四年级的作文(实用)
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
爸爸在河边捡到一对相思雀，后来，送给了我。我曾经考虑过把它们放了，可当时天寒地冻，估计已经过了它们迁徙或者进补的季节，放了也是个死。所以，我决定养养再说。
养到春暖花开，这对相思雀比刚来的时候精神多了，毛色鲜艳，声音婉转。重要的'是，由于我每次都给它们带来食物，而且对它们没有过分的要求，只是在它们旁边看上一会儿，所以它们逐渐认为我是好人。我去的时候，它们偶尔还会来点特别节目，比如接个吻之类的。我和它们的关系非常融洽。
现在问题来了，按照我原来的计划，这个时候我应该把它们放回大自然。但它们在我的照料之下变的一点都不怕人，一见着人来就不停地表现自己，又叫又跳的。并不是所有的人都像我一样善良，它们要是这个样子，估计没几天又得让人家给抓起来，弄不好还有性命之虞。可是这个道理我怎么跟两只鸟说清楚呢？连我有时候都分不清好人坏人，何况鸟乎。
于是结果只有一个，我继续养着它们，它们继续没有自由。我终于明白，一旦进了人的圈套，想飞走，真的没那么容易了。
四年级的作文 篇2
釜山行讲述了单亲爸爸石宇与女儿秀安乘坐KTX高速列车往釜山，列车上由一位少女身上带来的僵尸病毒开始肆虐且不断扩散，倾刻间列车陷入灾难的故事。
电影里，主角一行人历经重重困难，终于到了安全车厢…可是，车厢里的人，不但不开门，还拼命关门不让他们进来。恐怖的点在于：在面临抉择的时候，人的善恶仅在一念之间，也许有些时刻，你的命运，掌握在在别人手里。变成丧尸之前，有一个过渡期，表现为眼珠浑浊，仍有人的意识，甚至会浮现生命中最难以忘怀的情景。
常务几乎承包了反派的所有作用，站在高处鄙视弱者，胆小又自私，损人利己，甚至煽动全车厢的人排斥救过他们命的人。然而，可恨之人必有可怜之处，影片最后，他还处于过渡期的时候，通过他和男主的'对话不难看出(他称呼比他小很多的男主为大叔，求他不要抛下他，并报出自己的家庭住址)，他的记忆似乎回到了小时候，而且应该是被人遗弃过或者走丢过，童年的遭遇给他带来了深深的心理阴影…所以丧尸在过渡期所看到的画面，不一定是最幸福的场景，应该是最难以忘却的时刻吧。
四年级的作文 篇3
上小学三年级时，我们班的同学小红得了一场大病,医生告诉小红,她需要住院,小红怕耽误学习,她正在床上发愁时,这是小红的朋友--我们班的学习委员小文过来代表大家看望正在生病的小红.小红把这件事告诉小文,小文对他说:“你放心的住院把病治好，每天只要我一放学，就会到你这里给你补习功课。”果然，每天小文都实现他的诺言，准时出现在小红的床前，帮助小红认真上好老师教的每一节课。小红感激的说：“谢谢你，小文，你真是我的好朋友啊！”
小红的病逐渐的好了，她可以出院了。出院的.那一天小文还帮助小红整理东西。第二天上学，老师刚好搞了一次小测试。分数出来了，小红和小文考了都是全班前几名，老师说：“小红你虽然生病住院了，但成绩并没有下降。”小红说：“这多亏了小文，是她在我住院时，每天放学后都来给我补课。”小文谦虚地说：“不用谢我，这是我该做的。”
我与美德有约，同学们，让我们从身边的小事做起，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴永生！让人人学会懂美德，让世界变得更美好！！！
四年级的作文 篇4
今天，《课堂内外》——乐乐姐姐到我校来交流讲座啦！听到这个好消息，教室顿时沸腾起来了，大家开始七嘴八舌地议论，有点说乐乐姐姐长得啥样？有的说乐乐姐姐会讲些什么精彩的能容？同学们不约而同的猜测着，就像开一个研讨会。
“叮铃铃”上课了，三至六年级的同学在老师的带领下迫不及待的走上五楼“多媒体教室”。刚到门口时，以为穿着绿色衣服的大姐姐向我们走来，我心想：他不就是给我们讲座的乐乐姐姐吧！就在这时，有些同学热情的叫着：“乐乐姐姐，乐乐姐姐，乐乐姐姐……”听到这个叫声，我开始仔细地打量着乐乐姐姐，她身材不是很高，一头乌黑的长发，胖乎乎的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，看起来十分精神，讲座开始了，乐乐姐姐告诉我们写作要有真实的体验，灵动的感悟，新鲜的表达。也就是说写作要注意细节，个性个角度。接着乐乐姐姐给我们讲了一个十分有趣的例子：我考得了好成绩，放学回家，我急冲冲地跑进厨房“嗖”地一下，跑到妈妈面前，吻了吻，左边吻一下，右边吻一下，一起分享快乐的滋味……接着乐乐姐姐又给我们讲了一个十分有趣的作文：我在写作业时，发现了一个不认识的字，我打开字典查了查，都是个小黑点，我向爷爷拿来放大镜，还是看不清楚，最后找哥哥拿来了显微镜，呀！终于看出来了，只是，我觉得奇怪了，心想：字也会挤成一团麻？如果挤成一团，那我怎么呀！
