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小学四年级作文

时间:2024-09-22 18:10:21 四年级 我要投稿

小学四年级作文6篇(推荐)

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文6篇(推荐)

小学四年级作文 篇1

  今年的六一节是星期天,虽然提前班队活动过了六一的专题班会,但我还是觉得比住年少了些什么。六一早上爸爸见我没精打彩的样子,便决定带我去奶奶的'蔬菜“基地”过一个劳动的六一节。

  菜地离家不远,一会功夫就到了。爷爷和奶奶早就干开了,爷爷在给长江豆搭架子,奶奶在除草......放眼望去绿油油的生菜、浑身长着细毛的毛豆、长在地下黄澄澄的土豆、开了黄色小花的番茄,我搬起手指数起来1、2、3......不数不知道,一数吓一跳,品种真多啊有十一个品种呀。

  爸爸力气大,帮着爷爷挑水,挑了一担又一担,累的满头大汗,可还是马不停蹄的挑着,爷爷给蔬菜们浇水,一勺又一勺,汗水打湿了后背。别看我人小,力气不大,可我也会帮忙啊,我和奶奶一起给蔬菜们除除草,除掉了那些杂草,我们的的蔬菜才能更好地吸收土地的养份,才会长的更壮实。

  经过我们一上午的劳动,菜园里的菜更精神了。中午吃着从菜园里带回来的菜,觉着特别香啊。这个六一没有玩具,没有自助餐,但我明白了只有劳动才能结出成果,劳动最光荣。

小学四年级作文 篇2

  我今天做了一个美丽又好玩的梦!

  梦境是这样的。我是一个仙子,我还是名大学生,我告诉你们,仙子也要上学。我们一人有一辆飞马,我们天天都骑着它们,它们都可宝贵了,有一次我把我的飞马给丢了,飞马也不知道受了谁的合同法,开始乱跑了。我们仙班可就数我的飞马最扣话了,我就纳闷。我开始寻找它了,我去了我从来没有去的那条路,那里一进去很黑暗,但是你在向前看,就能看到有光的`地方,在一直向前走就彩色的去向你冲来!会感觉到很凉爽。我心想一定有什么蹊跷,我决定要进去看一看,我看到了美丽的水山,火山、爽山,这里都有不同的玩法,让我眼前一亮,这么美丽的地方呀!我把整个山都玩了一遍,我在里面光想着玩了,忘了找飞马了。我想找飞马也不是一时半会就能找到的,要不然我用仙法吧!我说飞马飞马快快来,我眼开眼睛真的看到了飞马,我想飞马也是被着好美又好玩的地方吸引住了吧!谁知道妈妈把我叫醒了,又把我的梦又灭了!但是我的心还在梦里呀!

  这个梦让我知道在知道在梦里也会找到开心的那一刻。我真想天天做好梦!

小学四年级作文 篇3

  “假如”真是个神奇的词语。假如我们当了爸爸,如何给孩子留下一个快乐的童年呢?下面我们来看看小作者的畅想。

  假如我当了爸爸,拥有一个活泼可爱的孩子,那我会怎样做呢?如何给孩子留下一个快乐的童年呢?现在就让我畅想一番吧!

  假如我当了爸爸,我不会进行“棍棒教育”,我会让他保持应有的'尊严和自信,不会让他的自尊心受到打击,这样孩子的成绩会比较稳定,不会像坐电梯一样忽上忽下。即便,他在学校受到老师的批评,我也不会粗鲁地打他,我会把情况了解清楚,然后心平气和地和孩子沟通,告诉他,在学校什么事情可以做,什么事情不可以做。

  假如我当了爸爸,我不会要求他每门功课都拿第一,只要他努力进取、认真学习,对得起自己就行。如果,他考了全班第一,我也不会到处炫耀,以致于他目中无人,骄傲自满。如果,他没有考好,我也不会责备他,而是和他一起分析试卷,让他明白自己错哪了,如何避免这种错误,这样他才能进步。如果老师布置的作业比较多,我会在工作之余陪伴他,对于一些复杂的题目,我会帮他把思路理清,然后让他自己做题,不会让他“孤军奋战”。

  假如我当了爸爸,我不会帮孩子检查作业,而是让他自己检查。我也不会帮他洗澡、穿衣,我会逐步培养他独立、自强、自立的品格。

  假如我当了爸爸,每逢假期,我会带他去一些古代文化气息比较浓厚的城市,帮他了解中国传统文化知识,并让他喜欢上中国文化。平常周末的时候,我会陪他去图书馆阅读书籍,让他爱上阅读,充实自己的大脑;带他去游泳馆游泳,增强他的体质,不让他做温室里的花朵;带他去科技馆,探索科学奥秘。

  假如我当了爸爸,我希望和我的孩子永远都是好朋友,让他信任我,乐于和我交流生活和学习中的点点滴滴。

  “假如”真是个神奇的词语,假如,真好!

