(精)小学四年级作文7篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
今天我妈妈不舒服,很早就睡了,于是我便帮我妈妈洗衣服。
我抱着衣服来到水池边,把衣服放在盆里,倒上水,洒上洗衣粉浸泡一会,当搓到一件白色衣服上面还有一片油渍,怎么搓也搓不掉,也不知道是怎么一回事?我妈妈一定能搓掉这些油渍,就留给我妈妈洗吧!可我眼前就浮现我妈妈那疲惫的身影,我心里一酸又继续搓了起来。
说也奇怪,平时穿在身上那么柔软的衣服,一下子变得硬了起来,搓衣板也不听使唤,搓得手真疼,我搓呀,揉呀,豆大的汗珠直往嘴里钻,咸滋滋的真难受。我咬牙坚持着,好不容易把一些衣服洗好了。
当我要拿起衣服准备往衣架上挂的时候,又想起我妈妈说过的话:“洗完衣服,要把衣服再摆一摆,这样才会更干净。”于是我又把衣服摆了摆,便把它们挂在阳台上了!
衣服终于洗完了,我的'腰都直不起来了,现在我知道了,我妈妈平时有多么辛苦。以后,我要每天都帮我妈妈做家务,减轻我妈妈的负担。
小学四年级作文 篇2
头又痛了,我已经隐隐感应到我要发烧了,这病早不来晚不来,偏偏这个时候来,现在六年级了,学习是至关重要的,没办法,首先得养好身体呀!我在家里待了三天,和假期一样,同样是一个人在家,但是三天里我觉得特别不是滋味,总是想着学校里的同学,本来下课三人一起嘻嘻哈哈,但在只有她们两个了……想着作业,真不知道又去上课之后来不来得及补作业。
一个人真的很无趣,我打开电脑,看见朱盈瑞也在,我还没来得及问她这两天的作业,她马上叫我“大袁袁星期四要秋游,你一定要来哦!”她高兴的告诉我,“我不去了,我再休息一天。”我很惋惜,不能和同学们一起度过最后第二个游玩的机会。
接着她发了一串“哭”的表情,我体会到了,她也很惋惜,因为我们以前都是在一起玩的。“园子,你知不知道作业,要不要我告诉你?”她又发了一句,我不知怎么的,感觉到心里暖暖的,同样在线的同学有三个,也只有她来告诉我“嗯,麻烦你告诉我,好吗?”我问,“从星期几开始说?”我们都是非常粗心女生,她现在说的却是这么仔细,“就从星期二好了!”我很高兴。
接下来我等了又等,没见她发过来,只是对话框显示她在输入,我知道她打字是有一些慢,所以继续耐心等待,过了一会儿她发了过来,我仔仔细细的看了一遍她发过来那密密麻麻的字迹,她把每一条的`清清楚楚一字不漏的打了上去,看得出来一定是从她的回家作业本上抄的,那么详细,下面的是数学作业,过了一会儿,她说“那我说今天的作业喽!”她又忙活了一阵,发了过来,她写的清清楚楚,这是星期二的那是星期三的……
边看边抄时,我总是感觉眼睛热热的,好像有小水珠在打转,我可没让它蹦出来,只是隐隐感觉到这就是——关爱。
小学四年级作文 篇3
小雨浠淅沥沥地下着,放学后,同学们陆续离开校园。张同学因为个子矮,加上路滑,刚骑上车,就连人带车摔在马路上。
这一摔可真惨啊!张春的鞋上、身上、衣服上,全都布满了泥浆,好像一只泥猴,样子显得楚楚可怜,就连他那红润的圆脸蛋,此时也已经狼狈不堪了,此时的.他,内心是多么脆弱和无助啊!他多么希望有人能拉他一把,把他送回家。可是,街道上的人似乎对他都视而不见,匆匆地赶着路,毕竟,在这茫茫的街道上,他实在是太不起眼了,何况还下着雨,人们都在赶路都想赶快回家,谁会停下脚步,看他一眼呢!
