四年级的作文

时间：2024-09-25 13:26:14 四年级我要投稿

【优】四年级的作文9篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的四年级的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【优】四年级的作文9篇

四年级的作文篇1

　　早晨，我们的校园里迎来了入冬的第一场雪。我终于盼到南方的稀客??白雪。

　　雪花纷纷扬扬如柳絮般轻轻飘扬。不一会儿，鹅毛大雪从无边无际地天空中飘落下来，好像是仙女撒下来的碎玉一般。松树上真是“千树万树梨花开”的景象，一朵朵“棉桃”在松树上盛开着。校园里到处是一派银装素裹的景色。

　　课间休息，同学们便跑到操场上与雪花玩耍，大家捧着一团团雪，尽情玩起了打雪仗。校园里顿时沸腾啦！同学们欢喜若狂，三五成群地接雪花玩儿。校园里响起同学们追逐嬉戏的笑声。我站在栏杆情不自禁伸出舌头尝尝雪的味道，一朵“淘气”地小雪花来我“府上”做客。舌头凉丝丝的，说它像糖，却不甜，说它像盐，却不咸。我们正玩得高兴，上课的`铃声已经耐不住了，放开喉咙尽情唱起来，把我们唤回了教室。隔窗望去，雪花似白蝶一般在天空中满天飞舞。

　　啊，隆冬的雪可真美！我想这是冬姑娘给我们带来的最美丽而奇妙的礼物。

四年级的作文篇2

　　欢天喜地过大年，奶奶像个采购员，买来了鸡、肉、鱼、虾各种各样的蔬菜，还有花生、核桃、牛肉干、卤香鸭胗、巧克力等等糖果，家里成了年货摊，我像馋猫一样地天天大饱口福。

　　乘着大家团聚的时候，我也学着大人的样子，在阿姨的指导下，想露一手，让大家尝尝我做的动物饼干。

　　我把制作饼干的工具和食物、各种调料都准备好了。我先把面粉倒入金属的桶里，打入鸡蛋，放入蜂蜜，用滚棒的'一头使劲地搅拌均匀，不能让它起疙瘩。然后把搅拌均匀的面料倒入塑料袋里，反复地揉成韧韧的面团，再把它倒出来，用保鲜膜包上，用滚棒把它滚平，压成薄薄的饼坯，拿下保鲜膜，就可以印制各种各样的动物饼干了。我选了一个猫样的模型印上去，结果拿下来的时候，我把猫的形状撕坏了，看着我的“杰作”，大家哄堂大笑。姜还是老的辣，经验丰富的阿姨帮我忙。一会儿，像变魔术一样地，一只活灵活现的猫的形象就呈现在我的眼前。我学着阿姨的样子，仔细地印制了小猫、小鸟、蝴蝶、金鱼……各种各样的动物饼干，阿姨把我做的饼干拿去烤了，不一会儿，一阵阵的香味扑鼻而来，使人闻着垂涎欲滴。我赶紧去拿香喷喷的饼干，并把它们点上眼睛、嘴巴和调料颜色，有趣极了。然后，我把饼干分到每个人的手中，让他们尝尝我和阿姨的手艺。

　　大家坐在一起边吃着香、脆、味甜的饼干，边看着春节大联欢的电视节目，边谈着趣闻，不时发出爽朗的笑声。

四年级的作文篇3

　　刚进入初中时，我还是个性格内向的男孩，有什么痛苦与烦恼问题自己深埋心底，从不向别人求助。前期一段痛苦的日子里，来自各方的压力几乎把我推上绝路，我独自默默地忍受着煎熬。

　　英语课是我那时最爱的课程，因为有亲切随和的老师和她所带来的轻松愉悦的气氛，我总陶醉其中。

　　可是，考试失利的噩梦时时纠缠着我，使我不得安宁。每次英语课的上课铃一响，我总是满心欢喜，而下课铃一响，我的心似乎也被震碎了，阴云又回到了我头上。

　　“唉，又考这么差，我似乎是没救了。”我盯着考卷，像盯着自己的坟墓一样心灰意冷，我觉得未来就像漆黑的山洞，诡异得深不见底，迷一样不可捉摸。

　　“呀，又是英语课！”我惊喜地自言自语，赶忙掏出书和笔记静候上课铃打响。英语老师迈进教室，就像拂过的春风一般清新、轻盈。英语老师的打扮让我眼前一亮，我观察起这位带给我快乐的老师，而最叫我赏心悦目的要数那双嵌在柳叶眉下的眼睛，似夜空中的星星，亮闪闪，又似一潭秋水，清澈晶莹。我正出神地欣赏着这双明亮的眼睛，上课铃响了。

　　“上课！”老师银铃般的嗓音叫人陶醉，“起立。”班长的破鸭嗓破坏了我的沉醉，我收了收神，专注地听讲。

　　我努力地记住老师讲的每个要点，仔细地记下老师的板书。老师提出了一个难题，全班竟无人举手，而我脑中的灵光一现给出了答案，我有些犹豫地举起了手，并正确地作出回答。老师的微笑给了我肯定，我激动得有些紧张，紧张得有些不知所措，无意间，我触到了老师的那双眼睛，那双明亮的眼睛犹如春天的太阳，照得我心里好暖好暖，一下子给我注入了无限信心，我有些开心有些惊讶地坐了下去，久久回不过神来。我知道，那一刻，这双眼睛便永恒地铭刻在了我的心中。

