(热)小学四年级作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学四年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学四年级作文 篇1
初夏的清晨，我坐着校车来到学校，乘坐“云电梯”走向教室。我对着教室大门浅浅微笑，只听见“哔哔”一声，大门敞开了。原来，这门里安装了一个人像自动识别系统，非本校的教师和本班学生都无法进入。走进教室，智能空调已自动将季节模式调成“秋”，里面空气清新凉爽，真舒服！
我们的教室不用随着学生年龄的变化每年更换，课桌椅也能根据学生的身高自动调节。如果有的学生中午不回家，只需轻轻按动一个按钮，课桌椅就会变成一张张午休床。遇到阴雨天气时，体育老师只需按动一个特殊的按钮，教室里的课桌椅就能像变形金刚一样折叠、隐藏起来，教室一瞬间变成一个运动场，大家喜欢的体育课又可以照常进行了。
教室的黑板化身为一个硕大的平板电脑，老师的手指代替了一支支粉笔，老师只需在液晶屏幕上指指画画，学生就能清楚地看见上课的内容。
最让人惊奇的'是教室的墙壁，它不仅具有防震、防火、隔音的功能，还能模仿不同乐器发出不同的声音。音乐课上，教室就变成一个录音室和KTV，我们唱啊跳啊，一点也不会影响其他班级。
未来的教室多么神奇而令人向往啊，我真想穿越时空，体验一下神奇的未来世界！
小学四年级作文 篇2
星期六早晨，我起床刷牙觉得嘴里怪怪的，立刻拿来一面镜子放在嘴巴前面，张大嘴巴细细观察。看看究竟是什么东西在作怪。啊！我这才惊奇地发现嘴巴里面长出了一颗又小又白的新牙。我十分惊喜，马上跑到妈妈身边告诉她我又多了一颗牙齿。妈妈叫我张开嘴巴，看了一会说：“新牙长歪了，要把它左边的牙齿拔了才行。”我一听要拔牙，吓得毛骨悚然，急忙大声说：“不要拔，不要拔！”妈妈说：“不行，非拔不行！”哎，早知这样，我还是不要和妈妈说了。
到了牙科，我胆战心惊，双腿发软，浑身发抖。妈妈鼓励我，可是，我还是怕得要命。
要拔牙了，我躺在手术台上，心里非常害怕，双眼紧闭。听声音，我知道医生站在我身边，拿着手术工具开始给我做手术了。这时，我觉得心都怕得要跳出去了。医生用碘酒给我的'牙齿消毒，又给我打上了麻醉的药。原来打针也不痛。过了一会儿，医生才给我动手术。他用钳子先在我的牙齿上碰了一下，然后说：“拔下来了。”我睁开眼睛一看，果真拔下来了。原来拔牙也不是我想的那么可怕。
经过这次拔牙，我想以后最好不要拔牙了，但是，非要拔牙，我也不会害怕了。
小学四年级作文 篇3
“下一站是长城！”地铁语音报站说道。
终于，我们盼望已久的北京八达岭长城就快展现在我们的面前了。
我们迫不及待地走到长城脚下，抬头仰望长城：啊！长城那么高我们上得去吗？再看看中间陡峭的石级，真叫人心里发颤！
当我走进长城的入口时发现，长城真是名副其实，它像一条长龙盘踞在山顶上。
呵，今天来爬长城的人可真多呀！说着我便和妈妈赶紧向第一个烽火台冲去。忽然我听到“咕噜”的声音。“是什么掉下来了？”我急忙回头一看，哎呀！原来是一个穿黄色衣服的男孩子像一个皮球似的'沿着陡峭的道路滚了下来，可见长城多么陡，大家上下还得注意安全呀。
一路上真是人山人海啊！每进入一个烽火台的小门，这里特别窄，特别的拥挤。我们不得不手拉手走，以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候，长城上突然刮起大风，游客们的头发都被风吹得飘起来了，有的连帽子都被吹走了。于是我们小心翼翼地爬上了剩下的最后几步台阶。当我们站在长城的最高点时，看着山下面的一片绿色，心情非常地轻松，完全把刚才爬长城的疲劳抛于脑后了。
望着美丽的景色，我突然想起来了秦朝时建造长城的人们，是他们用智慧和双手铸造了这万里长城。让万里长城在这片土地上屹立几千年之久。
望着雄伟的景色，我又突然想起了古代保卫家园的将士们，想起了抗战时期依靠顽强斗志的中华军民，他们保卫祖国的国土，就是死也不愿做奴隶。想起了现在正在边境线上的军人们，是他们日日夜夜守卫边疆，不让别国来侵犯我们祖国。
望着长城壮丽的景色，我想明白了，终于想明白了：坚强可以战胜一切，而懦弱只能接受失败！
小学四年级作文 篇4
我的同学叫徐怡安，瘦瘦的脸，修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮纯洁的大眼睛。一只小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
徐怡安的优点是英语好，每次考试她都考得很好。正因为这样，她每堂课认真听老师讲课，每天放学，嘴里还经常唠叨着英语。徐怡安写字写得很好，所以老师经常表扬她。徐怡安喜欢帮助别人，就说上次吧，尹路有一道英语不会，就到处问人家，正巧被徐怡安看见了，就对尹路说："我来教你吧！"尹路说；"谢谢！"徐怡安不像别人对尹路大喊大叫，而是用心地去教尹路，教会了尹路，徐怡安就做自己的作业了。
俆怡安的`缺点是；不爱吃饭，每到吃饭的时候，徐怡安就不吃饭。如果今天吃青菜，徐怡安就不吃，如果今天吃鸡腿，俆怡安就多吃点。哎，真拿徐怡安没办法。
这就是我的同学徐怡安。
小学四年级作文 篇5
妈妈是个朴素的人，不太喜欢到理发店理发，常常自己对着镜子用剪刀剪。
一天，妈妈正准备理发，我的脑海里闪现出一个念头：我来帮妈妈剪一次头发吧。在我的强烈要求下，妈妈总算答应了，并再三嘱咐我：“小心点，别剪到头皮了。”我信心满满地对妈妈说：“放心吧。”我从妈妈手中接过剪刀和报纸，学着妈妈的样子，一手用报纸接住头发，一手拿着剪刀，但看着那乌黑的长发又柔又顺，我真不忍心下手。我拿起剪刀，沿着发梢一刀一刀地剪，碎碎的头发纷纷扬扬地散落在报纸上。每剪完一刀，我就用梳子把头发梳直，看看有没有剪齐，发现一撮头发比别的'头发明显长的话，我会继续加工。妈妈看着我剪剪停停，总会担心地问：“哎呀，你会剪吗？”可是妈妈对我没法，只好拿着一本书装作很投入的样子看起来。而我呢，折腾得满头大汗，快要剪完时，我眯了眯眼睛，平视了下整体效果，觉得头发几乎一样长了。我让妈妈把头发扎起来试试。“哇，居然剪得这么好。”妈妈摸着头发，笑得很灿烂，“不敢小看你了，以后就由你来当我的理发师了。”
听妈妈这么一讲，我高兴得合不拢嘴，忙说：“好啊，保证您满意。”
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