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四年级的作文

时间:2024-10-01 08:22:39 四年级 我要投稿

四年级的作文精品(4篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的四年级的作文4篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文精品(4篇)

四年级的作文 篇1

  实话说,对父亲这个词语我的感觉是复杂的。

  我讨厌父亲。讨厌他让我只能和好学生交朋友的怪癖,讨厌他每次动不动就怀疑我做了坏事的心理,讨厌他拿我和其他的孩子进行比较,讨厌他老是将我所做的事情否认,讨厌他没收我的课外书和MP3,讨厌他嘴里说着没有给我压力却压力比谁的都大,讨厌他每次我交朋友还要问一声别人学习好不好的`习惯,讨厌他在学习上总是认为我是个不学好的孩子,讨厌他将我本来是放肆的童年钻进黄冈试卷里,讨厌他继而将我独一无二的青春浪费在小小的房间里封闭,讨厌他总是把我当一个三岁小孩来待当……真的,非常讨厌,讨厌他对我生活种种的干涉。

  我爱父亲。爱他会在我睡觉的时候将被子盖好,爱他无形无色中透露出来的如巨山般的感情,爱他不管多么多么忙都会往家打一个电话,爱他在我长高了后露出的喜悦和欣慰,爱他在和别的同事谈起他的女儿时脸上没有被遮掩的自豪,爱他在困难面前临危不惧奋勇前进像战士般的精神,爱他小时候总是让我骑到他的肩上即使累了也毫无怨言,爱他总是克制着给我压力,爱他为了我的前途不惜获得女儿的反感也要询问生活中一切的一切,爱他对妈妈铿锵有力的说如果没钱就算砸锅卖铁也要让我读书时的倔强……真的,非常爱,爱他默默奉献不求回报的爱。

  这就是我对父亲的感情,不孝也好,孝也好,只是这样。

四年级的作文 篇2

  我喜欢的有许多东西,有像现代兵器的玩具枪,有金灿灿的储钱罐,有激情的赛车,有冲入云霄的直升飞机。其中我最喜欢冲入云霄的直升飞机了,因为它玩起来有刺激感!

  我每一次,想要买到直升飞机,都要靠自己的'表现获得,获得的机会有许多种。第一种在自己的生日上,爸爸妈妈送我的礼物;第二种是我每次期末考试考好给我买;第三种是每次爸爸妈妈出差的时候,给我带一个回来。

  我有一架直升飞机,它全身都是红色的,在下面还有一个照明灯,这个照明灯可能是在夜里照明用的,我给它取名为“红色行者”在飞机上部有一个双层螺旋桨,第一层大约有一只手那么大;第二个螺旋桨比第一个螺旋桨大。在机尾部分,有一个小螺旋桨,应该是方便转弯设计的。最下部,有一个底架,是为了不让下部设备受损。

  在我无聊的时候,它们就成了我最好的朋友,因为这时我会把直升飞机拿出来看看;也有时候我把它带出去,在蓝天中自由的飞翔。更多的时候它们在我房间的架子上待着。

  长大以后,我要成为研究直升飞机的专业人员。

四年级的作文 篇3

  每个人的脑海深处,肯有着一抹儿时的记忆。回忆起这抹记忆,就仿佛回到了幼时,幼时那纯真有趣的事情,就仿佛看到了幼时伙伴那一颗颗纯洁的心灵……在我的脑海深处,就有一抹模糊但又清晰的幼时记忆。

  大概是五六岁的时候,我不知怎么变得很想去外婆家。而且这个想法时时刻刻都显示在我的脑海屏幕上!吃饭时在想,走路时在想,睡觉前在想……于是,我经常在家与外婆家奔波,一发不可收拾。

  可是,时间长了,家里人就开始厌烦了。我说要到外婆家去,肯定没人理我!

  记得那一天,奶奶带我出去拜访人家。在路上,我想着怎么到外婆家去,我突发奇想,干脆骗奶奶!想着想着,已经不知不觉地到了别人家门口了。于是,我决定采取行动了!我对奶奶说:“奶奶,你进去,我在外面等你,好吗?”奶奶先是不答应,后来经不住我的死缠烂打,只好投降。我趁奶奶不注意,赶紧溜之大吉。我努力跑,跑啊跑,终于跑到了外婆家。在那里,我度过了一个愉快的星期天。

  接近傍晚,爸爸来到了外婆家。不容分辩的把我拽回了家。

  回到家里,爸爸那两个巴掌不由分说地抽在我脸上,说:“你知不知道,你擅自一人去外婆家,家里人多担心啊……”

  泪水挡住了我的`视线,周围的一切都变得好模糊,好模糊……

四年级的作文 篇4

  晴哗,同学们有的窃窃私语,有的交头接耳,有点干脆看起了漫画书,但也有一部分比较自觉的同学在那里认真的写作业。

  眼看一节课的时间马上就要过去了,老师轻轻的推开教室的.门,同学们立刻就安静了下来,老师的眼睛迅速的往全班扫视了一遍,就走上讲台问班长:“这节课有哪些同学说话了?”班长回答:“刘华翔和张高强传纸条了。”老师走到他们的身边说:“你们把写的纸条拿出来吧。”张高强非常无奈,很不情愿的把握在手中的纸条交给了老师。

  老师拿起纸条大体看了一遍,然后对我们说:“我给你们念几句,让你们听听。”

  张高强给刘华翔写道:“今天你还写作业吗?”

  刘华祥回信:“写吧。”

  张高强又回信:“不用写了吧,前天的作业和今天的一样,我们干脆应付过去算了。”

  刘华祥回信:“那好吧,我们就不写了。”

  老师把纸条读完后问我们:“你们笨不笨?”同学们以为是说他们两位了,都异口同声的说:“笨”。老师反问:“你们笨吗?”同学们这才反应过来,大声说:“我们不笨,是他们两个笨。”老师笑了笑,就把他们两个前天的作业撕掉了。

  我看见他们两个都惭愧的低下了头。

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