四年级的作文（共5篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的四年级的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
西方文学大师托尔斯泰曾说过：“正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”在我国五千年的历史长河中，不乏各种推陈致新的艺术作品，亦有很多吸取前人知识精华，锐意创新的历史人物及其流芳百世的经典作品。
我国独特的书法艺术就是在历代书法大家学习与借鉴前人经验的基础上，不断推陈出新，创造出富有时代精神的新作品，而逐渐形成的一门艺术形态。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但刻苦认真，而且博采众长，不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又借鉴秦汉以来众多的'书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》则被誉为“千世楷法之祖”。
书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，开创了浑厚雄强、刚劲肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多著名的书法家都从他那儿吸取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴，才能承前启后，开创一代书风。
近代文学大师李可染先生也曾说过：“踩着前人的脚印，最佳的结果也只能是亚军”。米芾是宋代四大书法家之一，年轻时学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹来临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归还原主时，连主人也分别不出真假来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的面貌，这样是不会有成就的，希望你要发挥自己的特长，不能食古不化。”他听后慢慢冲破古人的束缚，发扬自己的长处，到晚年终于形成了自己独特的风格。
历史的车轮行驶至今日，书法艺术成为了中华民族独有的艺术形式。在经历了五千的岁月洗涤后，逐渐沉淀凝实成为我们中华传统文化的一个重要组成部分。创新基于前人传承的基础之上，而传承又依赖于创新而不断汲取营养，二者相辅相成。
四年级的作文 篇2
他长得很高，眼睛又大又圆，红彤彤的脸蛋，非常可爱又非常调皮。他就是我喜欢的弟弟——管习文
我的弟弟令我又爱又恨，他可爱时让我喜欢得不得了，心完全被他的可爱融化了。他调皮时让我想去打他，骂他。
有一次，我下楼时摔了一跤，我扶着楼梯把手一瘸一拐的走下去。当时家人们都在忙，没有人注意到我，弟弟看见了，迈着他还不稳当的步伐跑过来，对我说：“姐姐，你没事吧？”说完还轻轻噘着嘴吹着我的受伤的伤口，那模样可爱极了。我第一次感受到弟弟对我的爱，知道了还有一个爱我的关心我的弟弟。
还有一次，他吧我最喜欢的东西弄坏了，那可是我攒了很久的零花钱买的。看到它就这么坏了，我心疼极了。我顿时火冒三丈，一把把他拉过来，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他满脸委屈，哇哇大哭起来，看着他那被我打得五个又大又红的`手掌印，我心疼极了。心想：他毕竟还是小孩子啊，什么都不懂，我为什么还要打他呢，调皮时小孩子的天性。不过，他就算是小孩子，也不能把我的东西弄坏吧。时间一分一秒的过去了，我还没有得到一个结果，突然，弟弟停止了哭泣，低着头对我说：“姐姐，对不起，我不会再碰你的东西了。”我满脸通红，顿时惭愧极了。
弟弟虽然有时候很调皮，很淘气，会让我生气，但是没关系，他有时也很可爱，他会慢慢长大，变得越来越懂事，不管怎样，他永远都是我亲爱的弟弟，是我喜欢的人。
四年级的作文 篇3
你要问在我家谁最爱我，那要数我的姥娘了。
我的姥娘今年63岁，个子只有一米六高，她那一头银色的'短发总是梳理得整整齐齐。她很勤劳，总是把家里收拾得干干净净，还在家里种了很多花，有君子兰、毛兰、蝴蝶兰……还养了一只巴西龟和一只嘎鱼，她每天一起床就来看它们，看它们是不是缺水啦？饿啦？有时还跟它们悄悄说话呢！
因为上学，我只有星期天才能见姥娘一次，所以我很珍惜这一段时间，每次晚饭后，我们便去卧室“秘密交谈”，我们谈的题目多得数不过来，这时最坐不住的是姥爷，他好像吃醋了，在门口转来转去，时不时伸过头来看看，有一次，我们正在谈，他过来问：“我可以参加吗？”我说“不可以。”一会他又来问：“我可以参加吗？”“不可以！这是我们的秘密！”可是没过几分钟他又来问：“我可以加入吗？”引得我俩一阵笑。
有一次，我刚到姥娘家门口，发现姥娘手里提着一个黑袋子，气喘吁吁地从远处走来，我赶紧迎上去，姥娘微笑着对我说：“子任，看我给你买了什么？”我扒开黑袋子一看，只见里面有几条鲫鱼，“哇，是我最爱吃的鲫鱼，姥娘，你对我太好了！”
我很爱我的姥娘，我默默地祝福她健康、长寿，永远陪在我身边。
四年级的作文 篇4
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的'，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
四年级的作文 篇5
如果你们问我最讨厌谁,我就会不假思索的告诉你--**
我在幼儿园的时候就非常讨厌**,直到现在还是照样讨厌他.当然,我是有充分的理由的..我们在一起玩时,他动不动就骂人.我都无法形容那些难听的语言.哎,真不文明!还有,记得一年级时,有一次,我和**玩滑梯,我刚上去,他就跟上来了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,顿时我就头朝下脚朝天,咕噜一下子滚了下来.幸好是手先触地的,要是……我不敢往下想了.
这是明的,还有暗的呢!
我记得最清楚的是在六年级开学不久的一天.我到商店去买橡皮,路上遇见了##,她也要买橡皮,把橡皮放进书包里时,发现书包里的水杯的水洒了,书全都弄湿了.于是我连忙把书包放下,挨个挨个把书拿出来.
我们刚把书包里的书拿出来时,正好**来了.他看了我们这幅狼狈样后,先是问问怎么了,接着也帮着我们忙乎起来.我心想:嘿!今天太阳真是从哪边出来了,过去讨厌的他也发起慈悲,有了菩萨心肠了.好不容易收拾好,可又发现我的自行车钥匙没了.我急得团团转,哪儿去了?刚才还在车上呢,怎么一会儿就飞了?我记得满头大汗.就在这时,小红在树上发现了一把钥匙,这正是我的车钥匙.当我接过钥匙时,**扑哧一笑,转身就跑.
噢,这狡猾的一笑,我就明白了.这以后我就再也不爱理这个”狼外婆”了.
我讨厌**,不知道他什么时候能变得好一些,不再做这样的恶作剧!哎!
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