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小学四年级作文

时间:2024-09-04 10:46:06 四年级 我要投稿

小学四年级作文[荐]

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文[荐]

小学四年级作文 篇1

  小学四年级的学习生活结束了,回想这一学期的生活,我有很多感悟和启示。

  四年级,在老师的精心教育下,我学到了更多的.文化知识。感谢老师这一年多的辛勤培养。这一年中我犯过很多小错误,上课不认真听讲、思想开小差,上课不积极举手回答问题,学习成绩直线下滑,但是老师非常关心我,把我叫到办公室跟我谈心,鼓励我,要认真学习,上课思想要集中,认真听讲,不会做的题可以单独找他讲解。在老师的关心鼓励下,成绩有了很大提高。

  四年级,在学校里我和同学团结友爱,相处的很好,尤其是我的同学张鲁玉和张振宇,她们俩是我最要好的同学和朋友。在学习上我们互帮互助,共同提高,谁碰到困难,我们都会伸出友爱之手,有一次,我被一个男同学不小心碰倒了,当时把我摔坏了,我哇哇大哭起来,张振宇和张鲁玉赶紧跑过来把我扶起来,安慰我,开导我,还对我说他不是故意的,最后我原谅了他。

  四年级,老师让我们每天都课外读书,记录读书记录卡,让我对读书有了很大的兴趣。俗语说得好:书籍是人类进步的阶梯。读书使人明智。通过这一年的坚持读书,让我懂得了很多道理,学到了很多课本中学不到的知识。书教会我怎样做人,怎样做事,怎样分辨是非。在新学期的学习中我将继续坚持每天读书。

  四年级的生活结束了,我又长大了一岁,我要积极帮助父母分担家务,自己学习洗衣服、叠被子等,做一个快乐懂事的好孩子。

小学四年级作文 篇2

  爸爸、妈妈为我们的成长不辞辛劳,这使我非常感动。可他们的有些做法我并不赞成。我希望爸爸、妈妈也能听取一些我们提出的合理建议。你们既是我的好爸爸、好妈妈,又是我的知心朋友,那该多好呀!

  假如我是妈妈。我不会要求自己的孩子在暑假里参加太多的学习班。我要他(她)在暑假里多看课外书,让他(她)尽情地在知识的海洋里畅游。我还要利用假期的机会,带他(她)到郊外游玩,拓展他(她)的视野。让他(她)投入到大自然的怀抱里,去采集各种各样的标本,去聆听各种鸟儿悦耳的鸣叫声,去亲近大自然中五花八门的`植物,去登山磨练他(她)具有顽强的意志……总而言之,让他(她)多学点书本上学不到的东西。

  假如我是妈妈。如果孩子考试的成绩不理想,我不会责骂他(她),我会耐心地帮助他(她):引导他(她)找出失败的原因,指导他(她)补习知识的缺陷,鼓励他(她)树立信心,迎头赶上,去争取理想的成绩。

  假如我是妈妈。我不会强迫我的孩子去学他(她)并不喜欢的才艺。让他(她)自由地发展自己的兴趣爱好,我会教育他(她)要持之以恒,不要半途而废,引导他(她)走向成功。

  假如我是妈妈。我会注重培养孩子的自理能力。早上起床后要学会自己整理床铺和卧室;饭后要学会收拾碗筷、擦桌扫地;晚上做完作业要自己仔细检查、订正,要整理好书包,准备好第二天必备的学习用品,要自觉地做好个人卫生,按时睡觉……我要让孩子知道,做一些力所能及的事,可以减轻爸爸妈妈的负担,同时也是一种生活的乐趣呢!

  “假如”这两字为什么不可以变成现实呢?将来,我一定会用自己的行动擦去“假如”两字,让孩子有一个快乐的童年,让他(她)在快乐中学到更多丰富的知识,让快乐陪伴孩子成长。

小学四年级作文 篇3

  去年八月的一个下午,骄阳似火,天空亮得刺眼。太阳公公的火气好大啊,张着血盆大口,把风娃娃都吓跑了。

  “时间到了,该去红联学琴啦!”外公用他一贯的大嗓门在楼下催促。“人都要烤焦了,还去?”外婆心疼地埋怨。外婆真是我的救星啊!谁知外公又叫到:“放心,今天有新装备,不会晒到的!”我虽然不情愿,但是还是忍不住下楼去瞧瞧外公口中的新装备。啊,聪明的外公,原来在他的小三轮后面安装了一顶小帐篷!外公得意地说:“怎么样,请上VIP专座吧!我开心得一蹦三尺高,急忙钻到帐篷里,里面阴凉阴凉的,和外面简直是两个不同的世界,好舒服啊!:“外公,出发!”