　　八年级时，我们更换了英语老师，可我却时时记起她，犹其是那双明亮的眼睛，在我遇到困难时，投以关怀的是那双眼睛，在我不思进取的时候，充满责备的是那双眼睛。倘若没有那双明亮的眼睛，也许我不会燃起求知的热望，也许我还是一只不确定航向的浪上泊船。

　　忘不了啊，那双犹如启明星的眼睛，永远在我心中闪烁。

　　为了心中的那双眼睛，我会努力奋斗，顽强拼搏，在人生路上留下一串坚定的足迹。

　　小时候的我，可以说把自己惯坏了。小学的优异成绩和自以为英俊的`外表是我引以为豪的，这些渐渐地构成了一个我自己的完美世界，我是里面的主角。

　　小升初的成功经历更给我的小世界增添了无限的光彩，我也活得自得其乐。

　　初一，我理所当然是老师关注的焦点。我依然像小学一样放纵地过着日子，我幼稚地认为我的小世界会给我骄人的分数，可是不然，其中考试中，我的成绩落至中下。

　　我吃惊地捧着试卷，不断地对自己发问，这一切怎么会这样。我天真地认为我的世界中不会有挫折与困难，可是事实……

　　第一次，我捅破自己的幻想世界，仔细看这陌生的世界，这是一个更大的世界，这里的同学不再每天嘻嘻哈哈地打闹，更多地是在课间也伏案做题，这世界弥漫的不是童年的香甜而是青春的健康向上的朝气，令人清新的气味。

　　我似乎有些明白了，我的小世界无法在这大世界中立足。将幻想打散，我看到了更大的世界。

　　期中考试之后，我也融入了这充满斗志的大世界。上课时，我不再仅仅是被动地听老师讲课，而是主动地思考，思维领先老师一步，知识便快活地填充我的大脑，使我倍感充实。下课了，过道中再见不到我玩命乱窜，而是多了一个伏案读书、写字、做题、沉思的身影。放学回家，电视电脑被批准休假，只有台灯在黑夜中陪我忙碌地“战斗”。休息日，我扑向的不再是热被窝而是冷书堆，或许会一边搓手一边学习……转眼间，期末考试临近，学习更加紧张。终于，我在期末考中抬起了头，吐了口气。

　　经历的大起大落让我明白，初中了，我不应再沉迷于小世界的满足，而应该看看更大的世界，应该放弃曾经快乐的轻松时光，转而拥抱激情与梦想，我们不断奋斗，不断成长，在生命之峰上愈攀愈高、愈战愈勇。每一步都用汗水支持，每一天都用勤奋填满，每次机会都用百分之一百的努力来呵护……

　　于是，我们的人生每天都会有新的高度，我们的思想每天都会有新的内涵，我们的精神每天都会有新的层次，我们的目光每天都会有新的视野，我们眼前，每天都会有一个更大的世界。

　　我看到了更大的世界。

四年级的作文篇4

　　我的爱好非常广泛，比如：看书、画画、跳拉丁……其中我最喜欢跳拉丁了。

　　年暑假的时候，我看见一个小姐姐在给人们跳舞，我问妈妈那是什么舞呀？妈妈说：“那是拉丁舞。”于是在我的强烈要求下，妈妈终于给我报了拉丁舞班。

　　一开始学的时候，因为动作不协调，从镜子里看自己，怎么看怎么不得劲，又因为每次压腿非常痛，我还哭过鼻子。有一次，因为我有一个动作没做好，被老师说了两句，我就打起了退堂鼓，在妈妈的鼓励下，我才又重新走进了教室。

　　现在经过一年多的努力，我的`动作协调了，而且还经常被老师叫上前去领舞呢！

　　拉丁舞可以锻炼身体，我越来越喜欢跳拉丁了。今后我还会继续坚持下去，并且会越跳越好的。

四年级的作文篇5

　　有一辆红彤彤的汽车叫尼尔。它全身闪烁着光芒，美中不足的是它不注意前方，乱闯红灯；它在马路上行驶的时候，大家都远远的躲着它。

　　有一辆浅蓝色的轿车叫海尔迪。它的身上镶满了钻石，可惜它在行驶的过程中，经常随意停车，还把音响的声音打的很响很响，让路边的'居民无法休息。

　　有一辆黑白色的警车叫达可迪。它的外型并不起眼，但是大家都很喜欢他，因为当它看见老奶奶走累的时候，就主动把她送回家；当它看见有小朋友在马路上玩耍，它会主动减速，停下来劝止小朋友的行为，并告诉他们交通安全很重要……它是一辆出色的警车。

　　它们之间会发生什么故事呢？原来是这样……尼尔对海尔迪说：“咱们来比一比，看谁跑的快？”海尔迪一口答应了。“嗖……嗖……”两个人快速的向前跑，街道上乱成一片，很多车被撞坏了。一位司机说：“它们居然把这当成了赛车道，我得赶快报警。”

