四年级作文大全(8篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
我在新闻上听到一名登山运动员在登山时不幸落入冰山之中，几天后，被另一支登山队伍救起，送往医院。原本以为那名登山队员已经遇难，不想却出现了奇迹，经过解冻以后，那名登山队员居然活了过来，真是幸运，我也为他暗暗高兴。
不过，被冰冻过的人还能复活吗？我真的感到很奇怪。
我也想冰冻一个小动物，看看它是否能够复活。冰冻什么好呢？家里又没养什么小动物。对了，在围墙的小石缝里，不是有一窝白蚁吗？前几天爸爸叫我去挖掉，今天终于想起来了。就冻它吧，你们也算为科学献身了，我暗自想到。
我用小钳子从冰箱里挖了一些冰霜，把它放在碗里，用铲子铺平，就去捉白蚁了。真是天遂人意，一下子就捉到了两只。我把这两只不幸者放到碗中的冰块上，开始时，这两只小家伙还泡了两圈，可是不一会，它们就倒下了。我有等了将近20分钟，用牙签把它们挑出来，放在纸上，拿到太阳下去晒。
温和的阳光照在纸上。好长时间过去了，它们还是一动不动，我想这回准没戏了。当我准备放弃的时候，一只好像动了动，但当我仔细看时，它又不动了。“肯定是我眼花了。”正在我这样想的时候，一只白蚁忽然翻了个身，哦！我没看花，这只活过来了!接着，另外一只也爬了起来，它们东张张西望望，像是找不到回家的路了。我的`试验成功了，真要谢谢这两个小家伙了，我用手指按了一下纸，两只白蚁不分东南西北地跑了。
做成功这次试验，我还是很开心的，不仅仅因为因此增长了知识，从中，我还发现了用自己的眼睛发现世界奥秘的方法，细心观察，做生活的有心人，那么，我们身边从不缺少知识。
四年级作文 篇2
周日，我在作文班做了一场有趣的游戏。
老师把我们分成三组后，同学们便兴致勃勃玩起了游戏。
老师把我们写了字的纸条收起来，就让第一组的两位同学来抽纸条念给大家听。他们上来后，每人都拿三张纸条，他们看后，哈哈大笑，几乎要笑趴在地上，让其他人丈二和尚摸不着头脑。其中一个人边喘气边说：“从高州秋林走出来的`老大叔在监狱李写作业。”大家听后，哈哈的笑声久久不能平息。
另一个同学说：“白头老哥在黑洞里探险。”大家马上笑喷了，笑声让地球几乎都震上三震……
游戏结束后，我的心情久久不能平静下来。今天我真开心。
四年级作文 篇3
我家养了一只小白兔，它的耳朵又大又长，只要听见一点轻微的声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才恢复常态。
它好像一团雪白雪白的云，但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。我可喜欢它了--圆圆胖胖的，好像一枚雪球，在它的小天地中，爬來爬去。有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵，别提有多可爱了！
它喜欢吃黄瓜，萝卜，大白菜但它还是爱吃野草，也许它依然喜欢它故乡的味道吧！小白兔的嘴是“丫”字形的，常常合不拢，露出两排碎玉似的小牙。它的眼睛是红色的，好像两颗的红宝石，一闪一闪的，漂亮极了。它的尾巴很短，活像一个小绒球球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
它很受我们一家的喜爱，我们经常带它到下面公园逛逛，它不急性子，总是等我们帮它选好一片有丰富青草的'地方后，再慢慢的迈着它那优雅的＂兔步＂在哪绿色的小天空中，津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。
看着小兔子那么的快乐，我们的心里更快乐！
四年级作文 篇4
我的心愿是变成一台能穿越时空的时光机，去了解古代和未来。
我飞啊飞，一口气飞到了春秋战国时期，我来到管仲家和他讲起了如何战胜比自己强的人；下一站是三国时期，我飞到关公身边，看了他耍大刀的表演，关公耍大刀的姿势真是太引人注目了，古话说的好：关公面前耍大刀自不量力；接着，我又飞到唐朝，来到诗仙李白家，跟着他我又体验了唐诗之路，他还告诉我，在他自己一身中写的所有诗和诗的意思。这样李白之谜终于被我给解了。
浏览了古代，我又飞到了没有人知的未来。我来到一位叫QOA博士的.实验室。他给我看了他几天前验制出来的神奇口香糖。说着便给了我一根。我拉开糖纸，放入嘴中。一开始，口香糖是甜甜的，过了一会儿，口香糖变的酸酸的，又过了一会口香糖又变苦了，最后，口香糖又变成辣的了。这时，我想吹个泡泡。轻轻一吹，哇！泡泡居然有一头猪那么大啦！接着泡泡又开始变颜色了！五颜六色很好看。还伴着优美的音乐呢！QOA博士对我说：这个口香糖名字叫酸甜苦辣口香糖，有各不同的味道！嘻嘻，好玩吧！我笑了笑又开始时空旅行。
要是我真的是一台时光机，那就真是太好了。
四年级作文 篇5
说起知音，人们一定会想起自己最亲密的朋友，而我的知音却是一台已经陪我6年的钢琴。
小时候，我懵懵懂懂的，根本不知道什么是音乐。是妈妈拉着我的小手一步一步地带我走进音乐的大门。起初，我只是好奇，觉得钢琴很好玩，那一个个黑白的键盘像一个个积木一样，而且按下去还会发出不同的声音来，我不由喜欢上了它。但是，每天单调的指法练习又枯燥又乏味。渐渐地我开始嫌弃这家伙来了。每当妈妈打开琴盖，我就恼火，就跑得远远的`。在妈妈耐心地指导下，我终于又对钢琴有一点点好感，知道了那枯燥的指法练习是为今后弹好乐曲做基础的，只有现在练好了基础才能弹出优美的乐曲，这是一条必经的路。明白这个道理以后，我发现自己竟能和钢琴交流了，每当我心情特别高兴的时候，它会和我分享;每当我心情低落的时候，它又像妈妈一样开导我，帮我走出郁闷的心境。我突然发现，音乐是那么奇妙，钢琴是那么大神奇，他们像一群欢乐的小精灵，让我随时都有着快乐的心情。
现在，我已经能弹出优美的曲子了，欢快的声音在我家的小屋回荡着。妈妈还常常边听着我悦耳的琴声，边哼着小调，干起活来也有劲多了。今年暑假，我又通过了钢琴五级考试，这更让我对钢琴信心十足了!
