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小学四年级作文

时间:2024-08-28 15:48:37 四年级 我要投稿

小学四年级作文范例[10篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级作文范例[10篇]

小学四年级作文 篇1

  我有一个台灯,就像一个可爱的小娃娃。每天晚上,它都发出柔和、明亮的`光,伴着我学习、看书……就这样,默默无闻的为我贡献了四年。在这四年里,我看了许许多多的书,学到了许许多多的知识,我真不知道怎么感谢它。它工作了四年,已经很累了,可它却依然在那里工作,没有一点怨意……它就像一座明亮的灯塔,引导我在知识的海洋里遨游,照亮我人生的道路……谢谢你,我的台灯!

小学四年级作文 篇2

  我在上剑桥英语班时,认识了一位叫李伟的同学,他可是油嘴盖天下,厚脸赛城墙呀!

  此人一身精干,大鼻子,小嘴巴,牙齿有些黄,穿衣总那么厚实,好像要把自己变成胖子。因为他精明,所以大家叫他“猴子”。

  别看这嘴看似小巧玲珑,其实“大”着呢!一次他问我:“1加1等于几?”我爽快地回答:“当然是2啦!”,“错,一只老虎加一只兔子,老虎吃了兔子,还剩1,所以答案是1;1条蛇加1只鹰,鹰把蛇抓上天,蛇把鹰毒死了,蛇又从天上掉下来,摔死了,所以等于0;还有……”听了他的话,我真是哑巴有口说不出,真羡慕他有这么丰富的知识!当我迷迷瞪瞪地看着他时,他又蹦出一句让我哭笑不得的话:“看什么看呀,上辈子没见过帅哥呀!”这家伙,也不照照自己那形象,人家都叫他猴子了,还以为自己是帅哥呢,真不害臊!

  还有一次,他改正纸用完了,想想只有向同桌借。只见他拿出一支铅笔,指着同桌喊:“要钱,要命,还是要改正纸?”同桌也不甘示弱,回敬了他:“你这么说,谁会借给你呀?死猴子!”李伟听了先是一愣,继而连忙改口道:“大胆‘白骨精’,看我‘老孙’怎么收拾你!”这一说,硬是把那个女同学,给气哭了,举着手要报告老师。李伟又装出一副可怜样,说:“大姐呀,你真漂亮!我知道你是观世音转世,发发慈悲,饶了我吧,小生这厢有礼了。”弄得那位女同学哭笑不得,把手放了下来。

  虽然他常常让一些同学讨厌,但是也挺讨人喜欢的。他的'确很精明,不但是搞笑专家,还是一个常为班级出谋划策的智多星。一次,班级要出一个英语评比栏,纸太大放不下,剪成圆形或三角形又太小,可把我们难住了。正在这时,李伟大叫一声:“我知道了!”说完,就见他拿起剪刀,只听“咔咔”几下,一个风车形状的纸卡就做成了,大小正合尺寸。最后,他还将碎纸剪成了小草、小花、小动物做装饰,你别说,这手绝活还真叫人佩服。

  我这位同学,时而讨厌,时而能干,时而淘气,时而幽默,让大家真是又爱又恨。

  指导教师:赵老师

小学四年级作文 篇3

  我家的阳台上有很多花,被我妈妈精心栽培出来的有月季花、兰花、吊钟花、紫罗兰,八月菊,我最喜欢的就是八月菊,因为它鲜艳夺目,开的花又最多。

  八月菊的叶子是椭圆形的,两边还有小齿,象一把工匠的锯子,叶子有大有小,参差不齐,有的叶子还垂下来,可能是为了吸收太阳光线的营养,来保存肥料吧。

  八月菊是在农历八月开花,在公历是九月开花,八月菊的'花瓣是粉红色的,有的花开的太大,有大花开的小巧玲珑,有的斜着开,有的向上开,有的向下开,想到这里,我想起了陈毅爷爷写的一首诗《秋菊》,秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜奈其何?这首诗表面上诗是在赞扬秋菊,其实这首诗是在赞扬烈士们英勇作战、不的精神。

