小学四年级作文

时间：2024-10-03 11:58:28 四年级我要投稿

小学四年级作文6篇(集合)

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学四年级作文6篇(集合)

小学四年级作文篇1

　　在我学习桌的一角，摆着一个漂亮的地球仪。这是去年我从哥哥那里硬抢来的。想起哥哥心疼的样子，现在还觉得好笑呢！

　　这个地球仪有一个闪着银色光亮的金属底座，稳稳地把上边的圆球托住。固定球体的是一道弧形的银色金属梁，梁上还有一些数字。一条铁轴从中心穿过，它可以使球体自由地转动。远远望去，地球仪像一个蓝色的气球，近看它却是五颜六色的。这些颜色却是分清各个国家和岛屿的标记。它们有的像昂首挺胸的雄鸡、有的像展翅高飞的雄鹰、有的像驮这山峰的骆驼、有的像弯弯的月牙儿。密密麻麻的数字和文字布满了地球仪。它标明了每个国家的具体位置。横竖交叠的`经纬线像一张蜘蛛网一样，包住了地球仪。

　　每当我看着这个地球仪，就仿佛自己在周游世界。我好像看到了冰天雪地的南极，好客的小企鹅正在列队欢迎我呢。又仿佛看到那波涛汹涌的太平洋，那是勇敢者的乐园，只有勇敢者才能征服它。特别是看中华人民共和国这七个大字时，我就感到无比的骄傲和自豪。我们的祖国是那样的繁荣昌盛。她像一只威武的雄鸡屹立在世界的东方，受世人敬仰。

　　我非常喜欢这个地球仪。它给我带来了无尽的遐想、无尽的快乐。它已经成为我最珍爱的宝贝。

小学四年级作文篇2

　　最近，我在我家的花盆里种了两瓣蒜，小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗。我先脱掉它们的外衣再在盆里挖了两个小坑，把它们埋进去，让尖向上。

　　一天过去了，我去观察它们时候，只见它们浑身发绿，好像恨不得马上就发芽。第三天，蒜苗出来了，小学四年级作文《小学四年级作文,那棵坚强的蒜苗》。每个蒜都长出了苗，短短的，还十分青翠，像一个刚出生的小娃娃。我给它们浇了些水。

　　又过了几天，因这忙，我一直没看它们。可有一天，我在玩的时候，无意看了它们一眼。这时的蒜苗几乎萎缩了，枯黄的叶子垂到了泥土。看到它们可怜的样子，我给它们浇了一些水。心想：过几天再看它们吧！

　　两天后，我又去看它们，一棵已枯死，而另一棵又活过来了，不但长高了几厘米，还又长出了几片叶子，那碧绿的叶子让人觉得十分可爱。我又匆匆忙忙地给它浇了一些水，又做别的.事情了。

　　五天后，这时的蒜苗已经长出更多的叶子，绿油油的，惹人喜爱，与它身旁已经枯死的蒜苗形成了鲜明的对比。

　　我想：那棵活下来的蒜苗在困难面前还那么坚强；我呢？一定要比它更坚强！

小学四年级作文篇3

　　我读书的校园是一个美丽的校园。

　　记得我第一次进我们的校园时，我才上一年级，6岁。我在校园门外看见有“希望小学”四个大字，非常醒目。进入校园往西走，有几十棵大树耸立在那里，苍翠欲滴，还有一个宽阔的操场，早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走，有12个花池子，花池子里有许多花、草、树、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是应有尽有。

　　走上教学楼梯，每层楼梯有12个阶梯，这是我亲自数过的。教学楼共有3层，有一层台阶有特别多，有24个，就是我们常爬的那一层，在第四层，有我们玩耍的游乐厅，不仅阶梯美丽，游乐厅更美丽，设备齐全，有乒乓球台案，有滑梯，还有跷跷板，太多了，小朋友们正成群搭队地玩乐呢。

　　我们的教室在第2层，是四年级甲班，教室正前方墙上砌有一个乌黑发亮的黑板，黑板上面有8个大字“好好学习，天天向上”。就是这8个大字每天激励着我前进，使我学习不断进步。后面也有一个大黑板，那是出黑板报用的，那上面还有我出的'内容呢！教堂的左面有4个大窗户，窗户里有发亮的玻璃，被太阳一照像银河一样，闪闪星光灿烂。右面也有4个大窗户，不过被一个思想坏的同学砸坏了，现在又被我们几个思想进步好同学主动修好了，加起来就是八个窗户，上面有6盏大掉灯，早晨上课都是开着给我们上课的我们的。

