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四年级的作文

时间:2024-10-12 17:30:36 四年级 我要投稿

四年级的作文通用(5篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文通用(5篇)

四年级的作文 篇1

  一走进教室,就看见黄老师一边看着书一边品着茶,还翘着二郎腿。咦,黄老师喝茶的杯子怎么变了?用的是玻璃杯,大冬天的,不应该用保温杯吗?看来,今天的玩作文又有好戏了。

  黄老师合上书,端起一个很精致的盒子,上面放着一个茶杯,一个茶叶盒。他小心翼翼地放到讲桌上,又去厨房拿了一个小勺子,打开茶叶盒,舀了一勺茶叶(倒进茶杯),摇了摇头,又舀了一小勺放进去。水开了,黄老师把开水倒进杯子里,不一会儿,茶水就变了,绿中带黄,黄中带绿。那香味,几米以外都能闻到,我真想品一品啊!

  黄老师端起杯子,吹开上面的花瓣,品了一小口茶,(小学生作文)他闭上眼睛,享受着。想到前几天吃蛋糕,(我眼前一亮:)可能黄老师会让我们喝吧。

  老师说他品的`茶叫“碧潭飘雪”,啊,这个名字好美啊,好像一句诗,不,这不是一句普通的诗,是一句美(妙的)诗啊!想到这里,我情不自禁地想到了茶的香味和颜色。

  黄老师展示了盒子里的茶具,有小巧玲珑的茶壶,八个小茶碗。(我已经等不急了,)黄老师,您就让我们喝吧,哪怕是一滴也行啊!

  “咕噜,咕噜”,开水壶又烧开了。老师把八个杯子摆成一个弧形,一一倒满茶水。我想:八个杯子,黄老师不可能独自喝完吧,肯定有我们的份,但是只有八杯,我们有这么多人,是不是有人喝不上啊?

  黄老师端起第一杯茶,居然给了刘子豪,我失望了。他又端起第二杯,居然给了饶宇雯,我的心彻底崩溃了。接着,第三杯,第四杯……到了最后一杯都没轮上我。黄老师,您为什么不给我呀?前几天,你在我心中是偶像,不,你是我心中的神啊,可是今天,你太让我失望了,我恨你,恨到了骨子里!

  我正写得精彩时,一股清香扑鼻而来,我扭头一看,原来是一杯茶!啊?这是我的吗?惊喜来得太突然了!(此刻,)品着茶,香味钻进了我的心里;写着作文,好句子流出了我的大脑里。

四年级的作文 篇2

  桂花没有玫瑰那样优雅,没有茉莉花那样芳香,也没有荷花那样美丽,桂花是那样的默默无闻,可它在我心里却是与众不同的!

  它的花儿小小的,有四片花瓣儿,像一只只金黄金黄的小蝴蝶十分可爱!它的姿态也十分多:有的躲在树叶后跟我们捉迷藏,有的三五成群好像在说悄悄话,还有的是一团团小包包,好像要破裂开了一样;从远处看一团团金灿灿的桂花点缀着那棵普普通通的树;它的颜色十分多,白的似雪、红的像火、黄的'如金子一般。

  别以为它小小的,没有什么用处,其实它的用处可大呢!它可以做许多好吃的东西,比如:桂花糕啦!桂花酒啦!还有桂花茶等等,都很好吃!有一次一个人把车子停到桂花树下,桂花落在车子上,让那一辆车变成有香味的汽车——“桂花车”,令我们哭笑不得。

  秋天依依不舍地离开了这个地方,冬天兴高采烈地来到了这个世界,桂花一片一片地落下,形成了“桂花雨”。虽然桂花都落了,但它的精神却一直留在这里……

四年级的作文 篇3

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。今天,我和姥爷一起去扫墓。路上,不时看到路上有和我们一样去缅怀亲人的路人,情景恰似“路上行人欲断魂”。

  穿过乡间小路,来到墓地。我们首先看望的就是曾祖母,我把最绿最大最长的柳条插在了曾祖母的坟上。姥爷一边把祭品摆在事先准备好的纸上面,一边凄凉地喃喃道:“妈,今天我来看您来了,小惠带着娇娇去郑州了,小惠生意忙,没时间回来,娇回来了。”我也被姥爷的悲伤感染了,眼含泪花,在寒气中颤颤抖抖地说:“老姥姥,我是你的曾孙女——娇娇,现在我的学习成绩进步很多,还在写小说,由于妈妈回不来,所以,我代妈妈向你问安,您在九泉之下安息吧!”

  我们点燃火苗,把“金山”、“银子”、冥钱统统放进了幽幽的火中,凝望着这缕缕青烟带着我们的祝福和缅怀飘向曾祖母住的'天堂。

  怕接我们的司机等急了,我和姥爷又草草地扫了一下另外两个亲人的墓,最后深情地鞠了三个躬,离开了。

  南北山头多墓田,清明祭扫各纷然,

  纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。

四年级的作文 篇4

  我们的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的'身影。

  夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。

  秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了,变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。

  冬天来了!大树先生依然那么挺立,但小花小草的影子早已不见了。同学们都冷的直打哆嗦,可男同学们下课时依然那么活跃。

  我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!

四年级的作文 篇5

  “我的一生始终保持一个信念,生命的意义在于付出,在于给与,而不是接受,也不是争取。”读完“永生的眼睛”后,我知道在琳达一家中,人生三大悲在他们家全齐了。琳达的母亲,父亲,女儿都贡献了自己的眼角膜。他们的生命永生了,他们的精神永驻人们的心中!有一个盲人重见光明的时候,写了一首诗,——“你的.眼睛”而捐献者就是琳达的女儿温迪。

  我们应该和睦相处,死了也要为人民作出贡献,让你的生命,你的精神永生!让世界的人吧你的名字永远铭记在心。我以后在死后捐献我的完好器官,尤其是眼睛,就像永生的眼睛里面说的:“如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,那有多么美好啊!

  我相信,受到眼角膜捐献的人,也就是重见光明的“花朵”们,一定死后也捐出角膜,在别人心里留下这种精神!让爱延续········

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