小学四年级作文

时间：2024-10-26 14:36:01 四年级我要投稿

小学四年级作文[汇总6篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文[汇总6篇]

小学四年级作文篇1

　　在一个恬静安逸的山谷里，从来没有人来过，从来没有小鸟飞进过。而今天，我却奇迹般的来到了这里。

　　我睁开惺忪的睡眼，看着这个陌生的山谷，光线由明到暗，大约过了几分钟，初升的太阳，印着鸟儿的欢歌，出现在我眼前。而展现在我眼前的像是流光溢彩的画，那样真实，那样触手可及：满山遍野的绿草，精神抖擞;拔地而起的苍天大树，绿冠成荫。一眼望去，绿野渺茫无际。让人觉得既幽静又神秘。可是，这景色虽然优美，可总让人觉得少了什么。环顾四周，突然，我眼前一亮，心中不禁一喜：我终于看到了我的同类!

　　只见一株兰花正迎风绽放着美丽的花朵。她那婀娜的身姿，让人似非似懂，显得格外神秘，并衬托出她那高雅的风貌。吸一缕清风，便闻到了她的幽香，好似渗透进了我的身心，令身为同类的我也情不自禁的陶醉在她的美丽之下。她含香绽放，即不为博得别人的赞赏，也不为博得小草的羡慕。只为自己，在默默之下盛开出美丽的花朵，能有一片璀璨的天地。

　　联想起以前的我，生活在喧闹的城市中，迷茫和混沌充满了我的世界，我迷失在这路口，找不到方向。而今天的我，是一株——深谷里的幽兰，叶柄里流露着真情。每一片花瓣，每一片叶子，我都将用心去呵护。在这里，我与百树为长，与动物为友，生活得其乐融融。

　　在这没有刺耳的'鸣笛声，在这没有污染的环境，在这没有浑浊的空气，有的只是一片幽静，一片净土，一口清新的空气。早晨，我与一缕清风，伴着鸟儿的鸣啼，汩汩溪水的奏乐，在晨光中，翩翩起舞。黄昏，夕阳斜照，落在花儿摇曳的身姿上;露珠在它的照耀下，显得格外璀璨，宛如那闪闪发光的钻石，又好似天上的繁星，点点坠落。

　　这就是我，一株深谷里的幽兰。不为像天上的繁星那样璀璨，只为能像那株平凡的小草，活出最真实，最精彩的自己!

小学四年级作文篇2

　　在我家那栋楼的门口，有一片水泥地。我不喜欢这片水泥地。因为这一片水泥地上看不见令人眼前亮起来的小花和小草。后来，我发现在水泥地上有一条极小的缝隙。缝隙里有一点“嫩绿”，那是一株小嫩芽！嫩芽是那么顽强！竟能从如此小的缝隙钻出来！这株嫩芽真可爱！那小小的叶尖上还沾着雨珠，一颗颗雨珠像珍珠似的。

　　为这事，我高兴了好几天。那片水泥地上就会有一株小花或小草了。

　　可是，一连几天都在下暴雨。只听见雨打在窗户上“劈里啪啦”的声音。我望着窗外，原本高兴的心情又没有了。嘿！这么大的雨，那小嫩芽肯定会死的。风，会吹下它那少得可怜的叶子；雨，会把它压弯了腰！好不容易停了雨，我便跑下楼去，看看那株小嫩芽。哇！这株嫩芽似乎长高了许多，神气十足地站在那儿！我吃惊极了！一株小嫩芽竟有这样生命力！

　　紧接着几天，又不停地下雨。比前几天来的更猛。不过，我已不再为它担心，因为我知道它是一株顽强的'嫩芽，它不怕风雨雷电……

　　雨过天晴，我又去看它。这时的它已历经重重困难，变成了一株美丽的花。

　　这种顽强的生命力对我们难道不是一种启示和鼓舞吗？

小学四年级作文篇3

　　去年，我家新添了一名小成员，他就是我那天真可爱的弟弟了。弟弟的小名叫“可乐”，妈妈之所以叫弟弟可乐是因为希望弟弟长得可爱又快乐。

　　弟弟不像其他小孩子那样长得胖嘟嘟，但他的皮肤又白又滑，圆圆的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，就像两颗黑溜溜的大葡萄，显得那么有神，笑起来嘴角两边总是露出两个深深的小酒窝。

　　记得有一次我陪弟弟在地毯上玩，玩着玩着我突然发现弟弟的嘴里有一小块白色的东西，于是我就上前仔细观察，“弟弟长牙齿了。”我兴高采烈地叫妈妈，妈妈跑过来一看，笑着说：“我们的宝贝真的长牙了，终于可以吃饭饭了！”弟弟也好像听懂了什么似的，跟着我们一起哈哈大笑。突然，弟弟换了个搞怪的`表情，他莫名地嘟起小嘴，皱起了鼻子，眼睛眯成了一条线，向着我们做起了鬼脸。于是我也学着弟弟的模样做了个鬼脸，弟弟和妈妈被我逗得捧腹大笑。

