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四年级作文

时间:2024-10-05 07:12:35 四年级 我要投稿

四年级作文(集合5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文(集合5篇)

四年级作文 篇1

  上周六,我和父母在庐山村进行春游。

  我们来到村鹿,放眼望去,聪的土地。年轻的麦田醒了,变绿。油菜籽花的孩子让金黄,花香吸引了美丽的蝴蝶,勤劳的`小蜜蜂,他们跳舞的花,忙采蜜之中,带来的蜂蜜。桃树,梨树,杏树的果园都覆盖着绿色的树叶,树的花已经枯萎,他们似乎隐藏在树叶丛中寻找,他们在春风,花儿都打。在阳光下他们成长。在春雨滋润他们快乐成长。燕子,鸟练声。池塘青蛙跳,游泳与鱼快乐。

  这次我们到鹿山村踏青收获真不少。让我了解了大自然的多姿多彩,而且还让我知道了花儿的五颜六色和万紫千红。

四年级作文 篇2

  冬天来了,雪花如嫦娥打翻了粉盒,不管不顾地飘飘洒洒来到了人间,美极了。

  漂亮的雪花一会儿飘落在大地上,给大地盖了一层白色的毛毯;一会儿飘落在大树上,给大树戴了个毛绒绒的帽子;一会儿飘落在房子上,一座座房子就像梦中的童话;一会儿飘落在行人的身上,把一个个年轻的姑娘小伙全都变成了圣诞老人,好玩儿极了!

  冬天一到,大部分的树木都只剩下了枯干的树枝在寒风中瑟瑟发抖,只有那松树还在傲然挺立。它们站在雪中,像穿着绿色军装披着白色披风的战士,勇敢地守卫在那里,岿然不动。

  慢慢的,雪越积越厚,小朋友们穿上厚厚的棉衣冲出了家门,跑到广场上打起了雪仗,堆起了雪人。只见他们先堆起了一个圆圆的大雪球,又堆了一个小雪球放在大雪球上边,然后把胡萝卜插在小雪球上当鼻子,再用衣扣做了两个眼睛,还把树枝插在两边做耳朵。哈哈,一个漂亮的.雪人就诞生了。小朋友们手牵着手,围着小雪人载歌载舞,小雪人也高兴的露出了笑脸。

  贪玩儿的小动物们也跑出来了,欢快地在雪地上撒着花。它们在雪地上留下的脚印也是那么的奇特,有的像松针,有的像枫叶,还有的像梅花……看,那边又跑来一只小狗,它好奇地望着雪人,还冲着雪人汪汪叫,仿佛在问雪人你从哪里来?

  哈哈,总之,冬天来了,寒冷来了,但美丽和快乐也来了!

四年级作文 篇3

  “叮铃铃,叮铃铃”,午休铃响了,老师还没有来。天气不错,好像让人觉得总该说几句话似的,于是同学们便在教室里“侃侃而谈”。

  这时,英语老师猛然从教室外推门进来,教室里的声音戛然而止。可英语老师好像没有要停下来的意思,从桌上搬了一摞本子后,又跨出了教室门。老师前脚刚走,班里顿时便炸开了锅,沸腾起来了。有的同学尖叫着;有的同学敲桌子起哄;有的串位讲话;还有的'依然安安静静地坐在位子上,好像地球爆炸都不关他的事……

  瞧,“淘气鬼”又在惹“书呆子”了,他俩好像天生有仇似的。只见“淘气鬼”悄悄走到“书呆子”座位边,伸手打了“书呆子”一下,然后装成路过的,走了过去。“书呆子”环顾了一周,没有发现可疑目标。“淘气鬼”沾沾自喜,又故伎重演。这回被“书呆子”逮个正着,“书呆子”抓住他的手,把他推了回去,又自顾自低下头看起书来。“淘气鬼”贼心不死,又蹭上去,“啪”一下打在“书呆子”的头上。“书呆子”真的火了,以迅雷不及掩耳之势冲向“淘气鬼”,便是一阵拳打脚踢,“淘气鬼”只有抱头鼠窜,哭爹喊娘的份了。旁边的同学们都笑作一团。

  再看看这边,“调皮王”正站在讲台上大喊“瞧一瞧,看一看,正宗南京大萝卜,不好吃不要钱,绝对正宗,全是实心的,如有空心的,假一罚十。快来买快来看,过了这个村就没有这个店了!”

  突然,老师出现在了楼梯口,“调皮王”立刻跑回了座位,并喊到“城管来了,赶快收摊!”

