小学四年级作文

时间：2024-09-29 07:50:26 四年级我要投稿

小学四年级作文【实用7篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学四年级作文【实用7篇】

小学四年级作文篇1

　　每当清晨我背着书包去上学的时候就感到十分惬意。

　　河边的柳树姑娘照着镜子梳理着她娜碧绿的垂发，经春风那么一吹，呼，满头绿发随风飘了起来，水波粼粼的`河里，偶尔有着几条小鱼欢快的游来游去。

　　东方的太阳火红火红的，马路上的人们正急着去上班上学，交通忙成一团。那可爱的枫叶被太阳公公伊照，变得那么美，我经不住诱惑，抚摸了一下。呵呵，好嫩。

　　路上的小草绿油油的．上面沾着清晨新鲜的露珠，看，娜小蚂蚁提着“小篮子”来采露珠了。“嘀”的一声，露珠从草间掉了下来，那只小蚂蚁被包住了。

　　花朵儿绽开笑脸，迎接着我们。那只蝴蝶一直跟着我，精美的花纹，好漂亮啊！我一看，原来我的衣服上有一朵红色的花，蝴蝶一定以为是真的！

　　不知不觉我已经到学校了。美好的一天又开始了，明天又会有怎样的风景在等着我欣赏呢？

小学四年级作文篇2

　　早晨，我早早起床协助妈妈做早餐。妈妈请我帮忙煎四颗荷包蛋，但我昨天晚上好像吃错药了，双手变得不太灵活。原本对于煎蛋很拿手的我，竟然在煎到第四颗时，手一滑，让一锅沸腾的油淋在我的`左手上！

　　这下子可不得了，热滚滚的油正如炸东西时一般，把我的手炸成八分熟的肉排，使我痛得哇哇大叫，爸妈一察觉，立刻要我把左手放在水龙头下冲冰水，十分钟后再叫我把双手泡在冷水里。这时，救护车也赶到了，立刻把我送往医院……。

　　到了急诊室，医生帮我上了药，并帮我盖上纱布和继续冰敷。由于我的伤势非常严重，我有两个月都只能用右手做事，就连洗澡都要举着左手，因为左手不能碰到水。洗完澡后，左手早已动弹不得啦！

　　晚上，妈妈告诉我，原本要拿我做的早餐给我吃的，但后来想想，当我看到那冷掉的早餐，再看看自己的左手，一定会哭出来，而且说不定会永远痛恨煎蛋，所以就把它们都倒掉了，那时我想：一颗付出左手健康代价的荷包蛋，竟然被倒掉了，心里一阵不舍。

　　虽然我过了一个难忘的早晨，但是从那天起，我做任何事情都非常小心，以免再受到伤害。当然，我永远也无法忘记这段惨痛的经验，以后我一定要更加小心，才不会重蹈覆辙！

小学四年级作文篇3

　　阅读是我们的知识海洋;阅读是我们的良师益友;阅读是我们进步的阶梯;阅读是我们打开成功之门的钥匙……

　　在我不认识字的时候，每天晚上伴着我入眠的就是爸爸妈妈讲的童话故事，《三只小猪》、《狼来了》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》……《三只小猪》让我知道了，做人要一步一个脚印;《狼来了》使我懂得了做人要诚实，不能撒谎;《卖火柴的小女孩》让我体会到了亲情的珍贵。

　　五岁时，我开始接触了儿童绘本等漫画书。当时，书在自己的眼里只是一本普通的小本子，无聊时，翻一翻，生气时，就撕几页。后来，我开始看《三国演义》、《彩虹鸽》、《淘气包马小跳》这些有趣的书。很快，我又爱上了杨红樱阿姨的.《笑猫日记》，杨红樱阿姨的书不但有优美景色的描写，其中的故事情节更让我身临其境。一段时间后，只有《查理九世》、《福尔摩斯》才能满足我这个“小书迷”。

　　我喜欢在清晨阅读，让知识开启智慧的大门;也喜欢在睡前阅读，让美妙的故事把我带进甜美的梦乡;更喜欢在周末的午后，和妈妈坐在窗前，让阳光懒懒地洒在身上，跟着故事哭，跟着故事笑，让阅读充实着平庸的大脑。

　　书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，让我们打开阅读之门，让阅读成为一种习惯，伴着我们成长。

