小学四年级作文[共8篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的小学四年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
本来我觉得什么运动都挺好的。打乒乓可以锻炼人的灵活性;打篮球呢,可以考验人的团结合作精神;滑板更是可以提高人的平衡性,踏上滑板,在公园里滑上一两圈,耳边响起呼呼的风声,感觉自己都要飞起来了……
但是自从去年暑假我学会游泳之后,我喜欢上了游泳。因为游泳实在太好玩了,你想想看,在炎炎的夏日,你跳进冰凉的池水中是多么爽的事情呀!
那天烈日炎炎,在我的苦苦恳求下,爸爸终于同意我学游泳。我们来到泰和小区游泳池,离游泳池老远我就听见小朋友们欢乐的嬉戏声,我游泳的心情越来越急切。好不容易买了游泳票,我不顾爸爸还在更衣室,一个人跑到了游泳池边。多么大的游泳池呀!多么蓝的池水啊!人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏,处处水花四溅。我兴奋极了,把游泳圈一甩,不管三七二十一就往水里跳。啊!水很深很深,深得踩不到底,我在水里使劲的扑腾着,呛了好几口水,就在我快要呼吸不过来的时候,一只有力的手抓住了我,把我拎出水面,我的小命终于保住了。看来游泳不仅是一项运动,更是一项技能,它能让我多一条命。
爸爸开始教我一些游泳的基本动作,他说:“学会了这些基本动作,你就不会被水淹了。”他先教了我“憋气”,让我用手捏着鼻子沉到水里去,看看我能坚持多少秒。没过多久我就憋不住了,觉得大脑充血,急忙把头穿出水面,大口大口的呼吸着新鲜空气。就这样不断的'练习,我能憋气的时间越来越长了。
在接下来的几天里,爸爸又教我划水,我学得很快,没几天就学会了。紧接着爸爸又教我换气,开始我学不会,人经常浮不上来,总用脚踩着池底上来换气。爸爸指出了我的错误,给我正确地演示了几遍,鼓励我道:“小月亮,不要灰心,像我这么做就一定会做好的。”但我还是学不会,头没浮出来,屁股到是浮上来了。妈妈笑话我说:“别人是用鼻子换气的,你怎么用屁股换气。”经过我反反复复的练习,我的换气越来越好,爸爸也夸我学得快。
学会了游泳以后,我就天天上游泳池与小朋友们比赛和爸爸捉迷藏,有时我赢了小朋友,就手舞足蹈;有时我故意躲在水底,听爸爸喊我的名字,而我暗暗自笑,“嘻嘻这下找不到我了吧!”
我爱游泳,暑假过去了我还时常回忆游泳的一些事情,于是我天天盼望下一个暑假能快点到来,这样我就能再次游泳了。
小学四年级作文 篇2
童年,一个多么温暖又美妙的词语,简简单单的两个字包含了太多太多的乐趣与回忆。
小时候的我,最欢乐的时光是在乡下的爷爷奶奶家度过的。
奶奶家后院的不远处,有一条小河,小河边常有村人用剩的渔网。每当远远的看到河滩上有灰白的渔网,我的心就开始雀跃起来。渔网很小,上面还都是破洞。可是对于童年的我来说,无疑是一笔宝藏。我站得笔直,想象自己是轮船上熟练的捕鱼手,把网一甩,网入水的姿势并不优美,可我心里却异常得满足。小河很浅,渔网在水中悠悠地就沉底了。这时的'我也找了块平整的石头,坐了下来。河水很清,也许你会发现一条若无其事的小鱼,正在观赏蓝蓝的天空;也许,你还会看见一群小虾,在石块周围玩捉迷藏;也许,就在不远处,有一只大龙虾,正举着一对大钳子向你窥视……
河面偶尔会吹来一阵阵微风,风里混杂着泥土的味道,不远处,奶奶家炊烟渐起,风里就有了饭菜的香味。不知那时的我是从哪部电视里看来的,每当这个时候,我总会装模作样地站起来,看看天,再看看河面,然后自言自语道:“是时候啦。”接着拍拍屁股,以一种自己觉得很帅的走路姿势回奶奶家。
“奶奶,今天中午有没有红烧肉吃啊!”“总归,今天还是你爷爷亲自烧的,你先去把桌上的番茄吃了,可甜了……”
小学四年级作文 篇3
今天,我们很早就起床了,跟着教官去做早操。大家都很棒,没有一个人落队。
做操回来,我们要先洗手,然后排好队,围着桌子站好,唱好饭前一支歌,教官说开饭,我们才能开始吃。
一整天,我们都很严格的训练,训练的项目有:站军姿、稍息、齐步走、敬礼、格斗。晚上又训练的时候,有四个人都哭了,我看到天上的.星星好像拼成了一个温暖的妈妈,在看着我刻苦地训练,我的眼泪也忍不住掉了出来。我连忙用手擦干眼泪,又继续训练。
小学四年级作文 篇4
昨天,爸爸、妈妈带我到老家去玩。
我们先去奶奶家,在我的印象中,那里虽然很宽敞,但是破破烂烂的:几把腿快短的椅子,经常收不到信号的电视机,快要倒塌的葡萄架……
而今年我一进家门,眼前一亮,像盖了新房子似的:坑坑洼洼高低不平的泥巴路变成了水泥路,木头搭的'葡萄架子变成了水泥柱子,墙上像覆盖了一层白雪似的。一进屋,那小黑白电视换成了大彩电,几把破椅子换成了木头沙发。奶奶笑盈盈地拿出草莓、西瓜、苹果给我们吃,要知道,水果现在很贵的。奶奶说:“你们吃吧!现在我们有钱了,什么都买得起了!”我听了,心里非常高兴。
现在,老家都变得那么快,那么,明天的老家会是什么样呢?
