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四年级的作文

时间:2024-09-13 15:48:03 四年级 我要投稿

(必备)四年级的作文9篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的四年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(必备)四年级的作文9篇

四年级的作文 篇1

  别看一个饭碗,很普通,毫无独特之处,可小时候我和它还有一段交情呢!

  我的爸爸是一位邮递员,每天一大早就得提着大包小包邮件,跨上自行车,到处去送邮件,晚上还得加班,很晚很晚才能到家。我觉得爸爸很劳累,可是,又没办法去帮他,只好将想法埋在心底。

  有一天,妈妈从书店里买了一本书,书名叫《聚宝缸》。我一看挺新奇,于是抓起书看了起来。故事的大意是这样的:有一个贪财的大地主,天天强夺百姓的粮食,无恶不作,有一名百姓找到了个聚宝缸,只要在缸里放下一个金元宝,就能从缸里跳出十个金元宝,大地主想得到它,可终究没得到!我心想:聚宝缸可以变出十个金元宝,那我将一只鸽子放进去,不就能变出十只鸽子吗!

  于是,我开始行动!家里没有缸,我跑进厨房,觉得饭碗很像缸,于是,拿起一个大碗跑到阳台上,抓起一只小鸽子,将它平平地放进碗中。爸爸看到了,走过来,奇怪地问:“你在干什么呀!宝贝?”我抬起头天真地说:“我看书上说,将一个东西放进缸中,就能变出十个这样的'东西。我把鸽子放下去,不就可以变出十只鸽子吗?这样,鸽子可以替爸爸去送邮件,就可以让爸爸休息一下了!”爸爸一愣,抱起我乐呵呵地笑了!

  呵呵,小小的饭碗可真成了聚宝缸,你放进一份的关心,却能收获十分的幸福。

四年级的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了国庆节的七天长假!而天气预报说这几天都是晴天。

  这么好的时光,可不能白白浪费在家里了。于是,我们国庆第一天准备去江边玩。

  上午,我做了一会儿作业,看见外边艳阳高照,鸟儿唱起婉转的歌儿,出游的行人绵蜒千里,到处一片热闹非凡的影像。我不禁满心欢喜,小小的'心里装满了欢乐和期盼,快乐得像要飞起来了一样。

  时间像流水慢慢流走,在过了一天中最热的时间后,我们终于出发了。

  一路上都有大自然的声乐团——鸟儿在为我们歌唱,那歌声真美妙呀!时而激扬,如战场上吹响的号角声;时而柔美,如山间缓缓流着的小溪。听着听着,我仿佛也成为了它们中的一员,在树林中自由、欢快地唱着这美妙的歌儿。忽然,声音变小了,呀!因为我们到目的地——一片河滩。

  我们在河滩上欢快地玩着沙:修建了著名的都江堰,雄伟的“天下第一关”——山海关,乡下朴素的小桥流水。不知过了多久,妈妈惊呼道:“呀!看,太阳快下山了,好美的夕阳呀!”我转过身一看,发现太阳正在对面的山峰上悬挂着,散发出五彩霞光,把整个天空都染红了。而太阳脚下的山峰如一群饿狼,像要吃掉天空中那颗炙热的火球。过了一会儿,太阳已经把半边脸埋进了墨黑色的山峰,像一个害羞的小姑娘,小心翼翼地探出半边脸,仿佛在给大地说再见。一瞬间,太阳一下子不见了,只留下天边的五彩云霞,天边的云,像要追随着太阳而云。

  “走了,太阳回家了,我们也该回家了。”妈妈叫喊道。“夕阳无限好,只是近黄昏”,炊烟袅袅升起,鸟儿仿佛也随着太阳云了,一路上寂静无声,仿佛大家都沉浸在这美好的假日时光里。

四年级的作文 篇3

  风信子是多年发草本球根类植物,它可水种;也可土种。它共有三千多个品种,主要分为荷兰种和罗马种。它凹凸不平,非常粗糙。

  风信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特别。它长着圆圆的,带着微紫色,样子像洋葱,像王冠,又像圆圆的玻璃瓶。它穿着膜质外衣,外衣的颜色和它将来开出的花朵的颜色基本相同。它的牙尖是螺旋型的,顶尖部分为嫩绿色。它底部的外圈是金黄色,很像油炸后饺子的外皮;它的内圈是深棕色,长着一根根棕黄色的根须,好似历史悠久。

  风信子不仅外型美观,而且它的花朵也相当吸引人。它通常在两月份过年的时候开花。开出的花朵有蓝的、粉红的、鹅黄的、紫色的等等,可漂亮了!