　　弟弟真的太可爱了，他就是我家的开心果，给我家带来了无穷的欢乐。我们全家人都非常喜爱他，呵护他！

小学四年级作文篇4

　　以前，我一直以为如果眼前一片漆黑，看不到光明的人就是盲人。但是经过这件事，我才真正认识到了到底什么人才是盲人。

　　有一天，我走在街道上，迎面走来一位衣着时尚的青年。只见他身穿条纹西服，脚踏油黑发亮的尖头皮鞋，手里拿着一支雪糕，急匆匆地走了过来。当时，我心想：这个人穿衣服这么讲究，看来道德行为应该也非常好吧？但是随着他的一个举动，我这个想法马上就消失得无影无踪了。因为他打开雪糕包装之后，随手就把包装纸扔到了地上。而垃圾箱就在旁边，他为什么不把雪糕纸扔进垃圾箱呢？就在我思考这个问题时，一位盲人老爷爷吸引了我的注意：他衣着朴素，头发斑白，戴着墨镜。只见他一只手拿着一块香蕉皮，另一只手拄着盲杖，好像在搜索着什么。“当”的一声，他的盲杖触到了垃圾箱。也就在这时，他停住了脚步。咦，原来他在找垃圾箱！只见他向前迈了一步，准备把香蕉皮扔进垃圾箱。可这时他又踩到了刚才那位时髦小青年扔的雪糕包装纸上。所以他弯下腰，用手摸了摸，在确认是垃圾后，直起身，把它和香蕉皮扔进垃圾箱……我被眼前的这一幕深深地感动了。

　　这件事让我知道了盲人伯伯虽然没有健全的身体，华贵的穿着，但是他有美好的心灵；而那位小青年，虽然有健全的.身体，时髦的着装，却没有美好的心灵。拥有美好的心灵比拥有健全的体格更可贵！

小学四年级作文篇5

　　我家有两只可爱的小金鱼，它们是我生日时，爸爸妈妈送给我的生日礼物，我和它们很快就成为了好朋友。

　　有一条通体红色的小金鱼，鼓着两个又圆又大的水泡眼，活泼可爱，动作敏捷；另一条全身乌黑，性格与红金鱼正好相反，老实沉重，不紧不慢，一摇一摆地游着。

　　每当它们肚子饿的时候，就游到水面上，嘴巴一张一合的.，好像在说：小主人，我饿了，快给我们东西吃吧！这时，我把鱼食料放在水面上，红金鱼看见了浮在水面上的饲料，来个“先下手为强”，“嗖”地一下猛冲上去就是一大口，然后就快速地游到水底。而这时黑金鱼还在翘着尾巴，挺着它那圆圆的肚子，慢悠悠地游到水面上，慢慢地品尝着食料的美味。它们吃饱后，就在水里游来游去，一会儿跃出水面，一会儿沉入水底，一会儿躲在水草后面，就像在玩捉迷藏。瞧！它们又转圈又追逐，多么快乐啊！

　　鱼缸里的水脏了，我就给鱼儿们换水，我拿起水桶，打一点水，要把它们捞起来。我拿着鱼网，先捞那条黑金鱼，不一会儿，就捞到了。现在要捞那条红金鱼了，我把鱼网放在金鱼后面，红金鱼就像后面也长了眼睛似的，很快就发现了，它快速地逃跑，我的鱼网在后面追，它游得太快了，我和它苦干了一场，最后还是没有捞到。忽然，我想到了一个妙招，我把鱼网放在金鱼后面，把它赶到鱼缸的一个角，它就无处可逃了。

　　小金鱼给我带来了很多快乐，给小鱼儿喂食，观察它们自由自在地嬉戏，成了我课余生活中一件快乐的事。

小学四年级作文篇6

　　今天我们队和王者队是终结赛了，望我们队会有好运，我在心里默默祈祷着。

　　开始比赛了，围观者大部分都为我们队喊加油，小部分为王者队喊加油，他们队五个人，四个人抢球，抢到了就给他们队长，所以他们进了一球，抢先得了两分。但是我们没有灰心，大部分也还为我们队喊加油，我们队的四个队员竭尽全力得去抢球。最辛苦的要说俊凯了，他很胖，个儿又不高，跑的时候身上的肉都在抖动，汗水一滴一滴的'流在地上，可是他为了我们队的荣誉，总是那么奋不顾身地去抢球。终于，他抢到球了，他一边运球一边把球传给我，我接到球就往篮筐来了一个三步上篮，进了！我们队的队员高兴极了。王者队的队员也不甘落后，几次失手后，他们顿时变得精神十足，左闪右躲，避开了我们队的防守，轻松的进了一球。球赛随着时间进入了尾声，最后一个回合了，我们现在的成绩是十七平，我们鼓足了勇气，然后一双双眼睛目不转睛地盯着球，投入到比赛中去了，发球员把球传给俊凯，他左跑跑，右躲躲，躲过了敌方的防守，来了一个“三步急停”，“跳投”，进了！

　　我们最后以十九比十七打败了王者队，我们高兴地跳了起来。王者队虽然没有赢，但是也跑过来祝贺我们，就这样，一场精彩的篮球赛就在欢声笑语中结束了。

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