  我们应该从小就学秋菊遇到困难不退缩、不屈服的品质。

小学四年级作文 篇4

  托托是我家的一只狗,它全身长着雪白的毛,卷卷的,摸起来很光滑。一对大眼睛咕碌碌直转,仿佛两颗黑宝石。它非常勇敢,对主人非常忠诚。

  那是一件很久很久以前的事了,那时我刚满六岁。因为我家离幼儿园很远,所以老师每天都会到公交车站门前等我,并且带着我的'好朋友托托。这一天,我刚刚下车,没有看见老师,只看见了托托。我等了一会儿,还是不见老师人影,便自己奔去幼儿园。正当我飞奔时,忽然,一辆摩托车如豹子般地向我冲来。我顿时吓慌了,感觉整颗心都要从口中跳出来,腿也软绵绵的,站在原地动都不会动了。而那个骑车的因速度太快,刹车都刹不住。摩托车离我越来越近,我闭上了眼睛,不敢看这个画面。开车的人也闭上了眼睛,不想看我被撞翻在地。就在摩托车离我大约只有一米时,就在我准备好死亡时,托托犹如一只小狮子般“嗖”地扑了上来,只听到“砰”的一声巨响。我立刻睁开了眼睛,发现地上奄奄一息的托托,这时我才反应过来是托托舍己救了我。托托躺在地上“呜呜”地叫着,好像在说:“小主人,你没事就好,我快要不行了。”我的眼泪像断了线的珠子一样往下掉,“哇”的我放声大哭起来。听到我的哭声,老师赶来了,她把托托送入了医院。经过医生的竭力抢救,托托终于死里逃生。老师将托托当生日礼物送给了我。现在,它依旧神气十足地站在我家门口,一有陌生人进来就狂吠不止。

  多么忠诚,多么勇敢的托托呀!我一定要好好保护它,就像它保护我一样。

小学四年级作文 篇5

  大家好,我是一只小鸭子,有黄黄的绒毛,扁扁的嘴巴。一天,一个人把我从我小鸭群里带走了,但是,他却把我掉在了学校的楼梯上,我很害怕。

  忽然,我被一个正在扫地的人发现了,她高兴地把我捧回教室,可那个老师真坏,说:哎呀,把这个脏东西带回来干什么,快,快把它拿走!然后,我被装进一个桶子里,一个班长把我带到了一个陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那个班长好善良,我在这儿等她,她一定会来找我的!不久,下课铃响了,那位班长果然来了,还带来了她的好朋友许安睿,我被许安睿温暖的'手轻轻抱起,放到了一个纸盒子里----我已经找到主人了,我舒舒服服的睡一觉吧。我醒来时,发现我被一个人的手狠狠的捏着,主人已经泪流满面,而且,那个人就连班长管她都无济于事,那个人让别人把我扔了出去,我觉得,那个人肯定会来看看我走了没有,所以,我藏了起来。

  下课了,一位组长董婉婷找到了我,把我还给了我的主人,接着,我又配合主人躲过了语文课的老师,经过层层波折后,我终于和主人回到了温暖的家。到了主人的家,主人给我取了个名字——静静,我还看见了另外两只小鸭,和它们开心的玩耍着。最后,我过上了幸福快乐的生活。

小学四年级作文 篇6

  孙悟空被如来佛祖压在了五行山下,可是这样静静的躺在那不是孙悟空的性格,他用力的弓起背想把山给顶破,但是这个山峭但没碎,反而把自己顶出血,孙悟空很不服气,一个劲的扭着想逃出去,这会把皮磨掉了,就是没有逃出去,他现在才知道自己的法力被如来收了,于是暗暗骂如来。孙悟空只好静静的躺着了。

  过了七七四十九天,孙悟空正在山下喝露水充饥,忽然发现有三个提着水果的小孩子走了过来欣喜若狂连忙喊到:“小孩,过来!”

  三个小孩吓了一跳,:“是谁在哪儿?”

  “我在山脚下”孙悟空大声回答到。

  两个孩子慢慢地走向山脚,突然发现压在山同上的孙悟空问他:“是你在叫吗?”

  “正是,正是”

  “给他点水果吧!”一个孩子对另一个孩子说“他挺可怜的,”说着他就随手给了孙悟空一个桃子。

  又问他:“你叫什么名字,为什么在这山下?”