　　“叮咚……叮咚……”达可迪来了，它发出警报说：“现在再执行公务，前面的车辆请靠边。”“不许跑啦！要是再跑，你们也会受伤的。”尼尔和海尔迪谁也不听。“咚……咚……”尼尔和海尔迪撞坏栏杆，摔了出去。只听“哎呦，哎呦……”的叫声，它们受伤了。一个的车轮、后视镜被撞飞了，另一个车玻璃碎了，身上的颜色也花了。

　　达可迪赶紧把它们送进修理厂，等它们恢复原样的时候，达可迪对它们说：“交通安全很重要，人人一定要记牢！”

四年级的作文篇6

　　我们每一个人都有自己独立的个体，有着自身独立的思维和想法，我们要做一个能彰显自身个性的人，想着别人想不到的，做别人做不到的事，不想被这个世界给埋没，就要想到自己的长处，彰显个性。“只有所长，寸有所短。”无论你是怎样的一个人，总会有自己独特的地方。

　　有一则故事，讲到一个朋友让另外一个人给她介绍一样工作。那个人问：“你会做些什么？”被问的人摇头，他说：“我什么也不会。”那为他介绍工作的人说：“你总有自己独特的地方，总有一份工作适合你，你会绘画吗？”那人低下头说道：“不会。”那人又问：“你成绩怎么样？”他头低的更低了，什么话也没说，替他介绍工作的人递给他一张纸条和笔，让他写上自己的名字和地址，他接过，认真的写了起来。介绍工作的人看见她写的那些字说道：“你虽然不会其他东西，但是你写的名字很好看，这便是你优胜的地方。”一个人总有一样工作适合他，只要彰显自身的个性，对社会有价值，便不会被埋没下去。

　　李白诗中曾有一这么一句诗“天生我材必有用，千金散尽还复来。”让我们懂得的道理便是一个人生于这个世界，总会有一处属于他的落脚点，每个人都有自己独特的'，好高兴，知错不要被自己所认为的平庸，而把自己给抛弃。有些话这样说：有话则长，无话则短。不彰显自己的个性，别人难免看得出你的独特之处，彰显自身的个性，才显得自己不平庸。

　　那么当你远光这个广阔的事情，你会想花儿为什么那么美？大海为什么这么蓝。青山为什么这么绿，看见鸟儿与兔子不一样，大地与天空不一样，这不过是因为他们各自生的不同，彰显着自己独特的个性，那么为什么花朵有香气，青草就没有这个编制的花儿彰显的个性让人们区分花与草的不同。

　　生长在这个世界，我们不要成为任何一个人，我们要做好自己，知道自己独特的个性，我们不是谁也不向谁彰显自己的个性，成为一个有个性独特的自己。

四年级的作文篇7

　　星期五，我们学校组织到金山秋游，这是我进入小学的第一次秋游，一大早，爸爸妈妈还没有喊我，我就自己醒来了，吃完早饭后，我来到学校和同学们一起集中坐包车去金山公园。

　　到了公园大门口，岳宇轩妈妈给我们找了一个导游，为我们介绍金山。进了金山，导游一路上给我们讲了水漫金山的'故事，带我们参观了白龙洞，江天禅寺，大雄宝殿。在白龙洞，讲了白娘子和小青青的故事，旁边还有她们两个人的石像;在大雄宝殿，给我们介绍了四大金刚;在江天禅寺的后面，有一面镜子，在镜子里可以看见山和宝塔。游览结束，我们就找了块空地坐下来野餐，同学们都把东西拿出来给大家吃，这个时候，周瑞杰妈妈特地赶来，为我们大家拍了很多照片，我们还拍了集体照，大家争先恐后的在镜头前摆着各种姿势。我们还玩了千变万化的游戏。

　　老师说：“集合了!”。我们迅速的收拾东西，整好队，排队往大门口走。在大门口，我们又分小组拍照。愉快的秋游活动结束了，我们大家玩得都很高兴!

四年级的作文篇8

　　春姑娘迈着轻盈的脚步离开了人间，夏姑娘热情奔放地跑向我们，带来了夏天的气息。

　　盛夏时节，田野的水洼地里的荷花是最引人注目的。水洼地里碧绿的荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，诱人极了！荷叶在微风的'吹拂下悠悠地飘动着，静静地荡向河中央。荷花从荷叶之间冒出来，有的白如雪，有的粉如霞。看到这个情景，我不禁想起了杨万里的诗：毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。啊，多么美丽的荷花啊！

　　荷花丛中，隐隐约约能看见几只欢蹦乱跳的小青蛙在荷叶中你追我赶，玩得可开心了！只听见闷热的天空中一声“吱”的响声划破天际，那是蝉的欢叫。小蜻蜓也过来凑热闹，它飞快地落在“停机场的”上——荷叶。这景象正如杨万里所说：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

　　我们看到这一派生机勃勃的景象，也情不自禁扑向大自然的怀抱。我们在一些干净的小河里游泳，有的把一个人做成了“泥人”……

　　我喜欢夏天，也喜欢夏天的景物和活动。