有时，我练完琴，久久地注视它，透过漆黑发亮的琴盖，我仿佛看见它在和我说：“音乐的道路还很长，你一定要坚持住，千万不能半途而废，你一定会成功的！”
四年级作文 篇6
老师，我想对你说，正是因为您选择了这神圣艰苦的职业，我们才能从一个无知的小孩变成一个有知识的小学生。
老师，我想对您说，是您，第一次为我们戴上红领巾；是您，像妈妈一样关心我们；是您，像辛勤的园丁一样培育祖国的花朵儿，让我们健康快乐的'成长；还是您像一把大伞为我们遮风挡雨；老师，您就是根红红的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。
老师，您是多么的辛苦。每天早上来那么早，帮学习差的同学复习功课。下课的时候还要帮我们批改作业。晚上，当我们已经进入梦乡的时候，老师还在辛苦的备课，老师，你不光传授我们知识；还教我们怎么样做个诚实守信的人。啊，老师的一天是多么的疲倦！
此时此刻，我想到了一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，我想对你说，你辛苦了！
四年级作文 篇7
在村子的东边有一个长方形的荷花池。夏天，正是荷花盛开的季节。满池的荷花挨挨挤挤的，美丽极了。
一池的荷花，一池的荷叶，一池的碧水，构成了一幅活生生的画卷。满池的荷花，多姿多彩。有的全开了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微风的吹拂下翩翩起舞，露出了绿色的莲蓬，还散发出一阵阵诱人的清香，令人陶醉；有的半开着，像一位害羞的美少女躲藏在花丛中；有的还是花骨朵儿，像一位将军拿着宝剑，斜插在池中央。荷花的颜色可多了，有的'白色，有的粉紫色，有的粉红色，有的红色……它们白的似雪，粉的似霞，红的似丹……各种荷花争奇斗艳，还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。
一池的荷叶形态各异，有的荷叶半卷着，像一枝毛笔斜插在池水中，有的像碗口那么大，飘浮在水面上；有的像大圆盘半挺立在池里；有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央，好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上，在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦，有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开，绿叶相映，好一派生机勃勃的景象呀！
池水碧绿碧绿的，清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏；水草在水底舞蹈；美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。
荷花有出水芙蓉之称，所以人们也叫它为花仙子，它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花，更爱迷人的荷花池！
四年级作文 篇8
我的家就在渤海湾，从小我就喜欢海。昨天晚上我和爸爸妈妈住进了海景房。今天一大早我就站在窗边看海。
清晨海是淡蓝色的，阳光照在海面上微风吹拂，波光粼粼，好像千万颗星星在海面上眨眼睛。那海浪拍打沙滩的声音，好像是一声声温柔的问候。海是如此的可爱。走出宾馆我迫不及待的来到海边。海水是清澈透底的，沙滩是金黄的，踩着细软的沙滩，浪花像调皮的孩子，亲吻着我的小脚丫。海中那些小生物啊，都围了过来，时而在我脚上爬过，时而咬我的小脚丫，那感觉痒痒的，别提多美妙了。
上午十点多的时候，我拿着游泳圈想在海里畅游。可是不一会海面上就起了风。风很大，拖着浪奔跑着。工作人员发出了警告，“到安全区去游泳，到安全区去游泳。”深水区里的'人们都被工作人员赶回了浅水区。突然，一个大浪从后面把毫无防备的我推到了岸边。大海似乎要发怒了，由于风大，浪大，海边的游艇也不再下水，风把沙子卷起老高老高，天黄了，海也黄了，这令人敬畏的海呀！
夜晚，风停了，海又恢复了平静，深蓝色的海面上星光点点，那温柔的海浪声，就像妈妈唱过的歌谣一样动听。海边又多了许多嬉戏的人们，似乎在享受海的温暖。那金黄的沙滩上，有的在堆沙堡，有的在做雕像……不管是大人还是孩子，不管是海里，还是岸上，人们都欢乐的大笑大叫。
夜深了我和爸爸妈妈一起回了宾馆。听着海浪声我慢慢地进入了梦乡。
海竟是如此之美！
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