四年级的作文

实用的四年级的作文[热]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的四年级的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　我的妈妈长着一头乌黑透亮的`长发，一对明亮的眼睛。我从妈妈那里知道了什么是爱。

　　妈妈的爱是一把蒲扇。昨天中午，天气十分炎热，让我无法静下心来写作业，妈妈说：“惠霞，你等一会，我给你去拿扇子。”过了一会儿，妈妈拿来了一把扇子，她说：“惠霞，你写作业吧，我来给你扇扇子。”我写完作业后，看到妈妈的衣服被汗水湿透了。

　　还记得有一次，我在同学家玩，不小磕到了下巴，流了许多血。我当时就哇哇大哭起来，妈妈看见了，二话不说，抱起我就去医院。后来下巴缝了三针，打了两针，妈妈说：“幸亏磕到了下巴，不是脸，不然就毁容了。”

　　这就是我的妈妈，一位爱我的妈妈。我为有这样的妈妈感到自豪、骄傲。

四年级的作文 篇2

　　“太好了，太棒了！”“志愿者老师又来给我们上探究课了！”这是同学们在教室门前欢呼着迎接志愿者老师的声音。

　　四年级时，大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师，他们给我们上了许多节有趣的探究课，还教我们“财经”呢！

　　记得那一节课上，志愿者老师给我们每人发了一个神秘的袋子，并笑盈盈地说：“我们今天要学交易，刚才发给你们的袋子里的东西是用来做虚拟交易的.，大家先别打开哦……”我们迷惑不解，是什么呀？有些同学七嘴八舌地猜测：有的说是小纸片，有的说是小糖果……还有些同学因为太好奇，而不停地摇袋子，想听出是什么，甚至还偷偷打开袋子瞄了一眼。终于可以开袋子了！我们迫不及待地打开袋子，里面是些糖果贴纸，我们组的特产是巧克力。一阵讨论后，我们终于知道了各组的“特产”。老师大声宣布解散！同学们立刻东奔西跑，和别人交换“糖果”，有的同学总能用嘴说服别人。我一开始不太愿意说，可看到别的小组大多换到了糖果，为了小组的荣誉，马上主动上前和其他同学讨价还价。我也要到了许多别组的特产，真开心！最后老师说：“这次活动是为了教大家什么是交易，一个商家和另一个商家进行交易，就可以把没有的东西补全，会更吸引顾客。”

　　这节探究课难道不有趣吗？同学们的笑声让教室炸开了锅，同时大家也学到了知识。这节课，也成为了我最喜欢的一堂探究课。

四年级的作文 篇3

　　你们可能会问，我的“秘密花园”长什么样?下面，就听我介绍吧！

　　我的“秘密花园”里面有许多我喜欢的`花，各种各样，分别有:玫瑰花，百合，牵牛花，鸡冠花，含羞草……玫瑰花气味芬香，百合，叶子清翠……有一种花，他五彩缤纷，它有红色，黄色，紫色，绿色，蓝色，橙色，粉色，就像“七色花”，只要我和妹妹去那里玩，花园就像是走进童话世界一样，我和妹妹是童话世界的公主，牵牛花吹着喇叭伴奏，大树用小提琴伴奏，我和妹妹在舞台上跳舞，小花在草地伴舞，这就是我的“秘密花园”，你们喜欢吗？如果你们喜欢，就来找我。

　　这就是我的“秘密花园”你们喜欢吗？

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