  我在十一月底时满怀着希望种下了它的鳞茎,盼望它快快发芽、迅速长高,抽出嫩绿的.枝条,披上碧绿的叶子,开出淡紫色的小花,结出诱人的果实。

  我遐想着这株风信子将来能够开出很多花朵,我兴高采烈的向同学、朋友们不断地炫耀……

  如果人们沉醉在那样浓郁的芳香中,就会静静的欣赏着弱小而美丽的花朵,久久不愿离去。

  这就是众人喜爱的风信子。

四年级的作文 篇4

  今天早晨,我踏着欢乐的步伐走进学校,一路唱着欢快的歌曲,心情格外高兴。像一只没有烦恼的小鸟。

  我不知不觉来到了教室门口,走进了教室里,大家都在认认真真的阅读课文。

  我来到座位前拍拍盛泽西(我的同桌),他慢悠悠的站了起来,我从他的椅子上跨了过去。

  就在这一瞬间,因为他的书包放的太靠里了,我过的时候一不小心把他的`书包给弄倒了,我先一愣,谁知这时,可能是水杯盖没盖好,里边的水也洒了出来。

  我顿时傻了眼,嘴巴变成了:“O”字型。一动不动,脑子里一片混乱。我弯下腰,把盛泽西的书包和水杯捡了起来,想到:等一会儿交作业的时候,再收拾残局吧!

  早读过后,等同学们交作业的时候,我去拿了抹布擦了擦,但还是有点潮。

  到了第二节课后,地面渐渐变的黑乎乎。像摸了一层黑色的东西。

  第四节课上完了,一上午过去了,同学们可能注意到了地面的变化,但是没有议论纷纷。

  到了放学的时间,我迷惑不解的问盛泽西:“你的水杯里装的是什么水呀?”盛泽西爽快地说:“装的是蜂蜜水!”

  “哦!”我的心里又压了一层重重的大石头,“这下可糟了,我说地上怎么黏糊糊的!”

  到了下午上学,陈老师看到了,于是就拿起拖把,拖了拖,这才干净了许多。我长长的出了一口气,心里的大石头总算落地了。幸亏老师没吵我。

  都是水杯惹得祸,但也有我的过失。从中我明白,以后自己做错了事要自己承担!

四年级的作文 篇5

 文章的主人公是“我”和一只蜥蜴,“我”发现了蜥蜴蛋,对它无微不至地照顾着,中午“我”握着它睡午觉,一会儿竟出来一只小蜥蜴,于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈,“我”叫这只蜥蜴伊泽德。

  伊泽德不得不留下来,因为我是它妈妈,第二天,“我”去学校把它也带去了,老师知道了,却不让“我”带来,从那以后,“我”就没有把伊泽德带去了,但每次回来,伊泽德就会出来迎接“我”,后来“我”病了,搬了房间,伊泽德花了整整两天才找到“我”,当它看到“我”时,像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上,像久别重逢的朋友。最后伊泽德回归大自然了,但还会回来看望“我”。

  读这篇文章,让我也忍不住跟着惊喜,兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深,对“我”来说,这不仅仅是只蜥蜴,它像一个亲人一样跟“我”一起生活,一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”,这也写出了“我”与伊泽德之间特别的友情,真是难得呀!一只动物竟然能和一个人这么合得来,可能是因为“我”孵出了它吧。

  如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的.话就好了。

四年级的作文 篇6

  我见过浩瀚无际的大海,游玩过雄伟的北京天安门,但我从没有见过像都江堰这样雄伟壮观,历史悠久的景致。

  都江堰位于四川省都江堰市城西,成都平原的岷江上。都江堰水利工程建于公元256年,是李冰父子带领众多老百姓们建造的。是全世界至今为止,年代最久远、唯一存留的宏大水利工程。

  都江堰附近景色,有很多文物古迹,有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等众多名胜古迹。

  其中玉垒山公园是一个典型的城市森林公园,长约1500米的古驿道和纵横交错的游山小路,公园内林木繁茂,古木参天,绿荫如盖,登上山顶,可以俯瞰都江堰水利工程全貌。

  还有一处美景更是不得不说,那就是离堆公园,一走进公园的大门,映入眼帘的是错落有致的亭台楼榭,很多古木桩头,前面大大的'喷泉喷出一阵阵水雾,使离堆公园显得神秘又宁静。园中的紫薇花瓶和紫薇屏风都是经过两三百年培育而成的,独具匠心;还有一株古银杏桩头,至今还是亭亭玉立,枝繁叶茂,像坚强的士兵笔直的站在那里守卫着。所以紫薇花瓶、紫薇屏风和银杏桩成为离堆公园里的“园中三宝”。

  都江堰悠久的历史和迷人的景色让人叹为观止,流连忘返,作为老家在成都的我,又怎能不为其骄傲呢?

