四年级作文

时间：2024-10-12 14:11:43 四年级我要投稿

四年级作文5篇[优选]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文5篇[优选]

四年级作文篇1

　　万紫千红的春天来临，你一定会被那生机勃勃的景象所吸引。瞧，鲜花盛开，桃李争芳，春光明媚。这时，你可曾想过，那被人的足迹踩踏、被人遗忘的小草？想过没有，这小草，也是春的使者，是春姑娘的`浅浅脚印呢。

　　让我们好好看一眼小草。虽然她十分微小，但那个坚强的性格、蓬勃向上的精神却是那样的感人。寒冬一过，小草们便发出了新的嫩芽，长出了绿色——不管是在荒凉的土地上还是落寞的山冈，你总能看到她们点缀大地的身影。

　　没有小草，何以谈春天？

　　也许，小草是卑微的，甚至是可有可无的。“野火烧不尽，春风吹又生。”这正是一代代的小草们的真实写照。不管那里的条件多么恶劣，只要有水、空气、土地与阳光，小草们就会肆无忌惮地疯长着，从不挑剔生存的环境，不管雷击电闪，不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑，她总是想着把自己一生的最美留给这份亲爱的土地，而自己却从没想过任何索取。

　　这样的一种奉献，怎能不让人心中生出暖暖爱意？

　　一群孩子在公园里嬉戏，他们的脚下，由小草铺就的路，一次次被踩倒，又一次次顽强地站起来，唯一缺少的，是孩子们的脚掌碰掉了草尖上的一颗颗露珠。

　　这就是小草的精神，在当今的社会，这种精神是不是非常需要啊。

四年级作文篇2

　　妈妈的手不像艺术家那样灵巧，也不像音乐家那样柔美，更不像雕刻家那么细致，妈妈的手是那样的普普通通。

　　妈妈的手指纤长，指甲饱满光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上长了几个茧子。

　　妈妈的手勤劳而又温暖。上学期的一天下午，是一个寒冷的冬天，北风呼呼地刮着，纷纷扬扬的鹅毛大雪飘着。放学了，妈妈骑着自行车来接我，我看见妈妈的手冻得有些红了。走在路上，妈妈迎着北风，用力蹬着车轮。我听见妈妈喘着粗气，歪头一看，妈妈的手冻得发青，我心疼地对妈妈说：“咱们走路回家吧，这样太累了。”妈妈回答道：“走路太慢了，天气很冷，我想让你早一些到家。”到家以后，妈妈的双手已经冻得没有知觉了。我看着她的手忍不住流下了眼泪。妈妈用她那红肿、麻木的手摸着我的头安慰我：“没事的，大冬天都会这样的。”我听了心里既难过又感动。

　　在无数个夜深人静的.深夜，睡得迷迷糊糊地我能感觉到妈妈用她那温暖的手摸我的额头，把我蹬开的被子盖好。妈妈的手是温暖的阳光，照射我幼小的心田。

　　妈妈的手是灵巧的。妈妈的手会织毛衣，总是上下翩飞、均匀而又麻利地为我织毛衣，穿在身上特别暖和。妈妈的会做饭，做出的饭菜美观又美味，看着就让垂涎三尺。妈妈的会种花，种出的花儿开得特别鲜艳。

　　我喜欢妈妈的手，更喜欢我的妈妈！

四年级作文篇3

　　今年夏天，我们一家来到美丽的黄果树大瀑布，在车上，李江涛哥哥告诉我：“大瀑布高度为77.8米，其中主瀑高67米；瀑布宽101米，其中主瀑顶宽83.3米。我多么想快点儿一她的风采呀！过了几个小时，一下车，我就被大瀑布的美丽给震撼住了，以前都听别人说黄果树大瀑布是多么多么的美丽，今日一见，果然名不虚传，我多么想快点下山和她近距离接触呀！于是，我便快步下山，像见到她的庐山真面目。

　　走到半山腰，我感到头上有点湿，开始还没怎么注意，可越往下面走就越湿，这倒是怎么回事呢？我抬头一看，天上似乎下起了蒙蒙细雨。原来呀，调皮的水珠宝宝跳到大岩石上，又弹到人们的脸上和头上，也许她们想给我们洗个澡呢！

