小学四年级作文

时间：2024-09-29 08:41:15 四年级我要投稿

实用的小学四年级作文6篇[热门]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学四年级作文6篇[热门]

小学四年级作文篇1

　　冬天插着翅膀飞来了。它没有春天那样的鸟语花香；没有夏天那样的骄阳似火；没有秋天那样的硕果累累。它默默不语，给世界带来了纯净，给人们带来了欢乐。

　　凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地从空中飘落。有的飘落在树梢上，有的飘落在屋顶上，有的直扑向大地妈妈的怀抱。还有的飘落在我蓝蓝的衣服上，变成了一颗露珠，美丽极了！

　　田野里,一片银白色,还好有"冬爷爷"的好心,给小禾苗盖上了一层层厚厚的棉被,既温暖、又舒适。你瞧！“禾苗弟弟”正在睡大觉呢1就好象孩子躺在妈妈的'怀抱里，进入梦乡。

　　校园里，传来一阵阵欢笑。原来是一群小伙伴在堆雪人。他们的动作真熟练，不一会儿，便堆起一个大雪娃娃。“咦？没有鼻子呀？”一个小女孩问道。一个“机灵鬼”立即拿起一根棍子，朝雪人的鼻子扔过去，总算解决了难题。他们围者雪人转，尽情地唱歌，还有的人在打雪仗，弄得一身是雪。小雪球在被小伙伴们扔出去时，就好象一条白带，从天上擦肩而过。

　　冬天给了我极大的快乐，我爱洁白的冬天！

小学四年级作文篇2

　　她催开了火红的春花，她染绿了可爱的小草，她抚爱着潺潺的溪流，她引来了翻飞的蝴蝶。她就是春天，啊，美丽的春天，是她赋予了我们一个个新的希望，带给了我们一片欣欣向荣、生机勃勃的景象。

　　那天，我和爸爸妈妈去郊外探春，迎接这美丽的春天。

　　一路上，和煦的阳光柔和地洒向大地，照在身上，暖在心里。树木仿佛脱掉了旧衣服，换上了一身碧绿耀眼的春装，精神饱满。各种花儿都竞相绽放，真是万紫千红、美不胜收，在春风的抚摸下它们翩翩起舞，时不时散发出沁人心脾的芳香。这可忙坏了蜜蜂，它们飞舞着，穿梭于百花丛中，贪婪地吮吸着花儿里的蜜；机灵活泼的小燕子叽叽喳喳地从南方飞来；布谷鸟在枝头不停地叫着布—谷、布—谷，仿佛在赞美春天；青蛙也从洞中钻出来了，活蹦乱跳的。

　　不远处是一片桃林。我们走到了那儿，钻进桃花深处，更是一派迷人的景色。桃花树上绽满了桃花，有的含着苞，有的欣然怒放；有的纯洁无瑕，有的`粉红粉红，真是令人赏心悦目。忽然，一阵春风袭来，千万片花瓣随风飘落，仿佛天女散花，地上，好像铺了一层粉白交织的地毯。置身于如诗如画、如梦如幻的境界，我的心似乎渐渐地陶醉了……

　　赏不完的春色，阅不完的美景。春天，你如一位画家，用手中的笔，画出了这个世界的光彩夺目，画出了一片美好的景色，我真希望这大好春色永驻人间！

小学四年级作文篇3

　　在我的书桌上有一台小台灯，它是我一年级上学时爸爸、妈妈一起送给我和姐姐的礼物，我非常喜欢它。

　　我的小台灯非常漂亮，造型精巧，颜色鲜艳，它是粉色的。每当我坐在书桌前写作业时它都会用温暖的光照着我。它高约20厘米，灯罩是梯形的，灯管是”U”字形的，手柄是银灰色的，宽月5厘米，是弯曲的，还可以调整角度。手柄处连接着底座，底座有一本书那样宽，上面有一个银灰色的.开关。哦，对了!它的底座上还有一个小钟表呢！

　　那个小钟表是正方形的，表的表盘是蓝色的，数字、秒针、分针还有时针都是银白色的。表的外壳是粉色的。每当我写作业时我都会看着小钟表和时间比赛，看看我自己用多长时间写完了作业。第二天早上我也会和时间比赛起床。我特别喜欢我这台台灯上的小钟表，因为这个小钟表从早到晚都陪伴着我，这让我更爱我的小台灯了。

　　这台小台灯帮助我学习，还能帮助我休息。

小学四年级作文篇4

　　我喜欢毛茸茸、胖乎乎的小白兔，它红宝石一样的眼睛，吊起了我的胃口，让我很想去了解它的一些生活习惯，它长长的耳朵就像两片玉兰树的`叶子挺得直直的一动也不动，我刚把他从笼子里放出来，他就立刻向我扑来，好像在说：“主人，抱抱我嘛！”

　　于是，我给它取了一个很暖心的名字叫“抱抱，”之后它红彤彤的小舌头在不停地舔来舔去，我猜想他是不是饿了，我赶紧给它找来了它的最爱胡萝卜和青菜，我看着它那小的可爱的三瓣嘴不停地啃着它?心爱的食物，一边吃还一边抬头看看我好像在和我说谢谢，不一会儿整整一个胡萝卜就被它吃完了，吃完后我发现它用它的梅花小脚揉着它的眼睛，我想它应该是困了想睡觉了，然后，我用萝卜叶子给它做了一个软绵绵的“床”，最后，我把它抱到床上去了。

　　等它醒来后，我给它做的床被它吃光光了，里面到处都是它排出的便便，于是我赶紧给它打扫起房间来，虽然照顾抱抱有点累，但是我还是很喜欢我的“抱抱，”我要好好照顾它，和它成为好朋友。

小学四年级作文篇5

　　我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。我们班同学都非常喜欢她。丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。

　　丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。

　　丁老师非常关心学生。一般女老师的包里放的.都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。

　　丁老师教育方法很独特。每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。同学们迫不急待地开始游戏。橡皮一直在传。丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。

　　这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。