听了乐乐姐姐的`课，我受益匪浅，乐乐姐姐的课讲得非常生动，活灵活现，赢得了同学们的一阵阵热烈的掌声！
四年级的作文 篇5
每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。
家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来，然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。
我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的'环境，还储存了我多年的故事。
在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。
在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面，在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
四年级的作文 篇6
上课了，常识蒋老师神秘地问我们：“自来水是干净的吗？”同学们争先恐后地举起了手，有的信心十足，响亮地说：“水是干净的。”也有的摇摇头说：“水是不干净的。”还有的正在犹豫不决，思考着。蒋老师拿着一块小“冰糖”，笑着说：“它叫明矾，这节课就让这位新朋友来帮助你们做实验，自己去得出自来水到底是不是干净的。”同学们听了可高兴了。
我们按照老师说的实验过程去做。我先拿来一个杯子，接来半杯清清的自来水，放入明矾，再用玻璃棒轻轻地搅拌了一会儿。这时，我看见水中出现了一些小颗粒，慢慢地沉淀下来。为了弄清这些小颗粒究竟是什么，我继续做着实验，先把滤纸放在漏斗里，再把玻璃棒放在滤纸上，然后把这杯水顺着玻璃棒慢慢地倒下来，这时水中那些小颗粒都留在了滤纸上，原本雪白雪白的滤纸上沾满了泥沙、杂质。我连忙拿着滤纸给老师看，高兴地说：“老师，我现在知道了水不是干净的，里面有泥沙和杂质。”
蒋老师笑了，又拿起刚才通过漏斗流到下面杯子里的水，问我：“那么，这杯子里的水是干净的`吗？”我一下子被问糊涂了，不知道怎么说才好。心想：这杯子里的水已经过滤了，一定干净了吧！没想到，蒋老师告诉我：“通过过滤的水还是不干净的，因为里面还有很多对人体有害的微生物，要消毒以后才可以饮用。”
同学们，我们以后不能直接喝自来水哦！看似干净的自来水原来是不干净的，不但有泥沙、杂质，而且还有很多对人体有害的微生物。
四年级的作文 篇7
有一位和我很要好的同学，他叫林夕。从外表看，戴着一副眼镜，又矮又小，貌不惊人。但他懂事、学习自觉性好，又乐于助人，他是我学习的好榜样。
林夕同学在妈妈的眼里，是个懂事的好孩子。他父亲为了家庭生活，常年在外打工，家里只有母亲一人，忙里忙活，又上班又做家务，又当爹又当娘，操劳奔波，非常辛苦。林夕心疼妈妈，在学习上，自己用功，从不让妈妈为她操心、烦神。他做功课自觉性强又能独立思考，遇到难题从不轻易放过，绞尽脑汁，直到把它弄懂、弄通为止。他的作业质量很高，除了认认真真做好老师布置的任务外，他还常常找来一些辅导材料，学习、参考，以扩充自己的学习视野，增加知识面，这对提高他的学习成绩，作用很大。对同学能热心帮助，乐于助人，从不保守。作为班上的.一个中队委，他以身作则，诚恳待人，帮助同学非常热心。有一次，我在解数学时，遇到一个难题，正在冥思苦想，被他发现了，他笑着问我：是不是有难处需要帮忙？我把习题给他看，他略微思索了一会儿，便开始为我详细讲解，使我脑子豁然开朗，深受启发，从而很快解开了难题。他这种很快解决难题的过硬本领，来自平时刻苦学习、擅于钻研，使我深受感动，印象深刻。
林夕同学是位好同学，他学习好、品格好、助人为乐好，我要很好的向他学习。
四年级的作文 篇8
如果你们问我最讨厌谁,我就会不假思索的告诉你--**
我在幼儿园的时候就非常讨厌**,直到现在还是照样讨厌他.当然,我是有充分的理由的.我们在一起玩时,他动不动就骂人.我都无法形容那些难听的语言.哎,真不文明!还有,记得一年级时,有一次,我和**玩滑梯,我刚上去,他就跟上来了,趁我不注意,用力猛地推了我一下,顿时我就头朝下脚朝天,咕噜一下子滚了下来.幸好是手先触地的,要是……我不敢往下想了.