四年级的作文 篇7

  走在回家的石板路上,凉风无情地吹来,豆大的泪珠划过脸颊,鸟的叫声似乎在嘲笑我无能。这一路上,没有一个伴侣,也没有一句安慰。

  下午的一节体育课,老师要求跑50米,我早已准备好穿上舒适的'跑鞋,穿上宽松的衣服,做好充足的准备活动。可不小心扭伤了脚踝,我痛苦难忍,真是扎心的痛。我这次好不容易准备充足,却得放弃这次跑步,真是前功尽弃。有朋友来安慰我,叫我休息,但我还是拒绝了。

  我仍然选择继续跑步。当老师喊“123开始”的时候,我的脚怎么也跑不快。我使尽全力,加快手臂摆动的幅度,脚更加疼了。因为天气正好下过雨,跑道有些湿,我一不小心摔在了跑道上,真是疼啊,我的手臂受了伤。当同学们来嘲笑我,讽刺我的时候,我便觉得自己永远都跑不好了。

  在回家的路上,我发现了一朵紫色的小野花。它在两块石板中间很小的缝隙中,正是因为它的顽强,才能来到这个世界,上帝才给予了属于它的生命。它是多么坚强!可我就因为这么点鸡毛蒜皮的事,而觉得永远抬不起头了,真不应该。

  一朵小野花经过风吹日晒,磨练了自己的意志。我们生活中的每一个人都应该这样,顽强拼搏,超越自我!

四年级的作文 篇8

  大爷家屋旁的小河里长满了菱,都是他自己种的。

  去年国庆节那天,我约了几个小伙伴去“偷”菱角。我们老远就看见大爷坐在船头,慢悠悠地这边摘摘,那边采采,嘴里还哼着农家小曲,一副悠然的样子。为了不让大爷发现,我们悄悄地来到河边,卷起裤脚,拿起小棒正想摘,却被大爷发现了,大爷还向我们招手呢!我想这下可完了,我们只有老老实实地过去了。只见大爷从船头站起来,捧起红心菱向岸边扔过来,笑呵呵地说:“孩子们,你们尝尝,小心蛰手。”看到鲜红的菱,可把我们这些馋猫乐坏了,我们立刻向红心菱发动“攻击”,没一会儿,一个个白白嫩嫩的果实就都跑进了我的嘴里,又脆又鲜,味道真是好极了。

  看到大爷和蔼可亲的样子,我们的胆子也越来越大了,请大爷让我们下船去摘菱角,大爷竟然同意了。于是,我就让一个小伙伴拉住船头的绳,小心翼翼地下了船。船忽然摇晃起来,我害怕得连忙用手抱住头,闭上眼睛,不一会儿船慢慢地平稳下来,我的心也慢慢平静下来。接着,我让小伙伴把绳解开,我拿起竹竿,从岸边开始移到中间,轻轻地拎起一个菱藤,啊,有四五只菱,红红的',身上长着4个角,多可爱呀!

  这时,大爷老远喊过来说:“这菱啊,吃多了会长出小尾巴呢!”我们都感到惊奇,有的说:“这是假的”,有的说:“菱的味道实在好,长就长吧!”我半信半疑,还偷偷地摸摸自己的屁股。

  傍晚时,我们都摸着自己饱饱的肚子回家了。在回家的路上,我们不停地摸自己的屁股,看有没有长出尾巴来,这实在太有趣了。

  快乐虎评:作者眼中的菱角是她们童年的乐趣,从去“偷”菱角被发现到大爷给送给我们吃,这让我们感受到孩子们的可爱以及大爷的善良。吃过后又学习采菱角,可见我是一个勇于挑战的孩子。结尾更是出人意料,大爷用一个善意的提醒让我们别吃多了,结果我在回家的路上老是摸自己的屁股,读后让人啼笑皆非。

四年级的作文 篇9

  “妈妈,我爱你!”望着妈妈脸上惊奇的笑容,我感到心满意足。故事的开头是这样的:

  又是一个返校的下午,我一回到家就进入了紧张的学习状态。这时妈妈来到我的身边,放下牛奶,轻轻地关上门。握着那还带着有你的体温的牛奶,其实我懂你的心,我知道你爱我,心疼我。

  其实我懂你,妈妈。随着日子的推移,我发现您是对的。适当的休息对于调整心态和学习效率有很大的帮助。在您“劳逸结合”的.教育下,我的学习反而突飞猛进。

  其实我懂你,你对我的爱是无人能比的。你告诉我的方法,都是你的经验。但因为我的“一意孤行”在无形之中一次次伤害了你。妈妈,对不起,这个性格我一定改。

  其实,我真的懂你。你为我所付出的我都铭记在心。我懂你,妈妈。

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