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四年级的作文

时间:2024-09-23 13:14:04 四年级 我要投稿

四年级的作文(5篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级的作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级的作文(5篇)

四年级的作文 篇1

  啦啦啦,啦啦啦,我们的“研学之旅”开始了!是去哪儿呢?答案就是——长沙柏乐园!

  在这里,我玩了18个游戏项目:迪斯科转盘、家庭过山车、旋风骑士、激流勇进、豪华波浪、摩天轮……还参观了动物园、中国龟谷、宠物剧场……

  最刺激、最好玩的非“激流勇进”莫属了!我们穿好雨衣、雨鞋坐在船上兴奋地等待着。船慢慢地往上驶去,越来越陡,越来越陡……到了一个坡顶又突然往下冲,当小船接触到水面时,水被冲往船的两边,形成了两道巨大的水帘。大家惊叫着,欢呼着。不一会儿,船停下了,在小湖中浮了起来。啊哈,真是有惊无险啊!

  既有趣又搞笑的要属观看“小猪跳水”表演。舞台上首先上场的是“野猪先生”。它们个个精神抖擞,争着抢着展示各自的威风,它们排着队走上跳台,一跃而下,“扑通扑通”纷纷跳进了水中。它们笨重的身子,溅起了无数的水花。接下来,我们的“猪小弟”也上场了,它们看上去个个跃跃欲试,时不时还把头伸出去看,有些性急的还没轮到自己便早已跳了下去。最后,只剩下一只胆小如鼠的“猪小弟”了,它怯怯的,迟迟不敢走到跳台的.边上去,驯兽员几经诱导都没用,只好吃力地把它推了下去,害的它在空中翻了个跟头才落入水中,逗得全场观众哈哈大笑。

  “牛奶喂鱼”也给我留下了深刻的印象。我拿着专用奶瓶放在一条金鱼前,那条金鱼凑过来,像婴儿一样吸吮着奶嘴,还发出婴儿般吸奶的声音,真是有趣极了!

  当集合的命令响起,我们坐上回家的车,我才发现,不知不觉中,我们快乐的“研学之旅”就在我们的欢声笑语中结束了。

四年级的作文 篇2

  我非常喜欢冬天,因为冬天洁白无瑕,充满诗情画意。

  冬天最让人们熟悉、最让人难忘的就是雪。一场大雪过后,房屋、街道、山川、田野,整个大地银装素裹,仿佛进入了传说中的童话世界,到处是一片白色的海洋。

  到了冬天,蚊子、苍蝇这些不速之客都会消失的无影无踪,再也不用为身上被咬得大包小包而担心吊胆了。尤其在那漫天飞雪的日子里,大片大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来,打在脸上软软的、绵绵的,舒服极了。孩子们在雪地里奔跑,互相追逐嬉戏,然后就开始打雪仗、堆雪人,有的还把雪放入口中,像是在品尝冬天的味道,虽然一个个小手冻得通红,但这雪早已成为他们的伙伴。

  冬天的雪使我们的家乡更加美丽,使我们的校园更加可爱,也让所有喜欢雪的孩子们更加开心。

  冬天虽然寒风刺骨,我却喜欢冬天,喜欢它的`大雪纷飞,喜欢它的银装素裹,喜欢它给我们带来的快乐。

四年级的作文 篇3

  我的老师对我非常好,她很关心我,她叫陈翠玲。

  陈老师很关心我,只要我一走开,陈老师就急的'蹭蹭跳,我随便举个例子吧!

  是这样的……上三年级的时候,我报了培训班培训画画……

  有一次,我迟到了,同学王菁也一样。于是我俩开了个小差,也没有告诉老师就溜到广场上一个秘密的地方玩去了,我们忘了时间,被老师“骂”了顿,那并不是骂,陈老师说:“你们怎么出去玩去了,也不告诉我一声?”,我怯声声地说:“老……老师,我……我看……看见门关着,就……就出去玩……玩了。”说完,我们就低下了头。可陈老师并没有骂我们,只是温和地把手搭在我的肩上,对我们说:“好了,没事就好,以后不准偷偷跑掉了!”