终于,一个中年男子看见了他,把他拉了起来,张春打量了他一下,发现这个中年男子一手提着公文包,一手拿着一个包装精美的小盒子和一个生日蛋糕,显然是要给谁过生日的,中年男子说:“小朋友,下雨滑倒摔疼了,淋湿了吧!”然后,他犹豫了一下,打开了那个精美的小盒子说:“这是我给我儿子买的生日礼物,是一套新衣服,看你都淋湿了,别感冒了,把它穿上吧!”张春望着中年男子感动地说:“谢谢您!叔叔,我怎么把衣服还给您呢!”中年男子摆了摆手说:“不用了,我儿子和你一样大,我希望在他遇到这种情况时,也能有人向他伸出援助之手,我把助人为乐的行动,当作送给他的生日礼物。”说完中年男子便匆匆赶路了。
张春望着中年男子的背影心里温暖了许久……
小学四年级作文 篇4
现在科技越来越发达了,汽车公司生产出一辆又一辆的好车。什么宝马呀,奔驰呀,奥迪呀……这些车刚被开出来,就被一抢而空,只剩下孤独的悦达起亚。它其实非常优秀,可人们总是认为一分钱一分货,越贵的东西越好用。所以,人们看也不看它一眼。悦达起亚很难过,便一个人出去沿着马路散步。它来到街心公园,那里的景色很美,绿树成荫,鲜花遍地,像童话世界一样令人心旷神怡。当它正陶醉于眼前的美景时,一位衣冠楚楚学者模样的人来到这里,看到了悦达起亚。他很是吃惊:一辆无人驾驶的车怎么会活动呢?悦达起亚来到他的面前,礼貌地说:“你好!我叫悦达起亚,小名悦达,你叫什么名字?”他更吃惊了,愣在那很长时间才回过神来:“我叫陈友,是一名作家。”“你愿意当我的.主人吗?”悦达热情地说。“可以呀!不过你怎么不和其他汽车一样呆在汽车公司呢?”悦达伤心地说:“没有人想来买我,呜……呜……”陈友安慰它:“我以前很想当作家,可是却没有人来支持我……”
陈友讲起自己的故事:“我小时候很想当作家,可写的作文经常不及格,我没有灰心,把所有的闲暇时间都用来看书学习,很快我的作文次次得优秀。我试着写书,开始写得很不好,经常被同学们嘲笑,有一阵子甚至想放弃。直到有一天,老师在课堂上讲了一篇关于贝多芬的故事,贝多芬耳朵残疾,却没有放弃自己的音乐梦想……我暗暗下了决心,长大后一定要当上作家!经过无数次的写作失败,我终于成功了!瞧不起我的同学纷纷来向我道歉。如果我当时放弃了,就没有今天的成就。你的梦想是什么?”
“我的梦想……我没有梦想。”悦达支支吾吾。“我给你定个梦想,你要当上车王。”“啊!”悦达吃惊不已,“我不够优秀。”“我当初不也不优秀吗?”“那好吧,从现在开始练习!”
陈友开着悦达来到了汽校,陈友下车,让悦达自己练习行驶。日久天长,到了车王选拔大赛的日子。悦达开心的来到赛场,赛场上都是名牌车,名牌车们不时骄傲的鸣几声笛,弄得赛场非常混乱。第一阶段的比赛开始了,各参赛选手的速度都很快,不分上下。比赛进入到第二阶段,看谁的外壳最坚固,谁攻击的车多,谁就是冠军。当别的车都兴致勃勃开始比赛时,只有悦达不动,它说:“车王是不可以攻击同类的。就算不是车王,也要懂得团结、谦让,文明行车。”听了悦达的话,全场响起了雷鸣般的掌声。主办方立即把车王的桂冠戴到了悦达的头上。
最后,陈友还把悦达的故事写进了自己的书里呢!
