四年级作文【锦集8篇】
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
又到荷花盛开时
夏天,是最美的季节,永远那么美丽,那么美好。诱人的粉红令人陶醉,黄色的花蕊是那么可爱、俏皮。荷花是那么矜持,又那样的开放。荷花,令我想起那个人。
那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的`时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了。。。。”说完她便大哭了起来。
我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”
我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪。。。。
我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。
从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。
又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。
四年级作文 篇2
开学第一天,我满怀期盼的心情来到学校 — 我已经一个暑假没看见亲爱的张老师和刘老师了,我真的非常想念她们!想到马上就可以见到老师,别提多高兴了!我蹦蹦跳跳地向教室跑去。
一进教室,我却发现班级里情况异常。同学们喧闹成一片,都在激动地议论着什么。“怎么了怎么了?”我急忙问,“换-老-师-了!” 同学们七嘴八舌地告诉我。“什么?!”我心里一“咯噔”,懵了!
原来,一至三年段和四至六年段的老师是不同的,这学期我们是四年级了,所以班主任和课任老师就换了。我一时无法接受这个事实。我太爱我原来的老师了!我舍不得她们!而且,新老师会是怎样的老师呢?还会像原来的老师那样好吗?我既难过又紧张。
忐忑不安的期待中,一位陌生的女老师走进教室。她平静地看着我们,温和地说:“我姓苏,大家就叫我苏老师吧,我就是你们的新班主任。”我目不转睛地盯着她:她的眼睛大大黑黑的,一头卷发,皮肤白白的,个子高高的.。嗯,这位苏老师长得蛮漂亮的!可是,她人好吗?她会像过去的老师那样爱我吗?我心里乱成一团。特别是想到以后见不到张老师,刘老师了,就难过得直想哭!
一回到家,我就把这个“坏消息”告诉了妈妈,我扑进妈妈怀里边哭边喊:“我太爱张老师了!张老师就像我妈妈一样呀!我以后见不到她了怎么办……”
晚上,我越想越难过,把枕头都哭湿了。妈妈劝我:“你慢慢就会爱上苏老师了。等你小学毕业时,你又该哭说舍不得苏老师了!”“会吗?……”
几天后,我发现了苏老师的特点:她上课很有趣,很细致。除课文之外,她还让我们了解许多生活常识,扩大了知识面。我渐渐开始喜欢苏老师的课了。
苏老师对我非常好。像张老师一样,我学习一有点成绩,她就热情地鼓励我;我生病请假时,她会打电话来和蔼可亲地问候我的病情。
上周,我代表大同小学参加“厦门市第五届小学生英语口语大赛”,为了让我比赛时不怯场,苏老师和英语课方老师每天安排时间让我在班上用英语演讲,并且让同学们向我提问,锻炼我的能力。苏老师还细心地提醒我妈妈注意让我熟悉使用话筒。决赛前一晚,苏老师特地打电话来给我鼓劲。
终于,我获得了这次大赛低年段组全市第一名!荣获了特等奖!
苏老师和张老师一样,都激动得又叫又笑,为我高兴得无法形容!
我越来越爱我的苏老师了!
四年级作文 篇3
在一个艳阳高照的中午,我们步入了蝴蝶园,你可别以为只有单单几种,种类可多着呢!
向来,美就是蝴蝶的代名词,可不是吗?一走进那地方迎来的不是清风,闻到的不是花香,欢迎同学们的是一只蝴蝶,它扇着翅膀,像是在跳欢迎舞。男生异常兴奋,追着蝶儿跑东跑西,我在蝴蝶园里寻觅,寻觅那最美的“她”。
是亚历山大皇蝶吗?嗯,不是,虽然它们的翅膀拥有惹人喜爱的橙色和洁净的白色斑点,但是,我需要一种超凡脱俗的稀少蝴蝶。它们是稀少,可是……各种蝶儿在我身旁轻轻飞着,围着,仿佛在为自己代言拉票,可我只摇摇头,它们失望地飞走了。
“蝶王!蝶王!”我听到这话,喜滋滋跑去,“哇,好美!”我忍不住叫起来。原来,“蝶王”是一只凤蝶,它在淡粉色小花的映衬下格外引人注目,它有同学的巴掌那么大,它似乎是配这个称号,但我要优中择优,看来只能再找找了。
这次我发现了一只棕色的蝶,哦,好吧,它没什么特别的'地方,我还是去看“蝶王”吧!我刚转过身去,就看见那只棕蝶儿飞了过来,这一刹那,改变了我的看法。我忽然看见了它的翅膀上有宝蓝色的光,“月神闪蝶!”我惊呼起来,姚同学一个健步走来,“真的!”我想起童话中的灰姑娘,她似乎和这只蝶的经历一样,它才是最美的!
