我要投稿 投诉建议

四年级的作文

时间:2024-09-06 13:53:20 四年级 我要投稿

四年级的作文5篇[热门]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级的作文5篇[热门]

四年级的作文 篇1

  默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适。少了份忧愁和烦恼。时间,永远定格在这一刹那。只因为,这一刻,我是自由的。

  我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰。羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊。为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的`思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由。

  然而,我错了。

  12岁,花一样的年纪,梦一般的年华。少女的梦,如此唯美,如此美好。盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗。但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然。

  我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地。但,这可能吗?

  思绪,又飘了回来。眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由。突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了。”

四年级的作文 篇2

  今天下午的体育课到了,我们排好队,秩序井然地下楼。到了操场,老师满脸神秘的说:“这节课,我们要—”“干什么?干什么?”同学们急切地问道。“拔河呀!”老师笑眯眯的回答。“真的?”“对,是真的。”“太好喽!”同学们激动无比。

  同学们分成两队,为了区分,一队的同学在胳膊上系上红领巾(称红队),另一队的同学则没系系上红领巾(称蓝队)。

  “瞿瞿—”【注】,随着一声哨响,双方队员都使出吃奶的`劲去拔河,只见绳子忽左忽右,双方僵持着。突然听到“啊,红队胜利啦!”我们差点向后仰倒。我为自己这队获得胜利感到骄傲!

  这节体育课,在我们的欢声笑语中度过了。嗨,拔河真有趣!

四年级的作文 篇3

  四年级的一天下午,风和日丽,阳光明媚,我们四(8)班和四(3)班举行了一场"荥阳一小校长杯"足球友谊赛。

  比赛采用五人制足球赛,按照规则,每方只能挑选五名队员上场比赛。我有幸作为首发队员和其他四位同学开球比赛,我方5名队员和对方5名队员进场依次握手。裁判员给我们讲了赛制规则后,随着裁判员的一声哨响,比赛正式开始了。

  上半场,我方队员心理紧张,集训时间短,队员之间配合生疏,不够默契,缺乏比赛经验,失误较多,被对方抓住机会连灌两球,0:2。我们班的加油声,我们如梦方醒,加强进攻,注意协防。我作为前锋,虽拼尽全力,一球未进。上半场结束了,我们班暂时0:2落后。

  中场休息时,我们班经过商讨,研究了对策。下半场,我方阵型和队员位置进行了调整,我从前锋改为守门员。随着比赛的节奏,在我们班啦啦队的鼓励和加油声中,我们五名队员的配合逐渐流畅,充满了信心和斗志,技战术也发挥了出来。

  在瓦解了对方的.一次进攻后,我大脚长传,球刚好落在我方队员李雨桦的脚下,她心领神会,脚法娴熟的她晃过对方球员,最后骗过守门员,一脚推射,球进了,场上比分1:2。随着双方体力的下降,对方又抓住我方的一次失误和松懈,我虽拼力扑救,球还是进了,比分1:3,大势已去。这时裁判员吹响了全场比赛结束的哨声,比分锁定1:3,对方技高一筹,经验丰富,我们班输了。

  通过这场比赛,我明白了一个道理:胜不骄,败不馁。这场比赛让我树立了克服困难和挫折的信心及勇气。吃一堑,长一智,扬长避短,取长补短,力争上游。

四年级的作文 篇4

  已经接连多日,每天从早到晚,太阳都一动不动地蹲在天上,带来火辣辣的热浪。“哎,最近有点烦,啥都不想干。”太阳自言自语道。

  然而他不知道,多日的暴晒让池塘里的水几乎见底了,小鱼快被烤成鱼干了。岸边的小树也喘不过气来了,小草耷拉着脑袋,感觉自己就要枯黄了。小鸟们呢?喉咙干得冒烟了,没办法唱歌了。只有知了仍旧扯着嗓子“嘶……嘶……”地叫着,让空气显得愈发沉闷。

  眼看着大家都快不行了,小鱼张着嘴巴吃力地呼吸,说:“快想想办法吧……这样下去……咱们都会没命的!”小鸟也叽叽喳喳附和着:“小鱼说得对,咱们得团结起来想办法!”小树和小草也点头同意。他们齐心协力呼唤雷爸爸、闪电妈妈、风姐姐和雨弟弟这个交响乐家族来帮忙。

  小鸟飞得快,一会儿就追上了风姐姐,小鱼跃出水面摆尾仰头,大声叫来雨弟弟,小树和小草挥挥手,示意雷爸爸和闪电妈妈来帮忙,“快快下一场雨吧!”

  不一会儿,天色暗了下来,知了收起嗓子,悄悄地躲回树洞。

  风姐姐吹起了风笛,笛声悠扬:“呼……呼……”随着阵阵凉风吹来,闪电妈妈出场了,“噼里啪啦——”闪电跃过天空,仿佛把天空划成了两半。紧接着,雷声从天而降,雷爸爸可真是霸气!敲着二郎鼓,“咚咚咚!咚咚咚!”他边敲边唱,歌声洪亮豪迈。雨弟弟也打起了欢快的节拍,“淅沥淅沥,哗啦哗啦……”

  大家兴奋极了!小鱼搬来鱼缸,说:“下吧下吧!我要在浴缸里泡个痛快的澡!”小鸟拿来树枝做的漂亮梳子,说:“我要把羽毛洗干净,梳个头。是不是看起来又精神又漂亮?”小树和小草则拼命地往身体里蓄水,又变回绿油油的模样。

  这场雨将小松鼠也引出了树洞,在树枝间和雨点儿嬉戏。柳树伸出长长的'枝条,与河里的小鱼、小蝌蚪玩耍。荷叶展开碧绿的大伞,招呼道:“来来来,你们玩累了到伞下休息会!”

  雨水将大地洗得干干净净,空气中弥漫着花草树木和泥土的芬芳!躲到云层后的太阳,突然也觉得自己不那么烦躁了。大地又恢复了往日的生机!

四年级的作文 篇5

  “不论平地与山间,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这是在赞美蜜蜂勤劳的诗句吗?不错,我就亲眼目睹过。

  “嗡嗡,嗡嗡……”我一大早就起了床,院子里还冷飕飕的,这是谁在“嚷嚷”啊?走近一看,原来红梅上叮着两只小蜜蜂。一只用前足拨着花蕊,另一只则在配合它,帮他把花粉扫下来。我目不转睛地盯着,呆呆地看着它如何劳动。喏,它们不过七八秒,就交换一次位置工作,忙忙碌碌,不知疲惫。它们还一边帮石榴树授粉,一边加工着花蜜。蜜蜂从不贪吃蜜,而且采一株花的蜜,就要飞几百公里呢!这些劳动成果却被不劳而获的人类剥夺去享受。它们遭到如此不公平的.待遇却从未“罢工”,直到死也死心踏地地为人类工作。

  蜜蜂的精神值得我们学习,它用心去劳动,不获得任何报酬,却心甘情愿。

【四年级的作文】相关文章:

六一四年级作文03-02

秋天作文四年级作文,秋天作文四年级作文05-15

四年级作文作文04-07

四年级作文[经典]08-30

(精选)四年级作文09-08

四年级的作文(精选)09-19

(精选)四年级的作文09-21

四年级作文[精选]09-22

四年级的作文07-20

四年级的作文(经典)08-06