小学四年级作文 篇4

  幸福是什么?医生说,幸福是看到病人康复后的微笑;老师说,幸福是看到学生们取得的好成绩;母亲说,幸福是看到孩子健康的身体;我说,幸福是帮助需要帮助的人。

  八岁时的一天,我和妈妈去超市买东西。我口袋里塞了5元钱,2元钱是妈妈怕我热让我买冰淇淋的,还有3元钱是妈妈怕我饿在路边小店里买零食吃的。我在路边看到了一个和我比我小一点儿的小男孩,跪在地上他的脸被冻得通红,手指肿的像萝卜干那么粗。妈妈见我看着小男孩, “别信,都是骗人的。快,跟妈妈走。”说着,就拉着我的手往超市里走。我甩开了妈妈,拿着2元钱就跑去买了2个包子,伸手递给了那个小男孩,说:“给,*,快吃吧!”他立刻张开大嘴啊呜啊呜地吃了起来,一边含糊不清地说:“谢谢,谢谢……”他的脸色渐渐红润了起来,顿时,一股清泉流入了我的心间,洗刷这我的心灵,我感到非常的幸福。妈妈发现了我,看到了这一切,于是呀,和蔼可亲地说:“哟,我的'心肝宝贝干了一件大事情。不过,说实在的,挨饿的人饱餐了一顿是幸福啊!”“呵呵,对我来说,帮助别人也很幸福啊!”我兴高采烈地说。

  幸福是一种感觉,只要你用心寻找,你就能感觉到,感觉到了,便是拥有。珍惜全部的拥有,就是最幸福的人。

小学四年级作文 篇5

  夏天的夜晚,就是如此美丽,如此动人。

  早上,太阳火辣辣的,空气中到处弥漫着沉闷,可到了晚上,清除了一天的炎热、疲劳,阵阵凉风吹来,就是无比的清爽。蝉儿在树上“知了知了”地叫着,好像在说:“早上真热呀,此刻最后凉快了。”弯弯的月亮挂在夜空中,就像笑弯了嘴。此时星星在天空中眨着眼睛,就像无数的'宝石在闪闪发光。池子里,几条漂亮的金鱼和几只可爱的小蝌蚪正在嬉戏打闹,可快乐了!池水不时地扩散出一道道彩色的涟漪,水面在皎洁的月光下变得银光闪闪。水池周围围绕着许多栀子花,它们雪白雪白的,散发着迷人的芳香。正在玩耍的小孩循着气味跑了过来,惊喜地大叫:“哇!栀子花最后开了,好漂亮,好香,大家快过来呀!”那些小孩子们也闻声跑了过来,纷纷赞叹道:“对呀,对呀!真的好美!”老人们正坐在亭子下乘凉,看着孩子们这样快乐,也笑呵呵的,嘴巴都合不拢了。

  夏天的夜晚让人感觉到走进了仙境一般,原先美丽的仙境就在人间!

小学四年级作文 篇6

  我们的学习生活中,都离不开文具,好的文具能帮助我们更便捷地学习,你们先猜猜是什么?铅笔,尺子,橡皮……不对,不对,让我来告诉你们吧,是精致漂亮的文具盒。

  大家看我手中的铅笔盒是长方形的,长19厘米,宽8厘米,它的衣服是天蓝色的,有一个帅气的蜘蛛侠,铅笔盒车身是汽车身形的,还有4个图案车轮和前灯后灯……我的`这个铅笔盒不止图案精美,功能也很全,可以放橡皮,可以放小的削笔刀,里面还可以放小本备忘录。铅笔盒有两层,第一层放水笔和铅笔,第二层放橡皮和奖券,每样文具都能分门别类整理好,拿出来时也方便。但铅笔盒也是我的好帮手,等我要拿笔和橡皮就打开铅笔盒拿出铅笔,再把上面一层拿开拿出橡皮,后来把东西放回原位,铅笔盒是我最好的小帮手,我要好好地保护好它,珍惜他,不让他损坏,让它全身心地服务我的学习生活。

  大家使用时要注意什么呢?轻拿、轻放,不能进水,爱护文具,我们学习就也会感到方便。

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