  我偷偷地看了看陈老师,只见她心平气和地看着我们,好像在等我们的回答。我慢慢地抬起头,对陈老师很困难地笑了笑,说:“嗯!”王菁吃惊地看着我,陈老师会心地笑了起来,说“能承认就行,刚才,我一直在等你们的这个字。”说完陈老师把我们送回家,走了。

  你们说,我的老师对我们好不好呀!

四年级的作文 篇4

  我写过凶悍的爸爸,温柔的妈妈,可爱的弟弟,唯独没有写过我自己。今天,我就将自己介绍给大家认识。

  我长有粗粗的眉毛、大大的眼睛、小小的嘴巴。我面部有两个特点,一个是我没有鼻梁,二是我的额头上有一根长长的白毛。

  我是一个打抱不平的小孩。记得有一次,我在写中午作业的时候,听见了一阵吵闹声,于是我就决定去看看。我一看才知道,原来是张玉峰的笔丢了,恰好刘辉凯有一支一模一样的笔。与张玉峰那支不同的是,刘辉凯的笔壳坏了一点。张玉峰无凭无据地说:“刘辉凯,你为什么要偷我的笔,还给弄坏了!你学习不好,品质也不好!你要么给我买一只新的,要么让我打你一顿。”我看到这里,实在是忍无可忍了。我走过去生气地说:“你凭什么说这支笔是你的?如果有两个一模一样的.红苹果,那是不是也都应该是你的?”张玉峰听了这些话,脸红得像熟透的红苹果一样。

  我不仅爱打抱不平,还乐于助人。有一次,崔萧云的笔掉了,我主动帮她捡起来,她很感谢我。我觉得这种感觉真好,所以我经常帮助别人。因此我得到了一个称号“助人果”。你们听了我的介绍,想和我做朋友吗?

四年级的作文 篇5

  假期里,同学们开展了“好人好事在身边”的摄影活动。小明决定和同学切磋切磋手艺,也报名了。

  “哎呀,拍什么呢?”小明带着照相机在街上闲逛着。忽然,不知被什么跘着,踉跄了一下。他怒气冲冲地回过头,嘟囔着:“什么玩意儿,差点让我摔跤了!”他定睛一看,是个西瓜皮。他刚准备除掉这个“祸害”,又转念一想:也许我会遇到个好心人,把它捡起来扔掉,我就可以当做素材拍下来啦!于是,他选了一个离果皮不远的长椅上坐了下来,假装在漫不经心地望着天,吹着口哨,眼睛却不时地瞟向果皮。这时,有一位穿着时尚的阿姨慢慢走近果皮,小明想:这个阿姨穿着那么漂亮,看上去就是个好人,她肯定会捡的!他早早地端起相机,准备拍下做好事的一瞬间。可没想到,阿姨绕过果皮,头也不回地离开了。小明想:要等一个人捡起果皮,要多长时间啊?不然,换个地方吧?或许再换个素材?小明不停地思索着方案,一个衣衫破烂浑身脏兮兮的`乞丐悄声无息地走到了果皮旁。小明以为他是要捡起来再吃几口呢,也没管他。但这次让小明措手不及的是:乞丐捡起果皮向垃圾箱扔去,小明手忙脚乱地举起相机,最终抢拍到了这人间最美的一幕。小明感悟到:原来外表的丑美与内心没有关系。

  过了几天,眼看活动就要收集作品,评选了。小明去把照片洗了出来,然后直接向活动评选地点——中心广场奔去。小明到了广场,就迫不及待地给大家展示自己的作品。大家捧腹大笑,说:“你…你怎么拍了个乞丐在扒垃圾桶啊?真好笑!”小明一五一十地给大家解释了事情的经过,还在评选照片的下方写下了照片背后的故事。

  最后,小明的作品被评为了一等奖。

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