  一路上,我一边半眯着眼,一边享受着帐篷内的清凉,,外公的小三轮有节奏的摇晃,我都快睡着了。突然一声“咯噔”我从半梦半醒中回过神来,我连忙拉开帐篷,露出两只小眼看看到底发生了什么事!原来小三轮的链子掉了,已经满头大汗的外公不得不停下车把链子装上。但是重新上路的小三轮不像之前那么听话了,变得调皮了。好像在故意逗外公。外公的腿像灌了铅一样,每骑一脚都很吃力。我心疼极了,在一旁干着急,不停地叫到:“外公,骑快点,快点!”汗流浃背的外公开玩笑说:“越催越慢,再催熄火!”

  啊,不能这么催?有了!我从琴盒里拿出节拍器,打开开关,调到92的节奏试了试,哒哒哒哒,哒哒哒哒,好像太快了。我又调到62的听了听,哒哒—哒哒,和心脏跳动一样。就这节奏了,我放大音量,随着节奏有规律的`叫着:“哒哒,外公,哒哒,加油!哒哒,外公,哒哒,加油!”本来有气无力的知了也加入了我的队伍:“哒哒,知了,哒哒,知了!”哦,对了,还有这淘气的小三轮,终于听使唤了:“哒哒,咯吱,哒哒,咯吱!

  我们在炎热的夏日,演奏了一首清凉美妙的交响曲!

小学四年级作文 篇4

  春,是希望,是生机。在寒冬里,我们像朱自清一样“盼望着,盼望着”。

  直到那个阳光明媚的午间,我才发现——她真的来了。在荒芜的草坪上,星星点点的嫩芽,在风中骄傲的昂着头,这才听到,那些怕冷的鸟儿,又开始啼啭起来。

  春天的气温是温暖的。没有冬天的寒风凛冽,也没有夏天的骄阳似火,有的,只是那份属于大家的春意盎然。虽然气温适中,但这也是春的特有的特点。比起春夏秋冬,人们可能会多偏向春天一点,因为,春天有着它那不可抗拒的“魅力”。

  瞧!那棵正长得茂盛的大树旁,有一根愈发向上的小草。看它那奋发向上的样子,好像正在和旁边的伙伴们比赛似的,一点也不示弱。不过,他还是超越不了他身旁的'参天大树。

  春天的正午,太阳公公向我说明了一切一切。太阳已经升到了我的正上方,丝丝的甜意流露出来了。它不像夏日里火辣辣的骄阳,也不像冬日里那冷冰冰的太阳散发不出来一丝丝温暖。而春天的太阳是温暖的,是舒服的……太阳——一个大火球。不,至少春天的太阳是温暖的,至少照在身上,就像躺在祖国母亲温暖的怀抱中……我抬头仰望着那仿佛充满着母爱的太阳,它仿佛流淌着温柔而又剪不断的深情,仿佛一潭深深的水……

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。雨随风飘洒。如烟、如纱、如丝……飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的。啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着呢,飞升着呢,多么使人心旷神怡的景象啊!

  春天来啦!春天来啦!春风继续传播着消息,可能明天在南方,更可能在北方冷的地方,它要将春的到来的消息给所有的人,让所有的人充满希望、快乐。

  “一年之计在于春”,不错的,我们要趁着这春天做好每一件事。

小学四年级作文 篇5

  我有一棵枯黄的烦恼树,上面有无数片枯黄的叶子,一片叶子,就是一个小烦恼。在树的顶端有一片随风摇曳的黄叶。这是一件最令我烦恼的事,我把它取下来,请大家帮我解决掉它。

  我最不喜欢那枯燥无味的英语单词,更别提背了。翻来覆去都是那26个字母,真乏味。被语文课文我是能手,但对付英语单词我却很头疼,一个单词明明刚会背,一会再问我就想不起来了,今天忘记这个,明天忘记那个,每次听写都错很多,爸爸妈妈经常以为这事训我。最可恶的`是,有的单词什么规律都没有,只能死记,害得我费了好长时间才记住。我不光要背单词,还要背课文。也许你会说,记住26个字母不就行了?可是远远没那么简单。26个字母,我哪晓得哪个能拼出某个单词呢。这时你又要说了,那还是你记性不好呗。这次你错了,不是我记性不好,上学期的课文我现在还会背呢。妈妈每次都不让我看电视,更别提玩电脑了,原因是英语。整天不是写英语就是读英语,不是读英语就是背英语,就像快乐星球版小小少年:小小少年背着个书包,做不完作业,太烦、太烦、太烦。我真想有一天我能把世界所有的单词都会背,那我的苦日子就到头了。

  烦恼树的叶子越积越多,说不定哪一天,风一吹,就会掉下不少叶子呢!

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