(推荐)实用的四年级的作文
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
未来的房子比现在先进的多。
未来的卧室可厉害了。现在卧室里的床只能睡觉，这太没意思了。还有枕头只能在休息的时候枕一下而已。被子只能帮人们取暖，这些东西很低档，哪像未来的呀，这些东西都变高级了。床呢？可以让你感到像是在云朵上轻轻地飘在空中。枕头可以让你做一些美梦，就像在旅游的时候让你轻轻入睡。
未来的阳台也不简单。现在阳台上的花必须自己浇水，太麻烦了。还有晒衣服的时候遇着阴天下雨，衣服都晒不成。未来的阳台有定时浇花的装置，假设到了浇花的时间，它就会按时浇花，使花儿长得更加茂盛。在下雨的时候你也不用担心，只要按一下一个特殊的按钮，它就会自动把衣服熨干。没有太阳的时候仍然可以用它。
未来的厨房也很先进。现在的厨房夏天做饭时很热，还有做饭时假设忘记关火的话，那就会引起火灾。我们吃的油，在锅里热的时候总会啪啪啪的响，有时候会迸到人的手上使人很痛苦。这些困难在未来统统解决了，在未来有一套专一做饭时穿的.衣服，穿上它夏天做饭时就不热了。要是你一时疏忽忘记关火，电路会自动断电，就不会引起火灾了。还有防烹油的手套呢！
未来的客厅也棒极了。现在的沙发坐着很舒服，但只能坐那休息，电视只能看动画片，桌子呢？只能吃饭写作业……在未来这些问题都一一解决了。沙发可以折叠起来，还可以变成床睡觉。电视可以玩游戏，还可以装个键盘当电脑用。桌子既可以当乒乓球桌用，又可以当台球桌用，原有的功能还一样不少！
看，未来的房子多酷呀！
四年级的作文 篇2
今天早上起床后，吃过早饭，我开始写我的语文作业。写完作业又看了一会儿报纸；在报纸上我看到了一幅剪纸很漂亮，就决定也剪一幅。
我拿来了纸和剪刀叫妈妈教我剪纸。妈妈让我学着她的样子先把一张正方形的纸对折成长方形，然后再对折成小正方形，最后对折成三角形。我们在三角形上分别画上了一个光头的男孩。妈妈告诉我男孩的手一定要画到纸的边边上，不然剪出来他们就不会手拉手了。
男孩画好后妈妈问我：千千，你猜我们这样剪会剪出几个男孩？我说：不知道妈妈说：想一想，我们刚才对折了3次。6个，不对，再想一想。我又仔细地想了想：对折一下是2个，再对折一下是4个，再对折是8个。呵呵，我知道了是8个。妈妈笑着点了点头。说完我们俩就开始剪了，我小心翼翼地拿着剪刀沿着画好的图案一点一点剪。不大一会儿就剪好了。我高兴地把纸打开，啊！真好看！我想如果涂上颜色肯定会更漂亮。
说干就干，我拿出彩笔给每个男孩都画上了笑脸，还给他们穿上了不同颜色的衣服。穿上衣服的男孩更好看了，像是正在做游戏。我高兴的看了又看。接着，我们又用同样的方法剪了8个扎着小辫儿穿着裙子的女孩。剪好后也给她们画上了笑脸，把裙子涂上了不同颜色，快要涂完的.时候，门响了，开门一看是我楼下的两个小伙伴来找我玩儿。他们看到我的剪纸都说很好看。我急忙把剩下的涂完就下楼玩儿去了。
四年级的作文 篇3
今天，我们有节音乐公开课，还是校级的，大家个个都一蹦三尺高，终于可以好好地露一手了！
我们列着整齐的队伍去了音乐室，那种按捺不住的心情好像马上就要爆发，都在那儿扭来扭去，坐立不安。大家太期待这节公开课了，都盼着嘉宾们赶紧来，上课铃赶紧响。
“同学们，开始上课！”温柔的上课铃在耳旁响起，大家都激动起来，一个个兴奋难耐。看到听课老师和外来嘉宾陆续进来，我暗暗为我们班捏了把汗，心里说：“今天一定要成功！七班一定是最好的！”
“同学们，上课！”许老师中气十足地喊了一声。
“老师您好！”我们也清脆、响亮地应了一句。