  孙悟空回答到:“老孙名叫孙悟空,是那个玉帝老儿叫来如来佛祖把我压在这该死的山下的。”

  那又是什么呢?“孩子们刨根究底的问,孙悟空把事情的.经过一五一十的告诉了那小孩,这时孙悟空一振,想到了过去无忧无虑,现在却要向两个小孩诉苦便对他们说:“天色不早了,你们该回去了。”

  “我们明天会再来的”两个孩子依依不舍的告了别。

  这时,孙悟空的心里冒出了一种从末有过的温暖……

小学四年级作文 篇7

  就喜欢和小动物打交道的我,前两天刚从河里捞来几只小蝌蚪,没几天就让冻死。为此,我哭了一个晚上。这次我听说四年级的自然老师养了许多蚕宝宝,我自然不放过这个机会,厚着脸皮登门拜访,好话说了一大堆。老师还是面不改色,没有丝毫给我的意思。我真是急了,死缠硬磨,好歹,老师扭不过我,小心翼翼地拿出纸条,一再叮嘱我一定要好好养,它也是一个小生命。我连连点头,捧着盛有蚕宝宝的盒子夺门而出,生怕老师改变主意。

  从此,我的手上经常出现一个盒子——那就是蚕宝宝的小屋。我天天像照顾宝贝似的天天照顾它们。

  你看它多可爱呀!白白胖胖的身子一扭一扭的不时把头抬起来,好像求我喂它一些吃的,我爱怜地看着它们,拿出几片桑叶来,放到蚕宝宝的盒子里几个小家伙争先恐后地抢着吃。你看,它们的头一摇一摆,小嘴不停地动着,一会儿把桑叶啃个大洞,这条蚕宝宝压到了那个蚕宝宝的身上,两只蚕宝宝只顾着吃,连这个也来不及过问。它们吃饱就躺在那里一动不动静静地休息。有一次,有一只蚕一直不动我还以为它死了呢,伤心极了。没想到过了几天,它又“死而复生”,原来它正在脱皮,好一场虚惊。

  这样,在我和耿茜、孔梦莹的精心照顾下,我们的蚕比别人的都大,它们的食量也越来越大。好可爱的蚕宝宝!

  我们的蚕宝宝在幸福成长。可是李晨的蚕宝宝却遭到了厄运。我班男生很调皮,可怎么也没想到他做出了那种事——把一个活生生的小生命撕成两半,残不忍睹。这简直就是心理变态。眼见一个活生生的小生命从地球上消失,我的.心情像刀割一般。当今少年儿童的心怎么那么狠毒,他们怎么担当起社会的重负,我想这足以引起我们的深思,失去了就知道珍贵,看着李晨的蚕宝宝死了一个我也更加珍惜这几只蚕宝宝好好的喂养它。看着它们一天天长大起来我们感到很欣慰。

  同时我想大声说:不要以强欺若,不要去伤害任何一个小生命,俗话说得好:春蚕到死丝方尽。我们为什么要去伤害它呢?

  我爱大自然,因为大自然有动物组成,我爱动物,是因为它们给我的生活带来了无穷的乐趣。

小学四年级作文 篇8

  “山有多高,水有多高”,外婆家在遥远的山上,那里有一眼清泉,一年四季潺潺地流着,滋润了那一方水土。

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔”,一场雨叫醒了春色,叫醒了万物,也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生动的,慵懒的。早上雾从山谷中升起,像一张棉被一样,把清泉护得暖暖的.。第一场音乐会也同时打响了,先是蛙叫拉开了序幕,接着是蜻蜓表演水上弹琴……

  随着一声一声的鸣叫,夏天也悄悄地来到。可是知了却不保守秘密,把消息传了出去,鱼儿听了,高兴地跳出水面;青蛙听了,愉快地唱着歌儿;就连蛇先生听了,也开心起来。泉水一看,也兴奋地笑了起来,它像短跑手一样,从泉眼里喷涌而出,呼啸着奔流而下,一路上激动地撩拨着溪边水草,抚摸着溪中鹅卵石…… 树叶飘落的时候,泉水变得安静起来。秋天的泉水是丰富的,安静的。农民伯伯在溪水边割着金灿灿的稻谷,采摘着黄橙橙的橘子。晚霞将这一弯溪水映照得格外光鲜红亮,慢慢地红色越来越淡,金色越来越浓,那清澈见底的溪水,闪动着金光,映在人们的脸上,一个个像抹了胭脂的姑娘。 雪花飘落,大地银装素裹,冬天的泉水是孤独的。大地被皑皑白雪封住了,孩子们已经很久没有来到溪水边玩耍了。冰凌一条条挂在泉眼,似乎要堵住泉水,可是泉水拼命地在坚硬的冰块下面左右冲撞,终于弹出一个小口,挣扎着缓缓流出。“青山遮不住,毕竟东流去”,大海才是它的家。

