吹斜了，那些没有喝水的树，也都喝个了够。忽然又一阵风吹过，那千万条细线断了，像颗颗珠子噼里啪啦地掉了下来。

　　雨帮助树木喝饱了水，又要接着去旅行，去帮助更多的人去了。

　　小水滴旅行到了校园，校园里一片寂静，还没有放学。过了一会儿，下课玲响了，寂静的校园顿时沸腾起来，可令小水滴失望的是，孩子们热得汗流浃背，不停地用垫板扇着风。小水滴又召集雨下了起来。孩子们拿出预先准备好的雨伞，撑开时，像一朵朵五颜六色花开在雨中绽放，校园里更加欢腾了，阵阵凉爽在同学们身边穿梭。小水滴又一次帮助了别人，现在，小水滴又要去旅行了。

　　雨总是给人们带来欢乐和凉爽，我喜欢美丽的雨。

四年级的作文300字篇8

　　上课铃已经打响，而这节课又是一次乏味的作文课。突然，教室里鸦雀无声，原来是代老师来了。

　　只见代老师在口袋摸了摸，故作神秘的问：“今天上什么课呢？”我一愣，上什么课，你难道不知道？突然，代老师从口袋里掏出一条卡纸1。那卡纸有橙黄两面，大概只有我大拇指那么宽，长嘛，嗯......应该有15cm左右吧。

　　代老师两手捏着这条卡纸的两端，用右手顺时针旋转180度，再用胶水接了起来。现在的卡纸像一个美丽的手环。代老师卖了卖关子说：“如果我拿剪刀从中间剪开会怎么样呢？”只见，剪刀迫不及待的工作起来，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老师吊起了我们的胃口停下了，台下沸腾了起来，有的说快剪呀；有的说不要剪；还有的'说一定会断......

　　这时，章超然大摇大摆的走上来，代老师俯下身子，在他耳旁说了几句悄悄话。他拿起剪刀。