四年级的作文

四年级的作文[精]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　外星人肯定是每个人感到神秘和好奇的，如果你想见到外星人的话，不如就到我们班来见识见识吧。

　　隆重推出第一位“外星人”，那就是自动删除正确功能的韦韦。上课时如果一道题的正确答案是a，老师请好几位同学重复着，可轮到了韦韦，那就一定变成了b，不知他是真不懂还是故意的，估计外星小朋友的耳朵功能和地球人有很大差别。

　　向你介绍的第二位就是上课经常和别人讲话，但考试能考出好成绩的神人外星人祥祥。他上课其实很多时间在和别人讲话，考试时候不慌，每次能够考出令人满意又惊讶的好成绩。这好像也验证了外星小朋友的耳朵的确和地球人不一样，同一个时间能收集不同地方来的信息。

　　隆重推出的一位就是调皮捣蛋、做出的事令人费解的小鑫。和同学相处时，有人在玩什么东西，他总是要去插把手。把别人的东西抢过去玩了又玩，还不够，一定得把那东西搞破再还给别人，弄的人家哭才罢休，怎么弄的同学不高兴，他就愿意怎么做。学习呢，我们做作业的`时候他先玩，大家上英语课了，他开始做数学作业，什么时候该做什么，他就是和大家都不一样。怎么让老师烦恼他就怎么做。老师语重心长、苦口婆心地教育了一遍又一遍，他都像没听进去一样。外星人的耳朵构造一定不同。

　　其实，你来到了外星人的班级，因为我们全班都是外星人，因为我们非常团结，并且口径一致，妈妈说如果让我们班上战场的话，敌人逼问国家秘密的话，我们全班同学总只有一个答案那就是：“不知道。”老师上课不经意举例……。打破了花瓶，明天上交的造句作业就变成的32只打碎了的花瓶，答案千篇一律，如出一辙。更多的时刻那可怜的小明成了全班同学笔下的可怜虫，什么坏事都往他身上推，弄得邵老师都为他打抱不平。

　　我们班的的外星小朋友多吧！

四年级的作文 篇2

　　我没有去过五岳之尊的泰山，我更没有去过山水甲天下的桂林，但我去过广东四大名山之一的丹霞山。我领略到它的美丽和它那独特的丹霞地貌。

　　丹霞山的形成是由于喜马拉雅山的造山运动而成。在距今1.4亿年到7000万年之间的喜马拉雅山造山运动而将原本是一个大型内陆的丹霞山区成形了最早的丹霞山,后来又经过600万年的地壳上升与流水下切所侵蚀,才形成了现在的'丹霞山。丹霞山由红色砂砾组成，被称为“色如渥丹，灿若明霞。”丹霞山也因此而得名。

　　从丹霞山景区的大门步行到长老峰，途中经过锦岩洞天胜景，里面有许多天然形成的石洞和石隧道，游人会感觉很刺激，我在游览锦岩洞天里的石洞时，听见有几个游客在说接下来要爬的丹梯铁索才刺激。这个丹梯铁索是怎么样的呢？我产生一个疑问，我快速走向丹梯铁索，一看，原来丹梯铁索是通往长老峰的必经之路，不过要爬一段这么陡直的丹梯铁索，真的好吓人。爬完才进入别传寺，可惜我们去时它正在大修，所以没办法领略别传寺的雄伟。接着还要攀爬一段更加陡峭的铁索石梯，每爬上一步都会感觉很兴奋，爬完之后进入通天峡。有很多游客在那里拍照留念，最后到达长老峰上的“御风亭”，早上来游览的人可看见美丽的日出。亭上还可以看见周围的僧帽峰，望郎归，蜡烛峰等美丽景色。看见这些美景，真不敢相信那么多的奇峰怪石，眼前的景色如神来之笔，享受着这些美景如人间仙境。

　　我爱这美丽的丹霞山，更爱这创造美丽丹霞山的大自然。

四年级的作文 篇3

　　小时候，爸爸妈妈在电脑上看舞蹈，买片在电视机上看舞蹈，带我去会展中心、舞厅看舞蹈……渐渐地，渐渐地，我受到了影响，我是多么渴望站在那高高的舞台上展现自己优美的舞蹈，我是多么渴望用自己优美的舞蹈换取观众们的鲜花与掌声。

　　如果我是一名舞蹈家，我就一定要刻苦练习，把自己的软开度练得够好，严格地来要求自己，有一句谚语说得好“台上三分钟，台下十年功”，要想在舞台上不紧张，不出错，在台下就要有很扎实的基本功，要苦练，“不经历风雨，怎么见彩虹”。你不经一番苦练，不用功，怎么会有扎实的基本功，怎么会在舞台上表演那么的熟练，要想在舞台上表演，就要在台下花时间去琢磨，去练才行。

