四年级作文【精华15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级作文，欢迎大家分享。
四年级作文1
在这个假期里，爸爸妈妈带我去了北京。北京这个地方真是丰富多彩！在北京我看到了天安门、看升旗仪式、水立方、鸟巢，当然还有最好玩的“北京动物园”！
这个动物园号称全亚洲第一呢，在这里我参观了国宝大熊猫馆、两栖动物场馆、犬科动物馆、夜行动物馆、飞禽类场馆、爬行类动物馆等。其中让我印象最深的喂大象，还有喂了长颈鹿。当我在喂大象的时候，我的心里十分的紧张，害怕他来咬我，不过感觉挺好玩的！
在大熊猫馆里我看了大熊猫，它身子胖胖的，尾巴短短的，头和身子是白的，四肢是黑，还有一对毛茸茸的黑耳朵和两个黑眼圈，可爱极了！过了一会儿，它似乎肚子饿了，抓起一根竹子左一口，右一口，吃得津津有味。
可是我的`肚子太不争气了，又饿了。我就去吃了棉花糖，味道太美味了。
快乐的时光总是短暂的，时间到了我们要回旅馆了，我依依不舍的离开了动物园。
再见动物园！
四年级作文2
今天小明准备睡觉的时候，小明文具盒里的铅笔，橡皮和转笔刀争论起来了。
铅笔说：“你们算什么东西，你们能写字吗？没用的家伙。”橡皮争辩：“我们确实不会写字，但并不代表没有用，再说，我们也是为你服务啊！”“你们为我服务怎么样啦，再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说：“你别说大话了，如果你的铅断了，你还怎么能写字呢？”铅笔说：“这要你管，如果铅真的断的话，主人也会用小刀给我削的。”
从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。
从这以后铅笔开始自已写字。字写错了，就把它画掉重新写。这样的时间变长了，铅笔开始讨厌这样的`生活，想请橡皮和转笔刀回来，可是又一想当初对它们说的气话，又不想请了。
终于，铅笔的铅断了，可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖，而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手，跑到橡皮和转笔刀跟前，求它们帮助，它们答应了铅笔，从此它们成真正的朋友。
四年级作文3
我家楼下有一个小公园，美丽极了。
春天，公园变成了花园，到处开满了鲜花，有迎春花、喇叭花、月季花等。有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出清香的花蕾，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
夏天，小公园的水池里有许多荷花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵也很美。荷花的旁边，有着碧绿鲜嫩的'荷叶，像一把把雨伞。荷叶的下面，几条金鱼在嬉戏、玩耍，玩的很开心。
秋天，小公园树上的叶子变成金的，像一只只金蝴蝶在翩翩起舞。我们一进公园，就闻到一股香味，我们继续向前走，米黄色的小花映入眼帘，我一眼认出这是桂花。我连忙跑到桂花树下，抬头看那又美的又香的桂花，一阵风拂过，桂花飘落下来，我小心翼翼的拾起，深怕烂了。
小公园的冬天，是一片雪白，大地盖上了一层雪白的被子，小公园渐渐入睡了。第二年春天，将又是一片生机勃勃。
小公园的美丽，形成了一幅多彩多姿的美丽。
四年级作文4
暑假的一天，妈妈带着我和弟弟回老家。
我们吃过中午饭后，就到街上逛逛。当我们走到一家育婴店门口时，弟弟就被门口摆放的游乐设施所吸引住了。有木马、摇摇车、还有打弹珠的机子。弟弟吵着要玩，我也好想玩了，妈妈同意我们玩一会儿。
