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四年级作文

时间:2024-10-05 13:58:24 四年级 我要投稿

四年级作文汇总(9篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文汇总(9篇)

四年级作文 篇1

  我是个好奇心十足的孩子,妈妈常说我:“打破砂锅问到底”。

  有一天,刚下完雨天就晴了,我和妈妈一起去公园玩,公园里粉红的桃花一簇簇一团团怒放着,雪白的梨花正你争我抢的向人们笑着,小草迎着微风尽情的'扭动着腰肢。

  我和妈妈说说笑笑在公园里走着,有几个小朋友在玩捉迷藏,我也加入了他们的队伍。

  突然,我在一片长的很茂盛的草丛里隐隐约约地发现了一根“咖啡色的绳子”,而且还在动,我很好奇。走近仔细一看原来是一只蚯蚓啊!我就找来根树枝把蚯蚓拨出来,只见蚯蚓身体呈圆柱形,尾巴稍尖,整个身体由若干环节组成,身体软软的,好像没有骨头,体表有像刺一样的东西,除前两节外,其余体节上均生有刚毛。

  我看了半天没发现蚯蚓的眼睛在哪里。一个疑问就在我脑海中产生了,难得蚯蚓没有眼睛?我决定试一试,于是我把脚放在蚯蚓的面前,几分钟过去了,蚯蚓艰难的翻过了面前的“高山”,我似乎明白了,原来蚯蚓是没有眼睛的。

  但另外一个疑问又产生了:蚯蚓没有眼睛怎么不会掉下水道里呢?我决定要弄个明白,我回到家在电脑上一查,原来啊蚯蚓因为长时间生活在地下,眼睛已经渐渐的退化了,但是嗅觉很灵敏,辨别东西南北,辨别事物就靠的是嗅觉。有些东西真的很奇妙。

  这件事引起了我的好奇心,因为好奇心的驱使让我了解了蚯蚓,也让我增加了知识。

四年级作文 篇2

  暑假就要过去了,外公决定让我临开学前剪一次头。

  29日上午,外公给我十块钱,说:“李昊洋,去小武发艺剪头去。”我答应了,急急忙忙地来到小武发艺。刚进门,见一位阿姨在染发,旁边还有一位叔叔在等。今天理发的人怎么这么多?我等了二十几分钟,还是没轮到我。于是决定去别的理发馆。

  我来到了另一家发艺,刚巧没人,就在这里剪起来。可不知,这时外公正在小武发艺找我呢。外公在附近的小巷里找了我三圈,还回家一趟结果还是没有找到我。

  当我舒舒服服地从这家发艺里出来时,只见外婆满头大汗地赶来。我感到非常惭愧。这是我头一次独自去理发,竟给外公、外婆带来这么大的`麻烦。

  通过这件事,我以小记者的身份提醒大家,在改变自己的行踪前,一定要告诉家长。

四年级作文 篇3

  我心里的停电是不可怕的,拿着手机开手电筒模式,这样就不可怕了,也不会把爸爸妈妈当做鬼了!

  我那时不知道爸爸妈妈在考验我怕黑的单子,爸爸妈妈就把总开关给关了,我的手机就被爸爸妈妈拿了,我就什么都怕了,可怕的停电。我就起客房看有没有打火机,我悄悄地出去了,叫了一声:“爸爸妈妈,在吗?”他们没有回答我,我好害怕。啊!我碰到了什么东西啊!好恶心,软软的,我最怕软软的`东西了。“爸爸妈妈,在吗?”我又问了一遍,心想他们是不是考验我,我爸妈又没有那么可怕,也不会这样吓我的,应该是自然停电了吧?

  我心里想会不会有鬼出没,我满脑都是鬼。想着昨天不该看鬼片的,今天晚上是我最害怕的一个夜晚,在这样下去我就要被吓死了。我应该怎么办啊?救命啊!妈妈!救命啊!心中发出这样的呐喊。我忽然想起我知道家里的大门在哪,我走出大门就有光了。后面我听见了说话的声音:“你还想走?”我吓死了,怎么会有这种声音,有鬼吗?我突然感觉到有人在摸我,我看没人,只是黑暗一片。又有一个声音道:“你不能出大门!”我吓死了,我就问:“你是谁?来这里干什么?要做什么?你在哪?你给我滚开!”我在那叫喊着。

  忽然电灯亮了,“爸妈你们在哪你干嘛”我说道。接着我问到:“你们为什么不回我?很吓人的,吓出人命怎么办?”爸妈说道:“你好像不怕黑了。”我说:“我本来就不怕黑!”爸妈满脸质疑说:“那你上次都吓死了。”我回答道:“那是我装的!”