　　终于到山底啦！我迫不及待的跑向大瀑布，看到这美丽的景色，我情不自禁的'吟起一句诗：“白水如棉不用弓弹花自散，红霞似锦何须梭织天生成。”接着，我又进了水帘洞，听说这里是孙悟空的家，可把我给高兴死啦！西游记里的水帘洞就在这儿拍的呢！水帘洞位于黄果树瀑布四十米至四十七米的高度上，全长一百三十四米，有六个洞窗、五个洞厅、三股洞泉和六个通道。走进大瀑布本身就已惊心动魄，神移魂飞了，而要在大瀑布里面穿行，确感不免神悚，但到了黄果树瀑布，而不进水帘洞，就不会真正领略到黄果树瀑布的雄奇和壮观，那真是人生一大憾事呀！游人穿行于洞中，可在洞窗内观看洞外飞流直下的瀑布；每当日薄西山，凭窗眺望，犀牛潭里彩虹缭绕，云蒸霞蔚，苍山顶上绯红一片，迷离变幻，这便是著名的“水帘洞内观日落”，洞内还有一个冰制金箍棒哟！

　　黄果树大瀑布还列入世界吉尼斯记录了呢！黄果树大瀑布，我真为你感到骄傲和自豪！

四年级作文篇4

　　我们的语文课总是被快乐包围着,每一堂课都充满了欢声笑语,这些都是因为我们有个幽默的语文老师——阿秋。虽然跟阿秋认识只有几个月,但记忆中的欢声笑语已经不少了呢。

　　“鬼子来了!”

　　记得有一次,上课铃声刚响,阿秋像往日一样迈着轻松的步伐走上讲台。正欲说话,突然窗外响起了“噼噼啪啪”的鞭炮声。阿秋呆了半秒,同学们以为她生气了,没想到她回过神来以后,作出夸张的表情喊道:“不好!鬼子进村了!同学们快跑!老师掩护你们!”同学们都被她的滑稽样逗得大笑起来。在这欢笑中,我们开始了又一堂精彩的语文课。

　　“送衣服一套!”

　　前不久,上完课后,阿秋带着狡猾的`笑容,对大家说:“下面我给大家猜一个字谜,谜面是‘一字四十八个头’。”见大家许久没反应,她又说:“没有人会吗?哎呀!猜对的送衣服一套哦!”同学们立刻来了精神,陆续猜了几个字,但都被阿秋否决了。这时,下课铃声响了,阿秋说:“既然没有猜对的,那么大家再思考一天,明天上课告诉我吧!同学们再见吧!”

　　第二天语文课上课前,就有一位同学在黑板上写了一个大大的“井”字。阿秋一进门就看见了,她露出欣喜的表情,让猜对的那位同学上讲台领奖。那位同学笑得极其灿烂,屁颠屁颠地跑上讲台。同学们坐在位置上瞪大眼看着,流露出羡慕的神情。只见阿秋脱下自己的外套,在那位同学的身上套了一下,然后边穿衣服边调皮地说:“哈哈!上当了!我指的‘衣服一套’的‘套’是动词,也就是套一下而已!”同学们再次哄堂大笑,阿秋则一脸得意的表情。

　　“测测你的灵敏度”

　　一次上完课后,阿秋笑眯眯地对大家说:“接下来我们玩一个游戏——测测你的灵敏度!”大家一下就兴奋起来。她缓缓伸出了三个手指,用另一只手指着中指、无名指、小拇指依次说:“大家看好!这三个指头分别代表忘、情、水,我点到哪个指头,你就说出哪个字。”同学们跃跃欲试,根本不知道这是个大大的陷阱!我们紧盯阿秋的手指,随着阿秋指头的移动喊道:“忘!情!水!水!水!情!忘!忘!忘!忘!忘!忘!”正纳闷阿秋为什么就指着这个指头,突然阿秋大笑了几声,然后说:“好乖的小狗狗们哦!”这时,我们才发现已上当,个个脸上露出带着笑意的“愤怒”。阿秋得意地说了声:“同学们再见!”便满意地扬长而去。

　　自从有了阿秋,我们的语文课总是被笑声包围着,阿秋给我们繁重的学习带来了令人轻松的色彩!