弟弟飞快的跑到了木马面前，自己骑上了木马，我好开心了，每次遇到打弹珠的.机子，他都要和我抢，今天终于我可以一个人爽快的打弹珠。过来好一会儿，弟弟跳下了木马，接着又坐上摇摇车，我的弹珠都还没用完，居然还赢了一些。摇摇车停了，这个捣蛋鬼跳下摇摇车开始向我这里跑过来了。啊！我辛辛苦苦打的弹珠只有拱手奉献给弟弟了，要不然又会和我吵得不可开交。这下弟弟也开始对着弹珠机器战斗起来了，今天的弟弟可真乖，他玩玩，还会主动牵我的手让我也玩一玩，好像也知道这是我给他的弹珠吧。弟弟可真聪明啊！
我们后来，来到广场上玩，看到广场旁边还有休息室、健身房、看电影等等。而且都是免费开放。
没想到现在的农村发展一点儿也不比城市差哟！
四年级作文5
我的校园是一处美丽的风景。
来到校园大门口，左边有四个金光闪闪的大字：子弟学校，这让我们学校的大门显得格外醒目。
步入大门，小路两旁有两行郁郁葱葱的樟树，它们张开的枝叶，好像在向我招手说：“你好！欢迎来到子弟学校学习。”
再向前走，椭圆形的操场就展现在眼前，每个星期一的.上午，我们都会在操场上向国旗敬礼。操场旁边还有两个篮球场。一到课间，同学们就像风一样地跑到了操场上。有的人在打篮球，有的人在打乒乓球，有的人在玩健身器材……
操场的对面是灰白色教学楼，一共有三层楼，时不时传出同学们的朗朗读书声。教学楼周围被桂花树包围，每到秋天，桂花的香味，让同学们心旷神怡。银杏树也来凑热闹，它金黄色的叶子，像一把把小扇子，随风飘落，给校园穿上了金黄色的盛装。
这就是我生活学习的校园，是一处美丽的风景。
四年级作文6
我喜欢到处闲逛，四处走走看看，感受大自然的风光。不过，我最喜欢看小蚂蚁了，这些小动物总能给我带来很多惊喜。
有一次，我在放学的路上，突然发现了小蚂蚁鱼贯而出，成群结队地爬向外面。有几只小蚂蚁背着一些面包，有的背上一些糖果准备出发了。强烈的`好奇心驱使着我。我想看看这些蚂蚁到底要干什 么？突然，天空乌云密布，蚂蚁朝那边的小洞爬去。我惊奇地想：蚂蚁怎么知道这里会下雨呢？它们是气象专家吗？我的心里充满了疑问。
于是，我打开电脑查找了蚂蚁为什么会知道要下雨了。原来，在下雨前，蚁巢是特别闷的，再加上蚂蚁对湿度和温度很敏感，蚁巢一旦特别闷，蚂蚁们就准备搬家了。
通过这次观察，我发现了蚂蚁搬家的秘密，原来蚂蚁搬家还有这么多的学问啊。以后我还要继续观察大自然，留心大自然的每一个事物，也许还能发现更多的秘密!
四年级作文7
盛夏的夜晚，我们这个大家庭在太爷家的小院里聚餐。五六点钟，大家陆陆续续都到了，天色也渐渐暗了下来。
乡村的夜晚很宁静，偶尔能听到几声狗叫。我们坐在院子里，一轮明月挂在空中，像一个大大的圆盘。整个小院都被月光笼罩着，所有的物体都清晰可见。院子当中有一棵高大的核桃树，在月光下格外引人注目。树干呈银灰色，青绿色的核桃像一个个小铃铛挂在树上。院子的一个角落种着一大丛紫茉莉，一朵朵紫色的小花在墨绿色的叶子当中竞相开放。淡黄色的`夜来香散发着迷人的芳香，像一只只蝴蝶在绿叶从中翩翩起舞。院子里养金鱼的大水缸静静地坐在那，月光洒在水面上，像一面圆圆的镜子。
小院儿里面不时传来欢声笑语，孩子们在小院里玩耍嬉戏，月光照在我们身上，地上的影子也陪着我们一起玩耍。我们在院子里打羽毛球，我想要是羽毛球也是亮晶晶的那该多好呀！这时飞过来一只白色的大蝴蝶，它不是普通的蝴蝶，大大的翅膀像穿着白色的衣裙，真的很美！我们都惊讶地叫起来了：“蝴蝶！蝴蝶！”妈妈跑过来给蝴蝶拍照！
我们在太爷家过了一个开心的夜晚，我喜欢太爷家的月下小院！
四年级作文8
冬天的美往往定格在下雪的那一刻，雪是冬天无法缺少的东西。说到它，它对我们的印象就是雪，毕竟每个季节都有自己的美。春天有生机，夏天有炎热，秋天有果实，冬天有雪。
冬天的清晨，我站在外面静静地欣赏着，此时此刻，我和这场大雪成为了亲密无间的朋友，一朵雪花落在我的'手，心慢慢融化，这片雪仿佛一朵朵小小的鹅毛坐在手中，这种美中将化为一片雨水，不能永存人间，实在可惜。不过能一睹这大雪纷飞的早晨，我心满意足了。
大雪的中午我早已分不清早中晚。虽然是中午了，要是没有钟表，我还真分不清现在几点了，外面已经成为了雪的世界，我当然不会错过这场雪，我走到外面伸出双手，双手沾满雪花，我强忍含义，欣赏着，观察着。敬佩着这世界是这么美，这一整个冬天是这么美，这个大自然是这么美，这一整个冬天是这么美。我永远敬佩于大自然，因为它就是美的化身，也就是我所向往的，喜欢的，敬佩的。