  老爸老妈我一开始就应该相信是你们,但你们不会这要做,可还是你们。但是我的心里还是很开心,我不怕停电了,只要冷静下来就能找到出路。

四年级作文 篇4

  “麻屋子,红帐子,里面住着白胖子。”你知道这是什么吗?猜对了,它就是大名鼎鼎的花生先生。

  它的外形确实有些奇怪,有的像正在土里爬行的蚯蚓,有的像弯曲成S形的毛毛虫,有的像跳出海面的海狮呢!它披着粗糙的外衣,那件外衣非常凹凸不平,像身披铠甲的`老战士,又像一只乌龟的背壳,让人忍不住要去吃了它。

  我小心翼翼地将花生剥开,只见里面住着两个白白胖胖的小娃娃,它们都穿着一件大红色的小肚兜,我马上抓起这两个正在呼呼大睡的小娃娃,轻轻一捏,这两件小肚兜就被我轻而易举地捏碎了,我一声坏笑,就把花生扔进了嘴里,发出“嘣嘎嘣嘎”的响声,香香脆脆的,美味极了。

  不仅如此,花生还能促进生长,润肺止咳、凝血、造血、抗衰老,它正是因为这些功能才深受人们喜爱,而且价格便宜,吃法也多,如:水煮花生、油炸花生米等美味食品,素有“长寿果”之称。

  它还非常地谦虚,一点都不像苹果、梨那样,只要苹果、梨一结出果子就高挂枝头炫耀,而它却把它的果子深埋在土底,这也是我喜欢它的原因之一呢!

四年级作文 篇5

  过新年,放鞭炮,鞭炮响,猴年到,送祝福,拿红包新的一年已来到!但在这个喜庆的节日里,不只有讨红包能令我开心,还有放鞭炮,瞧,那五颜六色、奇形怪状的火花,把人看得眼花缭乱、目瞪口呆,“啪”一炸、“嘭”一吓,瞬间炸开了花。

  在这跨越20xx的最后几个小时,我定时又兴奋,又激动,此刻定当我放烟花的最好时机,所以,我便拿着早早买来的鞭炮,下楼了。

  看着一袋鞭炮,我的心里可是超级新奇,真想一下子全都打光!

  开始打鞭炮了我拿起最不危险的导火线,叫爸爸给我打火,接着,我又拿出可称“旋转陀螺”的鞭炮,把它平平整整的放在地上,用导火线去点燃鞭炮的导火线,我小心翼翼的拿着点燃的导火线,将燃烧的'火花碰着鞭炮的导火线,虽然我不知道到底有没有点燃,但是,我还是很害怕。

  1秒、2秒,第三秒还没到我已经吓跑掉了,可是回头一看,鞭炮还是原封不动的放在那里,于是我又壮起胆,再次去点燃,这次我数了三秒,终于点燃了看着火花在黑暗中散发着迷人的光。

  听着鞭炮声,跨越了20xx的最后一个晚上。我为什么人喜欢过年?是因为我喜欢打鞭炮。

四年级作文 篇6

  我的家乡在太仓。太仓据说就是以前皇帝的粮仓,是个景色优美,四季分明的地方。

  我的家乡一年四季花常开,树常绿物产丰富。就说吃的吧,太仓最有名的就是“太仓肉松”了,它可是在国际上多次获过奖的呢。肉松松软可口,味道鲜美,是我们小孩子最爱的零食之一,小时候是最爱拿它吃粥的。除了肉松还有双凤的'“肥羊大面”,双凤的羊肉可是出了名的肥嫩可口,每年双凤都会举办羊肉美食节,那天,苏州、上海的人们都会跟着香味来品尝这难得的美食呢。太仓还有新毛的芋艿、糟油......除了吃的,还有许多保存完好名胜古迹呢。刘家港是郑和七下西洋的起锚地,现在也是很大的港口,每次去都能看见大船来来往往忙个不停。还有天妃宫、南园、太师府等等,最近太仓又建了一个“金仓湖公园”,里面有许多大大小小的湖泊,游乐设施很多,每次去,我们都玩得不亦乐乎,不舍得离开。

  太仓地理位置优越,被称为是“上海的后花园”,从太仓出发去上海,只要几十分钟的路程,这次上海世博会的召开,太仓也做了很大贡献呢。许多去世博会的朋友经过太仓,无不被他的安宁与优美吸引。

  这就是我富饶美丽的家乡——太仓。

四年级作文 篇7

  我的爸爸是一位多功能的爸爸,他可厉害了。在我看来,我的多功能爸爸既是一个“大厨”爸爸,也是一个“麦霸”爸爸。

  大厨爸爸

  我为什么要说我的爸爸是“大厨”呢?因为他做的菜,在我心里是最美味的,没有任何人可以代替。我最爱吃我爸爸做的土豆丝了,那天我考试考得非常好,爸爸说他要给我做土豆丝。我开心得都不知道要说些什么好了。

  爸爸一进门就开始帮我做土豆丝了,10分钟以后我嗅到了一股香味,我的土豆丝好了,那是天下最美味的大餐。

  麦霸爸爸

  我的爸爸也是一个唱歌能手,他唱的.歌可动听了。每当我不开心的时候,爸爸总是会唱歌给我听,这样我也就会开心多了。我的爸爸常常教我唱歌,我也很喜欢。幼儿园毕业的时候,爸爸唱的歌,我都哭了。他唱的歌是最美妙的。