小学四年级作文篇4

　　上三年级时，老师把我和他安排在一起，我和他便成了同桌。

　　他，留着小平头，一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴巴整天唧唧喳喳。

　　他很野蛮，一次我不小心踩住了他的脚，我连说了声“对不起”，可他还是无情地踢了我一脚。我很生气，我对他说：“我都已经给你道过歉了，还踢我？”我一脚踢下去，狠狠地说：“你把我的白袜子弄脏了！”本以为个气势能把他吓倒，没想到他变得更野蛮了，“你也把我的皮鞋踩脏了！”于是，桌下一场“战争开始了”，我一踢，他一踩，我俩谁也不让谁，桌子下一片混乱，要不是上课铃响，我们还不知道斗到何时呢！

　　他很爱助人为乐，记得有一次，上美术课时，我没有水彩笔，坐在位置上东张西望，正见同学们埋头画画，我的'同桌问：“怎么了？”我说：“我没带水彩笔。”同桌就把水彩笔递给我，他不光对我，对其他人也是非常乐意的，同学们没带铅笔，橡皮，红笔……经常被他帮助过。

　　他就是我的同桌—雷伟涛，一个“野蛮”又乐于肋人的阳光男孩。

小学四年级作文篇5

　　我家养了四条小金鱼，我喜欢叫它们“小姐妹”，它们分别叫“果果”、“小七”、“小米”和“优优”。

　　它们都是红色的，大约五厘米左右，在头上长了一颗小小的“黑宝石”，好像会发亮似的。它们有一片“小银杏”——尾巴。这“小银杏”在水中轻轻摇动，好看极了。

　　“小姐妹”们各个都死“小吃货”。比如有一天，我在水面上撒了几粒红食物，一开始，它们都不知道上面有宝贝，都在水里游泳，可不久，果果事先发现了宝贝，飞似的游了过来，其它小鱼也看到了，一拥而上，它们嘴巴张得大大的，你争我抢，什么干净、卫生。都被小姐妹们抛到九霄云外去了。

　　吃完了饭，“小姐妹”们准备散散步，她们摇着银杏叶子，摇晃着身子，在一块慢慢地游着，不久，就回来休息了。

　　它们不仅爱吃、爱散步，也十分团结互助呢！有一天，我想逗逗它们，就把最小的优优用手轻轻的盖了起来，不久，它们发现最小的妹妹不见了，十分着急，左顾右盼，最后，他们把目光转移到我的.手上来了，小姐妹先围着我的手转了一圈，然后用头顶了顶我的手，顿时，我热泪盈眶，有一种说不出的感动，我立刻把优优放了，它飞快地游了过去，跟它的姐妹拥抱在一起。

　　四条小姐妹给了我无穷的快乐和幸福。

小学四年级作文篇6

　　一天晚上，文具盒里可热闹呢！原来是文具盒里的文具在开文艺晚会。只见铅笔小姐身穿一套粉红色衣服，乌黑发亮的头发映衬着红彤彤的脸蛋，来到幕前，鞠了躬，就开始唱了。台下的观众用稀疏的掌声欢迎。

　　“请橡皮先生上场！”钢笔报幕员说。“哇噻！”全体文具发出惊叫的呼声。橡皮先生身穿蓝色的'衣服，潇洒的头发显得生龙活虎。他鞠了躬，就开始唱歌了，声音是那么的动听，那么的嘹亮。台下的观众用热烈的掌声欢迎。手都拍红了，嘴里还不停的喊着：“橡皮歌王！加油！我们永远支持你！”铅笔小姐看到这一切，十分嫉妒，就想捉弄橡皮先生。

　　于是，铅笔小姐假心假意的和橡皮先生成为非常要好的朋友。每次小主人用铅笔小姐，铅笔小姐就故意写错，好让橡皮先生不那么强壮。因此，橡皮先生一天天瘦下来。

　　有一天，铅笔小姐对橡皮先生说：“兄弟啊，你怎么这么脆弱呀！”“是啊！”橡皮先生有气无力地说道。铅笔小姐来到镜子前，自豪地说：“看看我，多么婷婷玉立，身段多么娥娜多姿！”“咦！这个三大两粗的矮个子是谁？”铅笔小姐说。突然，铅笔小姐恍然大悟：在让橡皮先生衰弱的时候，自己也在削弱呀！

　　他们倆的遭遇告诉我们：朋友之间应当和睦相处，不要伤和气；否则，两败俱伤，谁也没有好结果。