这时我在角落里发现了蛹,完全可以想象一只蝴蝶挣扎着,奋力摆脱束缚它自由的蛹。终于,靠着坚定的毅志,它成功了!看似弱小的蝴蝶多坚强呀!
蝴蝶与花儿相伴,这里的花可多了!大的、小的、粉的、黄的,各种各样,可真是蝶恋花啊!
花与蝶,两者缺一不可,两者相依为命,这又是多么奇妙啊!
四年级作文 篇4
“回执呢?回执呢?这可恶的回执哪去了啦?”一阵杂乱的翻书声与一声声哀嚎从少年宫大厅传来。
正在一旁兴致勃勃打球的陈淅然,小跑着过来:“怎么了?语迟,发生什么事啦?”她脸上泛起淡淡的红晕,好似一轮刚出生的太阳,一副好奇的模样。我向她诉说了遭遇。焦躁透着着急,此时,眼前一切事物失去了原先的色彩。淅然听了脸上写满了同情。不过,不一会儿,脸上又恢复了刚刚的愉快,说:“嗯,我带你去个地方,那很安静,肯定会想出办法的.!”说着,她就拉着我走过一条长长的走廊,进了一间教室。
果然,那儿十分安静,一旁还有许多春意盎然的“绿”。我的心一下子静了下来,可以清晰地听见闹钟的“嘀嗒”声与外面车子时不时传来的喇叭声。我的思路也开始清晰起来:我可以借淅然的去复印,可我没钱,淅然也没钱,或许可以向同学借钱,然后去复印。不行,万一忘记还钱,岂不是成了一个不守信用的人啦?于是,我们在少年宫里寻找灵感。忽然,从视野中飘过一团火红。呀!原来是一张海报,“可爱的指甲贴,各式各样!”这时,淅然大声地说:“我知道了!我们去帮他们推销产品,或许他们就会帮我们复印了,怎么样?”我高兴地点了点头:“好主意,你的脑袋瓜子可真好用!”
说干就干,我们四处寻找商店,终于找到一家。迎面走来了一个姐姐,我们连忙走过去,“请问,你需要指甲贴吗?”淅然结结巴巴地说。心里正在忐忑之际,姐姐友好地说:“好的,给我来一个。”心中暗暗高兴,第一次就有惊无险地成功了。如法炮制,没过多久,我们就顺利地完成了推销,店员领着淅然去了打印店。
瞧,此时,淅然正拿着回执向这跑来呢!她的脸上写满了欢喜,手里拿着的回执,如同胜利的旗帜般高昂!
这就是我的朋友淅然,她助人为乐,像团火焰,一团为他人燃烧的火焰!
四年级作文 篇5
我表弟是个非常优秀的学生,哪回考试都得一百分,但是他又是那么得骄傲,总说这次的了一百分,下次也会得一百分。
今天,他考完了,我问他得了多少分,他很不高兴地说:“得了第十名,语文得了94分,数学得了93分。老师却还表扬他,还给他发了一张奖状,说他进步了。而表弟却不高兴,他想:“老师说过前五名才能得奖,现在他才得了第十名,怎么还能得?”表弟左思右想,还是把那张奖状交给了老师。“你做的很好!这张奖状是表扬你的,你还是拿回去吧!”老师笑着说。表弟说:“我没资格要,老师,您看谁进步比较大,您就把它给谁吧!”老师说:“这次进步最大的是你。”表弟很疑问,问老师:“我今年考试不是退步了吗?”老师说:“你虽然在名次上退步了,但你考试分数也很好,希望你下次有更大的进步!”表弟很激动,并且谢谢老师。老师说:“不用谢,这张奖状就是属于你的。”说完表弟就走了。回到家,表弟后悔地说:“我不该这么骄傲,骄傲使人落后,我以后一定改过来”
后来,他得了一百分,我们都为他喝彩。恰好今天是他的'生日,我们就买了一个蛋糕去宾馆吃饭了。到了宾馆里,我们都依着表弟的话,点啥要啥。老师打来电话说:“这回英语考试除了珂玮,没人考满分!”爸爸说:“这孩子在英语补习班里已经学到初一的知识了。”老师很惊讶,我们又为表弟喝彩。表弟说,以后一定要更加努力学习,不骄傲,要谦虚,要和时间赛跑,跑过时间。
看着表弟自信的表情,我不由也暗暗决心以后好好学习,天天向上和时间赛跑,跑过时间,让大家为我喝彩!