小学四年级作文 篇5
从小我就喜欢幻想。幻想有一天能到其他星球上去游玩,幻想坐在月牙上荡秋千,幻想有机会能和嫦娥姐姐、玉兔妹妹一起玩耍、嬉戏。现在我长大些了,也更爱幻想了,常常不由自主地沉浸在一幕幕美丽的画面中……
那是一个夏天的夜晚,只见月亮慢慢地降到地上,和蔼地对我说:“你好,小朋友,我邀请你到天上去游玩,你愿意吗?”“嗯,好的。”说完,我便坐在月亮上飞上了太空。
第二天一早,太阳公公守在天边,月亮带着我边走边参观。“你瞧,这颗星星是管擦白云的,那颗是管种花的,这颗最大的.管着这里所有的东西。”月亮边指[来源于]向我介绍,我好奇地看着、听着。
我们来到一片有山有水的地方,月亮告诉我:“那叫‘山河泪’,如果有人伤害了它们,它们就会大声地哭喊,大把的流泪。”
“太神奇了!”我情不自禁地赞叹道。
那一夜,外面下了好大的一场雨。
小学四年级作文 篇6
一天中午,太阳照着大地。空气闷热没有一丝风。树木耷拉着脑袋,知了也热的叫了起来。小狗也搭拉着舌头。突然狂风大做,乌云跟着部队也跑来了。突然电闪雷鸣,暴雨即将来临。蚂蚁从洞里面冲了出来。蚂蚁说:“妈呀,我们要遭殃了!”
大雨下起来了。豆子大的雨点从天降,在空中变成了水帘子和鱼网。大路一会儿是“小溪”,一会儿是“小河”。不一会儿又变成了“大河”有的人打了伞也不管用,更别说没打伞的人了。那淋的叫个透和“落汤鸡”一样,有的人胆儿小不敢走。躲在楼洞里。有的人很勇敢,奋往前冲,早已成“落汤鸡”。汽车、自行车都堵在了路上,汽车的喇叭都在鸣叫,就没法儿疏通,雨越下越大,人满都躲在房间里不敢出来。
不一会儿雨停了,太阳出来了,一个阳光望明媚的下午来到了。蓝天出来了,叶子变绿了,空气清新了,路上的“河”没有了,人们可以回家了。不一会儿彩虹出来了,有红的、黄的、蓝的'、青的和紫的。鲜嫩的玫瑰也开了。
大地平静了,多么好的一件事啊!
小学四年级作文 篇7
新学期已经开学了,一个暑假没有和同学们打打闹闹,我还真挺想念他们呢!今天,我突然想起了以前的同桌,想起了我们在学校度过的每一天。
我的同桌大大的眼睛,个头高高的,我们俩的身材很相似,所以我常说,我们俩是名副其实的同桌,是“黄金搭档”。我们俩的关系一直都很好,可是也有闹矛盾的时候。记得有一次,因为争论一道数学题的解题方法,我俩意见不一致,就吵了起来,最后还动起了“武”,有同学报告给了老师,老师让那位同学把我们“请”到办公室,在去办公室的路上,同桌给我使了个眼色,哈哈,我便“心领神会”了。于是,我们俩手拉着手,笑嘻嘻地走到老师跟前对老师说:“我们俩是闹着玩呢!”老师看着我们俩便无可奈何的说:“这两个小鬼,真拿你们没有办法。”后来,同桌很兴奋的`说,我们这是“心有灵犀一点通。”
对待考试成绩,他总是一副古怪的态度。每次考试过后,老师发卷子时,他总是闭着眼睛在胸前比划着“十”字,嘴里念叨着:“100分、100分”。如果这次考的真的很棒,他就会“耶”的一声,喜滋滋地把卷子看上好几遍。如果成绩不好,他就会捂住眼睛,从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹,过一会儿,又皱着眉头,咬着牙齿把卷子折好几下,甩在桌子上,然后又心不在焉的摆弄着其他东西。
他很喜欢打篮球,简直是个“球迷”,一看到篮球,他都恨不得抱着亲两口,每次篮球比赛,准少不了他。抢球、带球、投篮,好轻捷的一串动作。我想,如果他把这打篮球的劲头用在学习上,那他的成绩肯定是“顶呱呱”。
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