小学四年级作文 篇5
巨大的水流就活了力人;救活了动物;救活了世界。
七颗钻石越升越高,然后变成了星星,水流也越变越大。三天后,本来细小的水流已经变成了一条奔腾的河。
小姑娘打了一大盆水,捧回家给母亲喝。“妈妈您醒醒,喝点水吧!!!”“水?”母亲声音里有渴望也有惊奇。“是呀!妈妈,快些喝了吧!”“好。”母亲兴奋地喝了水,她的热泪涌满了眼眶,迷糊地看见小姑娘的脸上已经失去了血色,嘴唇已经干裂地像枯老的'树皮。
“孩子,你怎么不喝水?水是怎么来的?”母亲说。
“妈妈,外面有一条河流,我是那里从打的水。”那个孩子说。她的声音显得多么微弱。
“喝水,孩子。”母亲也被感动了。
小姑娘喝下了一点充爱啊的水,顿时变得格外有活力。
动物们也争先恐后地来喝水。狮子一声怒吼,他们全都安静了下来,连大气都不敢出。狮子又一声大吼,赢得了动物的欢呼,可以想象得到狮子是在喊动物们尽情地喝水。平日凶猛的大王也变得这般和蔼可亲。
忽然,水越升越高,乡亲们都来看这神奇的一幕。水流居然从空中洒下来:洒在稻田上;洒在庄稼上;洒在田野上……庄园又恢复了往日的安宁、和谐。而水流也连绵不断。
你看,只要爱心永恒,什么都有可能实现!
小学四年级作文 篇6
道德是人们经常挂在嘴边的,道德也是生活中常体现出来的,道德更是人们最宝贵的,价值仅次于生命。那么,道德是什么呢?道德的类型又有哪几种呢?不错,道就是素质,德就是品德,合在一起就是素质品德。道德的类型有家庭道德、社会道德……等道德。今天,我们主要来讲讲什么事情是与社会道德紧密相连的。
社会道德是指与社会有关系并且是好的事情。如果想要成为一个有社会道德的人,就必须要做到不随地吐口水、口香糖,不乱扔垃圾,要做文明礼貌。并且要助人为乐,帮社会做力所能及的事情:比如扶奶奶过马路;帮助不识路的行人指路;去敬老院陪老人们聊天;去孤儿院看望照顾小朋友。不能动不动就生气,要心平气和地与别人解决问题,还要有一个良好的心态,不能过分乐或过分悲观;还要对周边的每个人都要热情,不可以太过于冷淡;还得给别人让座和帮助社区向千家万户发送安全知识传单,让人们都懂得并记住安全知识,最重要的.一点就是善良:如果心术不正,做出来的成绩哪怕再好,大家也不会有人赏识他的。所以,我们心中不可以出现损人利己的坏念头……
以上就是我举出的例子,大家看了上面的例子,我希望大家自学践行道德观范,不断提升道德素养,在家里做一个好孩子,在学校里做一名好学生,在社会上做一位好公民,从一点一滴的小事中体现自己是好孩子、好学生、好公民。
这就是社会道德,我希望大家都能做到。
小学四年级作文 篇7
“我的家庭真可爱,美丽清洁又安祥??”每当听到这首歌我就想起了我自己,我就生活在这样一个幸福的家庭里,因为这个家庭里有温和幽默的爸爸,孝顺漂亮的妈妈,还有一个活泼可爱的我。
每逢周末,吃完晚饭,我们一家三口都会到广场上散步。这次同样不例外。瞧,广场上的人真多呀!有的在跳舞,有的在聊天,有的在打羽毛球??爸爸妈妈找了一块空地陪我玩沙包,她俩一边一个轮流拿沙包打我,每一次当他们打我的时候,我时而像一个小兔子蹦得很高,时而像小燕子一样轻轻掠过,爸爸妈妈都夸我机灵,我高兴得哈哈大笑。广场上的人都向我们投来羡慕的目光。
我们家的.生活丰富多彩。每当吃完饭后,我们全家人会玩一些有趣的智力游戏,比如成语接龙、猜谜语、背唐诗、做动作猜词语等,欢声笑语不绝于耳,那种无与伦比的快乐,让我常常陶醉。
我们有时也一起看同一个电视节目,我们谈论着,评判着,欢笑着,整个家庭充满了温馨与快乐。
我们一家人还经常去看望爷爷奶奶和姥姥姥爷。爸爸妈妈都非常孝顺,每次去看望老人,都买很多的>礼物送给他们,让他们感到特别的幸福。同时,也让我感到了家庭的幸福与和睦。
我希望我的家庭永远幸福快乐!
小学四年级作文 篇8
今天下午一放学,我就对邵云龙说:“今天去我家玩吧,好不好?”邵云龙说:“不行,我不敢去。你妈一会回来了,我害怕。”“没事,我妈如果回来了,你先藏起来,等我妈上楼了,咱俩再出去玩。怎样啊?小邵同志?”我故作轻松地劝他说。没想到他却反驳我说:“不行,我不会再上你的当了。上次我都受骗了。不如去我家玩吧?”看他这么坚决,我不得不让步,只好说:“那好吧,等写完了作业,我再去你家找你玩。记住,千万别出去,可别让我一会儿扑个空。”邵云龙满不在乎地说:“没事,我肯定肯定肯定在家里等你,不过要快呀!不如我们5:30的时候在大转盘集合。”我说:“好!君子一言,驷马难追。我一定会按时赴会。不过,你可别忘了!”
唉,跟好朋友“约会”咋这么难呢?
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