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四年级作文

时间:2024-09-10 10:29:56 四年级 我要投稿

(必备)实用的四年级作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(必备)实用的四年级作文5篇

四年级作文 篇1

  “叮零零”上课玲响了,趁着老师还没来,同学们争分夺秒地讲话,像大闹天宫般,炸开了锅,还肆无忌惮无拘无束,有的人津津乐道着学校里的八卦,有的在高声大叫。

  “砰”我们的贺老师撞门而入,刹时间,教室鸦雀无声。贺老师的眼里充满了杀气,瞪着我们,我的心中洋溢着一种从未有过的恐惧感,“完了”我想着,“抄写《最后一个地球》一遍”老师愤怒地说。

  老师为什么发这么大火呢?想想这段时间里同学们的表现,上课时无精打采,经常讲小话,上课玲响了好一阵了,同学们依然没进教室,还是拖拖拉拉地挪动着脚步走向教室,桌子上乱七八糟,课前准备都没做好。有一节英语课,王老师走进教室里,教室里熙熙攘攘,像菜市场一样,同学们站着的、坐着的、反头的、根本不像一个六年级的样子。老师上课好久了,有些同学还没回过神来,像局外人一般,有的在发呆,有的'在画画,有的在玩玩具……王老师扫视一下全场,露出哀愁的神态。老师叫我们齐读第六课,声音像生了锈的锯齿锯木头一样,嘎嘎啦啦,王老师眉头紧锁,宣布重来,我们只好正正身子,装模作样地读起来。

  最近班级的那些事,确实让人发愁,我们扪心自问,这样子像六年级毕业班的学习状况吗?有些同学口口声声说,要考长沙或湘潭某某学校,难道你们上课不学还得课后补吗?白天不认真,晚上去加班吗?

  贺老师发火,是给我们及时的警告。我们该努力了呀!

  让班里那些丑事早日熄火吧!

四年级作文 篇2

  灾难总是无声无息地来到,灾难总是那么无情的把我们森林茂密、景色优美的'家园化为乌有。

  就在 年 月 日,青海省玉树县发生了 。 级地震。虽然震中远在玉树,但是我们的校园也感受到了地震。

  虽然我们不能像武警叔叔、医护人员那样抗斗在第一线,但是我心系灾区、情系灾区。

  因此,我们学校发起了捐款救灾的号召。我们在老师的带领下纷纷捐款,有的同学捐 元,有的同学捐 元,有的同学捐 元。同学们虽然捐款不多,但表示着同学的新意。

  不单我们学校捐款救灾,还有许多地方、地区捐款救灾。

  例;一汽丰田捐款 万

  大连万大捐款 亿

  中国航空集团捐款 万

  上海大众捐款 万

  曹德胜个人捐款 。 亿

  我相信只要我们众志成城、万众一心。玉树地震灾区一定会重建出美丽的家园。

四年级作文 篇3

  一年的冬天,星星幼儿园的小朋友们堆了一个又大又圆的大雪人。小朋友们把胡萝卜当大雪人的鼻子,把两个黑石子当眼睛,把花生当耳朵……就这样一个活灵活现的雪人诞生了。"我们来给大雪人起个名字吧!"一个小朋友说。就这样,大家都七嘴巴舌的.讨论起来。忽然,一个长得非常可爱的小女孩说:"不如叫嘟嘟吧!"大家都觉得这个名字不错,就赞同了她的意见。于是呢,大家围者嘟嘟又笑又跳。嘟嘟呢?也高兴得手舞足蹈。从现在起,大雪人嘟嘟和小朋友们成了好朋友。

  白天,小朋友们和嘟嘟又蹦又跳,到了晚上,小朋友们回家了,嘟嘟伤心地难过起来。一只小花猫走过来说:"别伤心,小朋友们走了,我来陪你呀,我和你一起玩吧。"嘟嘟开心地笑了。小花猫玩了一会儿走了,又来了一只小兔子,小兔子玩了一会儿走了……在这个夜里,嘟嘟一点儿也不寂寞,它玩得可高兴了。

  到了第二天,小朋友们问嘟嘟:"你今天心情怎么这么好呀?"嘟嘟说:"因为昨晚,有许多小动物们和我一起玩耍,一点儿也不孤单,可好玩啦!"

  从此,每年的冬天,嘟嘟都会在这儿和小朋友们。小动物们一起玩耍,可幸福啦!

四年级作文 篇4

  “骗子!骗人了!……”作文班里传出一阵阵呼喊声。原来,小 竺 老师在作文班里变魔术呢!

  小 竺 老师变的第一个魔术是扑克牌表演。首先,老师跟我们说:“今天,我给大家表演几个魔术,昨天晚上,我刚在刘谦那里学会的。”听了这话,我偷偷地想:“哼,你是开国际玩笑吧!”这时,也有好几个同学也在这样怀疑,他们大声叫道:“ 竺 老师,大骗子,我们才不相信!” 竺 老师见了,说:“那我现在就给你们表演一个摸牌魔术。”我们听了,大声喊道:“好!好!”

  老师开始表演魔术了,他拿出一副扑克牌,商韵懿把牌抢过来检查了一番,检查完了,她说:“对,没问题,这就是普通的扑克牌。”这下,我们放心了。小 竺 老师让吕可儿上去随便抽了一张扑克牌,再让老师摸那张牌。吕可儿抽出了一张红桃 ,老师摸了摸,再把这张牌放在扑克牌堆里,然后洗牌,再把牌摊开,他居然找出了这张红桃 !

  第二个魔术是:一张纸托起整个太平洋的水。这个魔术也可有意思了, 竺 老师左手拿起一个玻璃杯,右手用一个一次性杯,从盆里舀水,给玻璃杯倒满水。然后,右手拿一张纸片盖住杯子口。再把杯子倒过来,神了,水居然没有洒出来!

  这就是我们这一节课的.收获,我真希望再给我们上一节这样的课! .

四年级作文 篇5

  在我以前的家乡,曾经养过一群毛茸茸的小动物——小鸭子

  小鸭子几乎全身都是黄灿灿的,扁扁的大嘴巴,又扁又小的尾巴,还有它那又黑又小的眼睛。小巧又可爱的翅膀,就连小鸭子的脚丫也是黄色的.,嘎嘎嘎的叫着。特别招人喜爱。

  我最喜欢小鸭子在水中无忧无虑畅游的样子。从东游到西,从西游到北,从北游到南,自由自在的。有时小鸭子也在水中互相拍打,嬉戏。有事就排成一队,好像要去遨游四海。

  我在喂食的时候,我把食物撒在饲料碗里的时候,小鸭子们一个个像安了飞毛腿似的,飞快的向食物奔跑去,到了食物旁,一个个都“见食眼开”,顾不得自身的形象,与平时的亲情友谊,一个个都争得“鱼死网破”,你撞我打,左一巴掌,右一巴掌,只顾着向食物碗挤去,一点也不见了文明和礼貌。

  小鸭子回家的时候是最听话的。一个个好像排好路队的小孩子似的,乖乖的,有秩序的踏着方步慢慢地摇摆着身子回家,叭叭,叽叽……好像一只训练有素的整齐部队。

  怎么样,小鸭子可爱吧!

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