  啊,外婆家的那一眼清泉呀,你已流进我的心里。

小学四年级作文 篇9

  星期天,我上完奥数准备到外公家去吃中午饭。在车里,我发现一个箱子里好像有东西,便问妈妈:“那个箱子里装的是什么呀?”“到外公家你就知道了。”我想:肯定是什么好东西,妈妈才会那么什么神秘。于是,一大堆好东西浮现在我的脑海里:游戏机、肯德基、牛排……

  不一会儿,到了外公家,我迫不及待地打开箱子,准备得到所说的“好东西”。可一看,却是个怪东西。这东西是两个黄蓝相间的锥形物体,中间用一根又粗又短的银色小棒固定住。我百思不得其解,便问身边的妈妈:“这是什么东西,怎么长得怪怪的?是四不像吗?”“这是空竹。”“空竹?是空心的竹子吗?”我打量着空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。妈妈看出了我的心思说:“空竹只是它的`名字。”

  这时外公大摇大摆地走出来,笑眯眯地说“哟,好东西来了!”我好奇地看着外公从盒子里拿出的两根小棒。我注意到,棒的头上有一个小洞。我问外公:“这个洞有什么用?”“把绳子穿过到打个结,就做完准备了。”外公边说边系。

  外公把空竹吊在绳子上,在地上滚动几下,突然吊起,左右拉动。不一会儿,就响起了悦耳的“嗡嗡”声。我见此情景,迫不及待地夺过外公手中的空竹,操作起来。可是过了不久就掉了下来。我想:世上无难事只怕有心人,多练几遍就可以了。但是我练了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告诉我:“这是要有技巧的。你要跟着空竹走。空竹向哪边转弯,你就走到哪个地方。如果向后倾斜,你左边的棒就往前一点。还有,左边的棒只要跟右边的棒配合一下就好了,不用使劲拉。”

  我照着外公的话去做。真的成功了!只见现在的空竹像个听话的孩子稳稳当当地吊在绳子的中间。我欢呼道:“成功喽!成功喽!”

  我摸着头上的汗,虽然有点累,但很快乐,因为我学会了玩空竹。

小学四年级作文 篇10

  我的表姐很自律,我甚至不知道她是怎么养成的。

  有一次,表姐和她的朋友一起回家,半路遇到一个“五毛一次,赚到玩具”的小摊,上面分别放着两排玩具,表姐的同学纷纷去抽奖,只有表姐一言不发独自回家了。难道是表姐不喜欢玩具吗?我想,如果是我的话,一定禁不住诱惑。

  还有一次周五放学前,老师宣布第二天去春游,让同学们自己带好各自需要的东西,九点在学校门口集合。我兴高采烈的回到家中,看见表姐在弄着什么东西,走近一看,原来是个闹钟,我当时还在想:“九点还需要定闹钟,这表姐……”我正想着,无意间看到闹钟的指针被表姐调到了七点,我不解地问表姐:“明明是九点,为什么要起那么早?”表姐抬头看了我一眼,便又低下了头,淡淡的说,“我不想同学们等我,早一点总比晚一点好吧。”听了表姐的话,我暗暗给表姐竖起了大拇指,表姐真是好样的'!

  还有那次,英语老师说下午要考试,大家在课上复习的都很认真,下课了,同学们你争我赶的跑出教室,准备回家品尝妈妈做的丰盛的午餐,只有表姐,临走的时候还不忘拿着自己的英语书,果不其然,下午的考试中,表姐考了一个最好的成绩。

  表姐的自律值得我们学习,再看看和表姐恰恰相反的我,真惭愧啊,我佩服她,更要向她学习。

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