这场大雪教会了我们一些道理，美不是看见的，是用心灵体会到的。是我们用双手记起来的，这才是真正的美。
四年级作文9
只要你走进秋天，你就会觉得它很美。
秋天的天空看上去干净明亮，真是一碧如洗，天上有许多美丽的流云，在夕阳下，有的像可爱的小猫在玩耍，有的像凶猛的老虎在奔跑，还有的像调皮的小狗在汪汪叫。
田野上，到处洋溢着丰收的气息，看，那里的稻子成熟了，好像给大地铺上了金色的地毯。高粱涨红着黑红黑红的脸，好像在舞台上“嘿哟嘿哟”地歌唱。大豆有饱满的豆荚，好像在“笑哈哈”的互相打招呼。玉米像可爱的孩子，扎着辫子，农民伯伯看到这些丰收的'粮食，心里甜滋滋的。
果园里，果树已经结出诱人的果实。梨子“哈哈”地笑着，像一个个金色的小葫芦。葡萄绿得像紫水晶，紫得像宝石一样晶莹剔透。石榴也悄悄地成熟了，笑得裂开了嘴儿，露出了白白的牙齿。果园里的人们笑着，唱着歌曲，采摘着丰收的果实。
秋天真是一个丰收的季节，更是一个生机勃勃的季节！
四年级作文10
我老家有一只白兔，它一身雪白的毛，如冬天的雪花似的.，摸起来毛茸茸特别舒服。眼睛像两颗红彤彤的宝石，三瓣嘴。
它的胃口很大。有一次我喂它青菜，它立马张开嘴，准备吃。吃得正入神的时候，它还会发出“嘎吱嘎吱”的声音，声音可大了！吃完后还一直盯着我，好像在说：“不够吃，主人能不能再来点？”喂它胡萝卜的时候，它一口就吃了一大半，两口就把整个胡萝卜都吃完了，我真佩服它。
它是我们家出了名的吃货，什么都爱吃。一次，我带它出去玩，拿一根草牵着它，我在前面走着。过了一会，回头一看。它竟然把我手中那根草吃掉了，我无奈地看着它：“你这个吃货，怎么什么都吃？”
如果你们要听它的故事，三天三夜都讲不完，你们喜欢这样贪吃的白兔吗？
四年级作文11
天气就好像一个大家庭，雨天就是其中一员。滴滴答答……屋外传来了美妙而动听的雨声，哦，原来天空下起了蒙蒙细雨，也许是雨天的特技吧。屋顶地面。一切都变成了奇妙无比的琴键飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。一连四天，雨天一直还没回家，它在站岗的同时，它有停过、下过、藏起来过，可它就是不回家，真是淘气的小孩。
雨天它行成了一幅美丽的`图画，无数个水滴快乐地从天上跳下来，好像一个从来没出来的小孩子，落到地上还愉快地跳跃着，溅起了一个个水泡。雨下得再大再猛，辛苦的人们，还是好像平时一样认真地干活，开铺的开铺，卖菜的卖菜，上班的上班……因为他们有责任，在他们背后有一个家庭，他们的努力和付出是为了让家人过得更快乐更幸福。
雨滋润了土地，还滋润了万物，更是滋润了我们的心田。如果你遇到雨天，请别把它拒了千里之外，请别怨它湿淋淋的，真烦人。你可以静静地，听着静静地看着，你会发现，因为这场雨，我们的水源不会缺，反而多了，然后你会看见，万物都苏醒起来，土壤了绿草探出小脑袋，一望无际，花儿都尽情地绽放，散发出香味。真是美不胜收啊。让你觉得，这世界如此美丽，如此芳香。
四年级作文12
昨夜，雪悄悄地来了，她的脚步是那么的轻，使熟睡中的人们没有发觉到今年第一场雪的到来，和雪的离去。
清晨我从睡梦中醒来，拉开窗帘，兴奋地看到窗外正下着绵绵小雪。我望着窗外的雪，如无数鹅毛般翩翩飘落，犹如天使正在梳理它的羽毛，落在屋顶上，落在草上，落在树上，落在道路上，落在行人的伞上，世界果然变成了银色，披上了一层厚厚的棉絮。伸个懒腰吧，打个哈哈吧，浑身真舒服，新的一天开始了。
今天，大宝要上战场了，期中考试。小宝半岁了，已经一百八十天了。给大宝打个电话，放松心情，正常发挥，宝贝们快乐成长。