　　希望小学好吧！快来参观我们学校吧！

小学四年级作文篇4

　　未来是怎样的呢？未来的科技会不会进步呢？如果让我来回答，我会说：“会！”如果让我想象未来的科技，我想一定是这样的……

　　未来，街道上将会一点垃圾都没有，因为——科学家们发明了一种机器人，这种机器人，可以将它的手臂变成吸尘器，吸走地上的.垃圾，如果有人乱丢垃圾的话，它就会提醒你，将垃圾捡起来，如果犯了五次，它就会把你记在“黑名单”里，不准你丢垃圾，不然它就会进入“惩罚模式”。

　　未来，地球上的树木已经不可计数，因为——科学家们发明出了一种“树木生长剂”，这种生长剂，可以直接让被锯掉的树直接从树墩再往上生长，提供氧气和吸收二氧化碳也是以前的五倍，因为地球上的总人口数就是61亿人，加上地球上的动物也需要氧气，当然也要五倍，在那时，地球上的动物也没有濒临灭绝的了。

　　未来，大山也变成了科技发达的地方，也没有盗猎者，人们每天都生活的很快乐，在那里也有了汽车，有了高楼大厦，但是……房屋已经没有木头做的，也没有冰冷的钢筋水泥做的，而是用——最先进的数码玻璃做的！别看这种玻璃薄薄的，它可是十分耐寒、耐旱的，也非常的牢固，它可以调色，旁边有一个开关，有红、黄、蓝、绿、紫、橙、白色，而且会散发出令人神清气爽的味道，让人在工作时大脑不疲劳，而且可以预防近视，椅子可以在你背弯下去时，它就把你纠正，预防驼背。

　　未来，还可以怎样呢，那就让我们拭目以待吧！

小学四年级作文篇5

　　脑筋急转弯答题竞赛，呵呵，这可是我们的最爱，我们一个个跃跃欲试，期待比赛早点开始，好一展风采。

　　本次竞赛规则：所有同学单独进行抢答，每题有两次答题机会，猜对一题加十分，得分最高者则是“智慧之星”。过了一会儿，比赛终于拉开了序幕。

　　丁老师清了清嗓子，说：“一个女囚犯被独自关在一个小牢房里，在没人进去的情况下，为什么第二天牢房里还有一位男士呢？”只见齐腾飞举起手，说：“那人是孕妇！”本来都答对了，可他又蹦出一句：“他是孕妇的妈妈生的。”“哈哈……。”全班哄堂大笑。最后，有个同学说出了答案：“囚犯是孕妇！”唉，我的反应太慢，不然，我一定可以拿到十分。

　　非常高兴的是我自己也答对了一题。这道题是这样的：在一个钟表店里有两块表。第一块表一天有两次时间正确，第二块表每个小时篮子不正确，为会么人们都买第二块表呢？李子琪第一个回答：“第二块表的每分钟是正确的。”丁老师摇了摇头，说：“不是！”大家都陷入沉思。我正在算着怎么样才能让表可以每天只有两次正确时间呢？这时，我突然想起来，万一第一块表坏了？我便举起了手，说道：“第一块表是坏的'，是不动的，假如是12：00，一天有两次。”丁老师说：“你答对了。”

　　接着，屏幕上出现了一道题：什么火车车厢最少？同学们给出了很多千奇百怪的答案：玩具火车、救护车、火车头等好多好笑的答案。最终，一个同学答对了，答案是救火车。

　　这个比赛训练了我们的发散性思维，从中我获得了不少的快乐，也仿佛更机灵了。

小学四年级作文篇6

　　踏青时节，最让我期待的是在草丛里拔“大头葱”。

　　大头葱的“大头”其实指的是它的根，圆鼓鼓的，白胖胖的，真像是小婴儿，胖胖的脸蛋上还长了几条胡须。可别小看这“大头”，它吃起来甜甜的，糯糯的.，这葱要是没了这头，一定会逊色许多。我跑到草丛边上，哇，眼前一片青绿，凑上去用鼻尖轻轻地嗅，那葱香止不住地钻进我的鼻孔。再看那叶子，好像抹了染料，碧绿碧绿的。我挽起袖子，抓起一根圆柱状的葱叶，用力一拔，“砰”的一下，攥在手里的只有葱叶不见“大头”。唉，白白浪费了一根好葱。可我并不放弃，试了一根又一根，慢慢地我总结出了一条经验：先抓住葱叶，再把手延着叶子往下滑，当滑到根部时，千万不要心急，必须一点一点扭动葱叶，直到泥土松动的时候才加强力度，这样躲在土里的“大头”才会乖乖地现出原形。

　　哈哈，满头大汗的我抱着满脸是泥的“大头”，心里美滋滋的。指导老师何畏

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