坐下来，我扫了一眼音乐室，哇！参观的外来嘉宾左一排，右一排；听课的'老师前面有，后面也有。校长妈妈笑眯眯地看着我们，好像心里在给我们鼓劲，我好兴奋啊！
许老师先让书萱给大家用钢琴弹奏了一首非常抒情的《柳树姑娘》，我们都陶醉在这首优美的曲子里，久久不能自拔，直到老师让我们模仿小雨点儿、大雨、大风的时候我们才“醒”过来。在模仿的时候，我们都配合得很默契，很good！
许老师又敲起非洲鼓，大家开心地跟着节奏一遍遍放声歌唱，清脆的童声回荡在音乐室里，校长妈妈和听课的老师们脸上露出满意的笑容。这堂课最精彩的要数我们的大合唱了，我指挥，书萱弹琴，逸然敲鼓，我们三个可是毫无准备地走上台呀。当我被同学们推荐为“小指挥”时，我好惊讶，因为许老师说这次的指挥不是我，我还猜测肯定不会有我了。我大步流星地走上去，自信满满地望了台下一眼，又和书萱、逸然交换了一下眼神，便开始指挥了。“柳树姑娘~辫子长长~”，大家动情地唱着，评委们入神地听着……就在这时，我指挥乱了，我并不慌张，只是稍稍停顿了片刻，找到节奏就又继续指挥了。我们幸福的歌声在美丽的校园里回荡着……
下课后，我们都一致认为，这一节公开课，我们，都！很！棒！
四年级的作文 篇4
我有一个朋友，名叫孟令阳，外号孟邻日，是我曾经的同桌。
他很让我佩服，因为在一次考试中，他从30名一下到了第7名。一天，到了补课班，听说上次考试成绩发榜了，我立刻以百米冲刺的速度冲向榜单，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老妈还不说死我啊！我一想，对了，再看看孟令阳考多少名，不看不要紧，一看吓一跳，他竟然考了第7名！太不可思议了！这意味着他要去第一排，而我还要在第六排。我找到孟令阳，对他说：“你考了第7名，太厉害了！”他可能还没有看榜，不太相信我，“真的啊？”我回答：“是真的。”于是他混进人群，一看榜，他高兴的乐不可支。我问他：“你是怎么考的`？”他说不知道。但我看出了他的努力，因为他上课时已不再那么“大言不残”地说话了，而是认真听讲，由其在英语课上。再一看榜，ohmygod，他竟然考过了上次的第一——李天铭！这太不容易了，他不光像我风才说的在班里认真，回家可能也在努力地奋斗着！
他很让我佩服，我也要向他学习，也坐到第一排。
四年级的作文 篇5
夏天，外公从外面带回来一只小乌龟。小乌龟有一双发亮的眼睛，龟壳是淡绿色的`，尾巴只有一点点短，它真是可爱极了，我给它取名为“奇奇”。
奇奇非常胆小，每次只要有人走过来，小乌龟就会把头缩进乌龟壳里，直到周围一点声音也听不见时，奇奇才会把头一点一点伸出来。有时我走进房间想看电视，一打开电视，我默不作声地观察着小乌龟奇奇，只见奇奇一会儿伸出头来，一会儿又缩了回去，但最后奇奇还是勇敢地把头伸了出来。我突然站了起来，本想吓一吓它，没想到奇奇不但没被我吓到，反而更加大胆了，还一摇一摆得游起了泳，害得我哭笑不得。
放暑假了，我把小乌龟奇奇放进一个装满水的盆子里，它很快自由自在地游起泳来。游着游着，奇奇便沉到水底下去了，我想：小乌龟一定是游泳游累了，想沉到水底下去休息一会儿。果然不出我所料，奇奇一会儿又浮到水面上，我从冰箱里拿出一条小鱼给奇奇，奇奇便大口大口地吃了起来，我喃喃说道：“吃，整天就知道吃，小馋猫”。奇奇似懂非懂地看着我，停留在水面上，小乌龟也能浮在水面上，我真有点好奇。
游完泳，我把奇奇放在地上，奇奇便爬了起来，我一不留神，奇奇就爬上了外公的拖鞋，我连忙跑过去，把小乌龟拿出来，放进玻璃盆里。这下我才放下了心。
奇奇可真调皮呀。
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