四年级作文 篇6
说道魔鬼训练与评分我真的是又高兴又感到悲剧,让我来给大家详细的`说一说吧。
先说魔鬼训练吧,这个训练把我弄得睡觉都睡不清醒,每天五十个俯卧撑和一百个仰卧起坐还有跳两百个绳是不可能缺少的,每天要做完才能睡觉,由于太累我经常很晚才睡觉,再加上流汗太多要洗澡,每天要十一十二点才睡觉,起床时腰酸背疼的穿鞋都很难,有一次我因为腰酸背疼穿鞋很难而要去厕所撒尿道裤子上。现在我爸爸去广东了,我的日子还要好过一些。平时我的体质太差,运动量太少爸爸见了也是为我体质好才设计了这个训练。
在说说评分吧,这个也是我爸爸组织。说道评我就高兴极了,因为每一分就等于一元我现在有三百多分啦,要是买什么玩具都要用自己的钱来买,还有一点令我高兴,现在我的爸爸妈妈都不打我了,不乖就扣分,一天有五分,当然了,我也被扣到零分过,唯一有一点让我不高兴,现在连搭个车也要自己付钱,这搞得我无话可说。
我爸爸妈妈这样教育我我觉得很好,不打我也不骂我,我也觉得很舒服。
四年级作文 篇7
现在我的中国的孩子,个个都是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主,他们如果听到乌塔的故事,绝对会难以置信。我们这里的孩子如果没有了父母,什么事情也做不了,而乌塔就可以,因为她独立自主。
《乌塔》这篇课文叙述了年仅14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事。她坚持遵守在家设计好的旅行路线和日程安排,她每到一个地方,就观察警察局电话号码,再给家人寄一张明信片或者打一个电话,让家人安心,她的旅费都是自己挣来的,她的爸爸妈妈也十分支持她。
中国的父母都不信任孩子,什么事情都不让孩子做,认为他们好好学习就可以了。中国的`父母天天为孩子挡风挡雨,孩子们就变得越来越懒惰。外国的父母就不一样了,他们会放开手,让孩子独立自主。还有的外国父母会让自己的孩子在院子里搭一个帐篷,让孩子们体验一下露营生活。他们觉得,爱孩子,就必须让孩子们经受挫折和磨练。不经风雨,很难成才。
我们已经这么大了,做作业、睡觉这些小事总是还要爸爸妈妈提醒,而乌塔却孤身一人游欧洲;我们总是向父母要钱来买零食、文具,而乌塔却自己打工挣钱,去买需要的东西,去旅游;我们总是丢七丢八,把房间弄得乱七八糟让爸爸妈妈来整理,而乌塔却认真制定计划,自己整理好一些琐事……我们和她实在相差太远了!
父母的过分溺爱和保护,不利于我们的成长,我们要放开父母的手,学会独立自主。大胆飞翔吧,去追寻自己的天地。
四年级作文 篇8
我很多话想跟大家说,但是我最想跟头发说。
十年以来你一直在我的头上,从此拉开永久的斗争。我觉得你是障碍物,便把你拔下来,疼得我哇哇叫。你凭啥长在我的头上啊,而且还长得很快,别人还等着你长呢。
五岁时,你长得大长了,弄得我直痒痒,我便把你拔下了,你却直掉在我的脖子上。我可是对你无怨无悔呀,而你却偏偏和我作对,要不是我心慈手软,把我身体也弄痒了,不然我也不会把你处死。其实你我互不干扰,还是可以相安无事的。
七岁时你又长了。姐姐关了灯,把我留在黑乎乎的房间里。我正想回头走出去,你却甩在眼睛里,害得我抬头看不见任何东西,底下还是一片乌黑,我禁不住打个寒战,忐忑不安。因为你的干扰,我足足在黑屋子里待到妈妈回来,黑暗浸透整个身体,造成我怕黑的`阴影,而你却丝毫没有悔改之意。
八岁你变黄了,我还以为我吃了什么药。我就用毛笔蘸到墨水来染回去,弄得衣服到处都是墨水,你却丝毫没有改变,而我也被老妈大骂一通,要不是你我就不会挨这顿骂了。
十岁,就是今年,我把你剪掉了,你就像生我气似的乱摆姿势,我怎么梳都梳不好。好像是故意整我,真是气死我了。求你了大侠,你就听点话吧,不然你怎么死都不知道!
头发,是每个人都要有的,可我不明白为什么我会不想要。你若想在我头上生存就听我一句劝,这样你我才能和平共处!
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