  教室里顿时鸦雀无声。老师进来后问“刚才没有讲话的站起来”,同学们你看看我,我看看你,不好意思地低下了头。

四年级作文 篇4

  正所谓近朱者赤,近墨者黑。交朋友嘛,当然要交和自己一样最好的啦!俗话说:你的朋友就是镜中的自己呀。在校园里,每个女孩都有一个无话不谈的闺蜜。她呀,就是我的知心朋友。下面就让我来为你介绍一下吧。

  郑彤,女,刚过完13周岁生日,和我一样在本市实验小学读六年级。身高1·65米,体重54公斤。一头乌黑亮丽的长发,让人羡慕的瓜子脸,一双闪闪惹人爱的大眼睛,还有两个深深的酒窝,真是天生的美人胚子啊!

  既然说她是最好的,她都好在哪里呢?让我来一一解说。一﹑成绩好;她的成绩一直名列前茅,让我也有了前进的动力。二﹑脾气好;我呢,对数学是不太自信的。不懂得题目,我会去向她请教,她总是不厌其烦的教我。听不懂没关系,两遍﹑三遍……三﹑人缘好;不管男生还是女生,她都聊得来。她不是我的专属,她还有更多的朋友。四﹑会关心别人(这也是我最喜欢的一点);年长一岁的'她,总是像大姐姐一样保护我﹑照顾我。

  记得有一次,我的脚在跑步时不小心扭伤了,那叫一个疼啊!可是,我们的教室在四楼,想要回班休息,必须爬上去。她先扶着我走到了二楼,但那时,我是一个劲的喊疼,我真没有想到,她竟一下把我背了起来。居然一口气把我背到了四楼。看到她那红彤彤的脸蛋,我发自内心的感动。

  亲爱的彤彤兔啊(我对她的昵称),未来,可能因为求学﹑工作等原因,我们分开了,但友情会一直存在的!用爱和宽容,用真诚和坦诚来经营我们的友情。一份好的友谊是我们一生都值得珍藏的财富!

四年级作文 篇5

  铅笔和橡皮是一对好朋友,成天形影不离,他俩有一个共同的爱好,那就是冒险。

  一天,橡皮对正在埋头苦干的铅笔说:“等你忙完了,咱们出去玩玩儿吧!”铅笔沉默了一会儿,开口说道:“可以是可以,但是去哪呢?”“去哪嘛,这……”橡皮还正在想着呢,铅笔就打断了它的思考:“既然想不出来,还是好好在家呆着吧!”“哼,如果你不想去就算了!但你无法阻止我去!”铅笔见橡皮那么坚持,只好答应了。“那太棒了!快走吧!”橡皮兴奋地跳了三尺高。

  外面凉风习习,让他俩感觉头脑更清醒了,小草绿油油的,它们感到眼睛更明亮了。

  “你看看!外面的世界多美好,草翠花开的。”橡皮又蹦又跳,东看看,西瞧瞧。这儿碰碰,那儿摸摸的。连铅笔也感觉顿时心情舒畅。

  正当他们高兴的时候,铅笔和橡皮异口同声地说:“这可麻烦了。有条河!不会游泳啊!”橡皮急得直跺脚,铅笔却冷静地观察着四周。

  “啊,你看,那有块橘子皮!”铅笔指着河边惊喜地说。橡皮二话不说,飞奔到橘子皮旁,用力一踢,正好落在铅笔正前方。

  它俩不慌不忙上了“橘子皮小船”,小船摇摇晃晃地飘了起来,一会儿向左,一会儿向右,一会转圈儿。“真好玩儿!”铅笔橡皮玩得不亦乐乎。突然,“小船”撞上了一块礁石,小船就要翻了,水中的鱼儿大声叫着:“拿着,树枝。”尽管橡皮以最快的'速度去接树枝,但是他俩还是掉进了水里,他俩拼命喊救命。河里的小鱼叫来一帮朋友来救他们,正当大家都紧绷着一根弦的时候,铅笔发现自己能漂浮在水上。铅笔兴奋地喊道:“快看啊,我能浮在水面,橡皮你也可以。”橡皮也感觉到了,漂浮在水上的感觉是如此的自由自在。

  小鱼一拥而上,推着铅笔和橡皮游了很远,他俩从来没有玩得这么高兴过,他俩一边感谢小鱼的救命之恩,一边幻想着一直在清澈的河里就这么飘着……

  回到家中,橡皮和铅笔骄傲地和别人讲述着他俩的历险经历,那是一段多么难忘而快乐的时光啊!

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