　　要想赢得观众们的掌声，舞蹈跳得要优美，要赏心悦目，要让人有兴趣看。“宝剑锋从磨历出，梅花香自苦寒来”。要掌声、鲜花，还是要苦练，要拼命练，你这一天从这个小舞台开始表演，明天说不定就成了一个知明度很深的舞蹈家，你吸慢慢磨练，你才会有名，才会变成有名的.舞蹈家，我一定要好好练，用心地去苦练。

　　我一定要好好学习，去当一个舞蹈家，虽然很苦，但能得到观众们的掌声和鲜花，什么都是浮云。

四年级的作文 篇4

　　我从奶奶家回来时，在车里望着天空，看天上的白云。

　　天上的白云多姿多彩：有是像一匹骏马，正要随它的主人一起去边疆打仗。一会儿，战马不见了，又出现了一个大狗熊，向我们走来，把我吓了一跳。这时，狗熊跑远了，又走来一位公主，她穿着金灿灿的连衣裙，飞快的向前飘去。不知什么时候，狗熊又回来了。不好，她块撞上那头大狗熊了！我正想着，他们相撞了，变成了一头巨大的'非洲象。它长长的象鼻子一摇一摆，扇起来一阵风，把旁边的小云朵都扇成一缕一缕的。那粗大的腿就像四根巨大的柱子，看了让人心里真有些发毛。要是它变成真的，往下踩一脚，不知要踩死多少人呢！又过了一会儿，大象的腿越伸越长，越来越细，越来越小，就什么也不像了。

　　一会儿，又走出来一只贵妃狗和一只小羊羔。它们俩差不多大，手牵手，形似一对很要好的朋友，它们好像是要去参加什么演出，都穿上了美丽的演出服。又来了一条蛇，想要对它们两个进行攻击。突然，那条蛇竖起了头，我知道了，那是条毒性非常大的“眼镜王”。就在这时，来了一个人，一刀就把那条蛇给砍死了。

　　又变成了波涛汹涌的大海。突然，“一石激起起千层浪”，海浪翻滚，卷起一个巨浪。

　　云又变了，这回好奇特，不像骏马，不像狗熊，不像公主，更不像大象。哦，我看出来了，原来是一条我们中国神话中的“龙”。只见这条龙的龙须高翘，身态弯曲，昂首挺胸，威风凛凛，真气派啊！

　　左边的天空还有这么多小块的云呢！这朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地向远方飘浮着……

　　春天的天格外蓝，春天的云万千姿态，无奇不有。

　　我爱这多姿多彩的云！

四年级的作文 篇5

　　我家养了一只可爱的小狗，它是在我三年级的时候买的。

　　这只小狗头上有白色的毛，它有两个尖尖的小耳朵，眼睛黑黑的，像两颗黑豆，眼睛旁边有黑白相间的条纹，显得非常有精神!它的鼻子是棕色的，又细又小。鼻子下面有一张宽大的嘴巴，在圆圆的小脑袋上，显得极不协调。它有行动敏捷的'四只又长又粗的腿，跑起来比我还快。它肚子上的绒毛特别的柔软，摸的时候真是太舒服了，就像棉花一样软软的。

　　它有很多朋友。有次我给它们几个喂东西吃，它们几个就你争我夺抢了起来。后来，我拿来了一个小球给它们玩，我家的小狗先用鼻子碰了一下球，然后一边摇着尾巴一边愉快地跟着我，不时用黑豆般的眼睛看看我，好像在说：“小主人，快把球给我们玩吧！”我把球往上一抛，狗狗们就开始玩了起来。 只见我的小宝贝猛然纵身一跃，扑向了小球，两只前爪紧紧抱住小球又是咬又是啃，它的一个小伙伴高兴得“汪汪”直叫，好想在说:'我们这队抓住小球了，我们赢了!'

　　你们看，我家的小狗可爱呢?快来我家看一看吧。

四年级的作文 篇6

　　在生活中，我见过小婴儿嫩嫩的手，见过爸爸又大又厚的手，也见过妈妈粗糙而温暖的手……这其中，最令我难忘的是妈妈的手。

　　妈妈的手是一双勤劳的手。每天早上，我一睁开眼，就看见妈妈正在厨房做菜，正是这双手，做出了不计其数的香喷喷的'菜肴。当我在写作业、玩游戏的时候，妈妈却在认真的工作。要知道，就是因为这样，妈妈原本光滑的手才会变成粗糙的手。

　　妈妈的手是一双给我信心的手。在六一儿童节的文艺表演会上，尽管我已经练了许多遍了，可是不知怎么了，一站到舞台上，我就十分紧张，生怕自己跳错。开始表演的时候，我的腿情不自禁的抖了起来。就在这时，台下传了一阵掌声。我抬头一看，原来是妈妈。妈妈就像春天的雨，夏天的风，鼓励着我，使我有了信心。多亏了妈妈的鼓励，我的舞蹈在优美的旋律中完美的结束。

　　啊！妈妈的手给了我幸福，给了我自信，给了我力量。我真想说：“谢谢您，亲爱的妈妈。妈妈，我爱您！”

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