穿好行装，出门上班。路两旁的柳树，一夜之间，白了头。用手抓一把雪，既柔软又冰凉，用手感触几片雪花，落在手心中。啊，雪真的是六角形的，好漂亮。可是一接触手的温暖，便又融化成了小水珠，那就是雪花的生命吧。如花儿的'凋谢那么短暂，但却把美好的瞬间都献给了我们“哗”一声，滑了一跤，不知为何心里却很高兴。一路上，汽车们就像是一个个小蜗牛慢慢在公路上行驶着。想起了儿时的自己，就是在这样的天气中，结帮成伙的在大路上打雪仗、堆雪人、滑雪，开心无比。
冬天就是这样的矛盾，寒冷的让人却步，也美丽的让人喜爱。
四年级作文13
我非常喜欢吃饺子，但每次都是妈妈一个人包饺子、煮饺子，我从来没有参与过饺子的制作过程。今天妈妈又要包我最喜欢吃的饺子，我决定做一次“小帮厨”，和妈妈一起包饺子。
准备好包饺子所需要的材料后，爸爸回来了，也加入了我们“包饺子小分队”。“队长”妈妈开始给我们分配任务：爸爸负责剁肉，我负责剁韭菜，妈妈则负责包饺子。我是第一次剁韭菜，动作很不熟练，爸爸倒是驾轻就熟，剁起肉来动作飞快。我问爸爸是如何做到的，爸爸告诉我剁菜的'时候要借助手腕的力量，手放轻松，同时要手眼齐用，做到“眼疾手快”。我在爸爸的指导下刀法渐入佳境，动作也熟练起来。“咚咚咚锵、咚咚咚锵、咚咚咚锵……”刀与案板发出了有节奏的音乐声，四周的碗仿佛随着音乐跳起了舞，我觉得特别好玩。我拿菜刀的姿势就像拿着小鼓槌一样，我就想象自己是敲鼓高手，正在舞台上表演呢！而韭菜也随着我的表演变成碎末，发出特有的香味。
韭菜很快就剁好了，爸爸也剁好了肉，没想到我竟然能和爸爸步调一致。这时我才感觉手好酸，但看着自己的劳动成果被包进饺子皮里，变成香喷喷的饺子时，我又自豪地笑了笑。这次的饺子似乎比以往的味道更好，大概是因为这里面也有我的“功劳”吧！
四年级作文14
昨天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去了灵谷峰游玩。
到了山脚下，我们沿着石阶慢慢向上走，周围的树木郁郁葱葱、生机勃勃，像一个个护卫一样保护着这座山。
我们继续向上走，看见了一只石头做的金蟾，它的嘴巴里衔着一根毛笔，仿佛要向我们展示他的毛笔字似的，非常可爱。
走着走着，我们看到了一个可以休息的平台，旁边有栏杆，可以倚着栏杆看下面的`景色，只见郁郁葱葱的树木，一片金黄的田野，一栋栋整齐的楼房，还有一团团云雾围绕其间，非常美丽。
接着，我们又来到了有两个石头人下棋的地方，那两个人物雕刻得栩栩如生，地上有一个棋盘，棋盘上有很多棋子，地上还有一些巨大的棋子，这些棋子还可以用来当板凳坐呢！
最后我们到了山顶，山顶上有一座庙，庙里面有很多的菩萨，很多人在这里虔诚地拜佛，还有抽签的地方。人们还可以在庙里吃斋饭。
站在山顶向下眺望，一切风景都尽收眼底。让我不禁想起诗句：会当凌绝顶，一览众山小。
灵谷峰到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细地游赏。
四年级作文15
由于是第一次摘黄瓜，所以大人们要把摘黄瓜的体验交付给我，我更是当仁不让：“黄瓜由我来摘！”说是由我来摘，但真的要摘时，我却很不忍心。怎奈我又经不住爸爸、妈妈的再三催促，终于选择了一个“诗情画意”的夜晚，拉着爸爸上了楼顶。
黄黄的圆月在乌云间穿梭，昏暗的星星眨着不愿睁开的眼睛，凉爽的风吹得菜叶沙沙作响。“好一个‘诗情画意’的夜晚啊！”爸爸刚一开口我便制止：“嘘！别出声，拿好手电，跟在我后面！”爸爸立即小声附和：“你做贼啊？”我说：“大白天，你忍心摘黄瓜吗？”我们蹑手蹑脚来到黄瓜藤下，爸爸打开手电，两根肥硕的`黄瓜在风中摇摆。我右手拿剪，左手接在一根黄瓜的下面，“咔嚓”，黄瓜掉到了我的手里，我顿时“啊！”了一声把黄瓜传给了爸爸，“啊！好扎！”爸爸喊着，把黄瓜抱到了水管下的水池里。我也学着爸爸的样子把另一根黄瓜抱到了水池里。望着满身毛刺的黄瓜，我对爸爸说：“黄瓜这么扎手，怎么拿回去啊？”爸爸说：“用布和水把毛刺擦洗干净，不就行了！”我们找来两块布，一边擦拭，一边冲洗。不久，我和爸爸手中就各有一根肥美的，光滑的，令人垂涎欲滴的黄瓜。
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