  我爱我的爸爸——一个多功能的爸爸,一个对我最好的爸爸,一个体贴我的爸爸。

四年级作文 篇8

  这天,风和日丽,阳光明媚,老师带着我们去乡下掰棉花。

  很快我们不约而同来到了学校,首先分了组,准备出发,老师说:“一斤棉花可以赚一元钱,看看你们能赚多少钱吧。”

  还可以赚钱?!我与小伙伴们喜出望外,我们组的人最多,我想应该赚的钱也最多,但是我们商量过后,顿时变得失落了,因为我们组没有一个人是以前干过这行的。

  在路上,我们有说有笑的,不知不觉中,我们到达了目的地。

  我们走进了一家农家小院里,坐下来聊了一会儿,然后一位白发苍苍的老奶奶给了我们每个组一袋带壳的棉花,并告诉我们了掰棉花的方法。

  我们开工了。首先,我们都是放心大胆的'把雪白的棉花从硬硬的壳里拉出来,老长老长的,然后再清理棉花上的残留物,就可以把它放到预先准备好的筐里了。

  我们的速度越来越快,筐里的棉花也越来越多,像一层厚厚的雪毯,看来我们“新兵团”的技术有所提升了。

  突然,倒霉的戴亦钒在棉花里发现了一只红色的虫子!这着实把我们吓着了,都在寻找自己的身上有没有虫子,都不敢继续动工了,生怕哪里又冒出来一只虫子。

  “你们是男子汉,不能被这一小点恐惧战胜了啊!”听到老师说的后,弄得我们似乎有点不好意思了,于是继续工作着。

  现在我们不再心惊胆战,而是以最快的速度工作着,既求速度,又求质量,绝不落后于其他组。我们又陆续发现了红色的,黄色的,橙色的……大大小小的虫子,但是我们并没为此而害怕。

  我们还在棉花上发现了一只在睡大觉小蜗牛!这可真有趣,它好像发现了我们,就伸伸懒腰,探出头,迎接新的一天。

  很快,我们完成了第一袋的任务,开始第二袋。

  “你看我找到了什么!”付家枝兴奋的喊着,“一个大红薯!”我们都不知道怎么办,这时,刘嘉豪想出了一个坏主意,就下令要戴亦钒把这个“秘密武器”放到棉花筐里去,这样就可以增加重量,多赚几块钱了。可转念一想,这样做是不对的,后来,我还是偷偷的把它拿了出来。

  很快,我们完成了任务,开始称重量啦,一共18、5斤,我们成功赚了18、5元钱,每人分3元,多余的五角伙伴们选择给了我。

  我们依依不舍的走了,在车上,我们不时回想起掰棉花的那情景,还有通过自己的双手获得的劳动果实,这也是第一次,心里自然美滋滋的。

  通过这次掰棉花的游戏,我们真正的明白到了:团结就是力量,还有我们默契的配合,这是我终生难忘。

四年级作文 篇9

  今天在学校上体育课,,我和徐文哲他们踢球,还加了几位女生。

  分配好队员,就开始踢了,开场我和徐文哲一队,让女生防守对方攻击。一开始我就彪了,竟然不管队友带着球踢,还是对方带着球踢,我都冲上去夺取。直到徐文哲跟我说了一声:“队友的球不要抢!”我才缓过神来,全神贯注地踢,这时,队友孙家志带着球,竟然被对方围住了,不过留下了一点空隙,我说:“孙家志,传给我!!”我还以为他被那么多人围着球传不过来,让我没想到的是,他开了个脚球从对方的头顶飞了过去,正好传给了我,我发现四周没人,便立刻冲了过去,女生们立刻站到门前,等待我踢出去那一瞬间接住球传给队友,结果,球踢了出去,这球踢得竟然是个地滚球,但是没有踢斜。缓缓向球门驶过,此时的女生们好像呆了一样,眼睁睁的看着球冲向球门……我说:“进了!!!”女生们大概连球怎么进的都不知道。过了一会,他们才反应过来,立刻冲我说:“气死了,可恶的任岩松,下课看我们怎么收拾你!!”我心想:你们就使劲说吧,反正进球了!想着,心里就暗暗高兴。这时,赵文博好像一员大将,带领着他们的人向球门冲了过来,此时我又像关羽,孤身一人将赵文博大将的球抢过去,真是过五关斩六将啊,我竟然过了六个人。结果半路碰见张若晨,心里想,竟然半路杀出了个“程咬金”运气真差啊!我仍然坚持进球的`信心,一脚踢了出去,可惜踢斜了。这时下课铃响了。

  通过这次比赛使我明白了,要想取得胜利,光靠个人能力是不行的,必须大家相互配合,发挥每一个队员的能力,才能取得比赛的主动权。

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