这是明的,还有暗的呢!
我记得最清楚的是在六年级开学不久的一天.我到商店去买橡皮,路上遇见了##,她也要买橡皮,把橡皮放进书包里时,发现书包里的水杯的水洒了,书全都弄湿了.于是我连忙把书包放下,挨个挨个把书拿出来.
我们刚把书包里的书拿出来时,正好**来了.他看了我们这幅狼狈样后,先是问问怎么了,接着也帮着我们忙乎起来.我心想:嘿!今天太阳真是从哪边出来了,过去讨厌的他也发起慈悲,有了菩萨心肠了.好不容易收拾好,可又发现我的'自行车钥匙没了.我急得团团转,哪儿去了?刚才还在车上呢,怎么一会儿就飞了?我记得满头大汗.就在这时,小红在树上发现了一把钥匙,这正是我的车钥匙.当我接过钥匙时,**扑哧一笑,转身就跑.
噢,这狡猾的一笑,我就明白了.这以后我就再也不爱理这个”狼外婆”了.
我讨厌**,不知道他什么时候能变得好一些,不再做这样的恶作剧!哎!
四年级的作文 篇9
说谎是一个不好的行为，虽然我在家偶而会说谎，但是还是要请大家都不要说谎，不然，你会变成一个超级说谎者，小妤子女警就会追得你满街跑，直到你叫不敢：“我下次不敢再说谎了啦！”
说谎有很多不好的后果，很多人说了一个谎，又继续说了一大堆的`谎，但是，永远没有办法压过第一个谎，最后还是得承认。真是想不开，早知今日，何必当初呢？
在说谎的时候，你会觉得快要被发现了，这时你就会开始不安，再来就会被发现了，所以说完谎，不是没事，你可千万不要心存侥幸哦！
我也有说过谎。有一次，我在学校跟同学在图书馆打扫的时候，有一个同学都不打扫，回到教室后，我们就跟老师告状。那个同学就一直说：“我又没有！”
我们就说：“你都没有倒垃圾，都是我们在倒的！”其实她有倒。
她说：“你们都骗人！”然后，她就跑走了，最后老师发现了，就叫我们罚写，那次我心里很懊悔，干嘛要说谎，也冤枉了好人，真的是坏孩子的坏行为，我发誓下次再也不要这样使坏了。
我决定养成不说谎的好习惯，当一个乖宝宝，当弟弟的好榜样，做一个诚实的乖小孩。
四年级的作文 篇10
“生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛”。
——罗曼·罗兰
在一个非常炎热的夏天，我坐在一辆特别拥挤的公交车上，我看到了：一位年近古稀的，白发苍苍的老奶奶，她一手扶着椅子，一手拿着沉甸甸的包裹，令我惊讶的是：没有一个大哥哥大姐姐给老奶奶让座。我要给老奶奶让座的时候，一个花甲之年的叔叔给老奶奶让了座，还帮老奶奶的包裹轻轻地放在了她的旁边。中国人拥有尊老爱幼的高尚品德。而拥有这个高尚品德的人，就是这个花甲之年的叔叔啦。
当你在大街上走，看到捐款人士助贫困山区的`孩子是，你是不是感觉到周围每一个人都拥有爱心，同时，我发现了身边的没无处不在。
这件事让我明白了每一个人都拥有美，把妹带给身边的每一个人，是最好的。
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