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春雨作文小学四年级

时间:2024-08-20 14:29:06 四年级 我要投稿

春雨作文小学四年级

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的春雨作文小学四年级,仅供参考,欢迎大家阅读。

春雨作文小学四年级

春雨作文小学四年级1

  春天小雨滴滴滴

  雨丝细细的、柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒向大地。

  “嗵嗵嗵!”

  “咚——咚咚咚——”

  突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。

  “嗵嗵嗵!”“咚咚咚!”“啪啪啪!”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。

  站在楼顶上看雨。

  雨丝细细的.,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒向大地。

  大人说,这就是春雨。下了春雨,春天就来了。

  我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种。

  于是,春天听到了雨的鼓声,醒来了。所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽。

  我仰起头,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁——凉冰冰的、甜蜜蜜的呢!

春雨作文小学四年级2

  x月x日星期x 小雨

  沙沙,沙沙,声把在全神贯注看书的我吵的不能看书了,我不难烦的.说:“你们说话的声音不能小一点呀!”妈妈说:“谁说话大声了,外面下雨了。”“下雨了”?我问妈妈,妈妈说:“是呀!外面下雨了,不信你出去看。”我出去了,真的下雨了,下的是蒙蒙细雨。

  我跑道雨地里,雨水把我的鞋用湿了,凉丝丝的真好玩。这时,妈妈出来说:“你怎么不带伞?”我说:“不想带!”

  可是,妈妈非要让我带上伞,我不高兴的说:“好,好,我进去!”不一会儿,雨停了,想起下雨的时候,我还有点依依不舍呢!

  啊!我爱“贵如油”的春雨!

春雨作文小学四年级3

  春雨沙沙

  春天来了,春雨像一首首动听的歌曲,唤醒了世界万物。

  春雨沙沙,落在田野里,麦子长高了,像孩子一样吮吸着露水。油菜花在春雨的滋润下开了。 从远看去,像撒了一地金子。农民伯伯看见这一切,十分开心。

  春雨沙沙,落在草地上。小草长出了新芽,远看像绿地毯。小朋友们来到草地上捉蚂蚱。

  春雨沙沙,落在花园里。花园里百花盛开:玫瑰花颜色很多,有蓝的`,有红的,还有粉的,朵朵美丽极了。百合花一朵接一朵的盛开,像一个个天使睁开了眼睛,散发出阵阵清香。蜜蜂和蝴蝶闻着香味来到这里,跳舞、唱歌。

  春雨沙沙,落在森林里。树木在一夜之间都长高了。桔树开出了雪白的花,都躲藏在绿叶后。梨树也开出了雪白的花,跟其它的花在争奇斗艳。桃树开出了粉红的花。

  春雨沙沙,落在人们的心里.人们脸上笑开了花,今年又是一个丰收年。

  我们用心倾听,春天唱的赞歌。

春雨作文小学四年级4

  这里的杏花雨沾湿了衣服,俏皮的雨跳进了渔夫的船里,清爽的'新雨让空山顿时凉爽,我爱诗中的雨,更爱自然中千变万化的雨。

  春雨不知不觉来了,来去匆匆。人们只能用心去感受它的落下,屋檐走出春天的交响乐。这时,一群刚放学的学生来到对面。他们在雨中嬉戏。他们跳进水坑,发出很好的声音。春雨对农民的叔叔来说更贵。它滋润着一切。它似乎是一个默默无闻的工人,使小麦幼苗茁壮成长。它给人们带来了无限的幸福和希望。

  晚春的雨给人们带来了另一种惊喜。看着天空像川剧一样变脸,天空像黑云一样翻墨。伴随着响彻天空的雷声和划破天空的闪电,豆大的雨一眨眼就落在了地上,清理了所有的炎热,非常清爽。

  雨是大自然的精灵,我爱雨,更爱雨中诗意的生活。

春雨作文小学四年级5

  春雨落下,轻飘飘,让人不禁看得入迷。春雨首先像牛毛,慢慢落下,在人们房子的明亮像新玻璃上定居,变成几条细丝水滴,其他密集的兄弟姐妹迅速聚集在一起。很快,它就变成了许多大水滴。水滴晶莹剔透,像玉雕。它们悄悄地滑落,落在窗户的边缘,再也找不到了。

  然后,春雨越来越大,越来越密集,越来越响。最后,天地之间似乎只有春雨的声音。春雨从细牛毛变成了颗粒状的大豆,就像珍珠,沉重地击中了地球,声音非常清晰,好像有人在快速敲鼓,像雷声。

  雨越来越小,声音越来越弱,很快就停了下来。春雨留下了它去过的许多痕迹。地上的'小水坑平静得像镜子;在被雨水冲刷的明亮叶子上,有几颗小水滴在叶子上滑动,轻轻地落下,在水坑上荡漾,溅出许多小水滴,非常美丽。蓝色的波浪轻轻抚摸着旁边的草,风景美丽宜人,令人陶醉。

  春雨真是千姿百态,让人心旷神怡,心情十分舒畅。

春雨作文小学四年级6

  春天是一个美丽的季节。在这美好的季节里,自然少不了春雨了。她让小草放青,让花儿绽开笑脸,让大地复苏,让一切生命又充满了生机。

  春雨飘在小树上,树叶镶满了珍珠。小树高兴地点点头:“谢谢你把我打扮得更漂亮了!”

  春雨落到小草上,小草贪婪地吸吮着大自然的乳汁,抬头说:“谢谢你让我们喝到这么香甜的乳汁,自己却消失了。谢谢,我们会长得更好。”

  春雨洒在田野里,口渴的麦苗们张大嘴巴,“咕嘟咕嘟”一阵狂饮:“谢谢,我们一定会长得更壮”。

  春雨扑在小朋友的'脸上、头发上,有的还钻进衣服里,把这里当成了游乐园、滑冰场,或者是卡拉OK场,尽情玩耍,让小朋友们感到凉丝丝地。春雨真顽皮!

  啊,春雨,你把春天变得更美丽了!

春雨作文小学四年级7

  春雨沙沙,看,像牛毛,像绣花针,像丝,如线,“嘀嗒嘀嗒”,不停地下着。

  大地被洗得干干净净,到处湿漉漉的。远处的山,被雨水冲洗地很清晰。近处,房檐上滴着雨水,房檐下雨水流淌着,淌到了水渠里。地上的小草也在吮吸着甘甜的雨水,树被雨水冲刷出嫩绿的小芽,伸着手在向我们展示它的美。

  我不知不觉地站在房檐下,望到马路上人们有的穿着各色的雨衣,有的'打着雨伞,有的顶着皮包,还有的孩子顶起书包急匆匆地往家跑。还有的孩子披着雨衣在玩水,雨衣五颜六色,像五彩的花。

  我呆呆地望着这一切,让那些调皮的小雨点落在我的手上,手里的雨水总是积不多,春雨是多么柔和,这雨的世界中只有沙沙的雨声,其余都是那么宁静。

  雨依旧下着,那一滴滴雨水,唤醒了万物,滋润了大地,我真想成为一滴雨水,为大自然做出贡献。

  啊!春雨滋润着大地,给大地带来了勃勃生机,让人们感到快乐,给予人们清新。

春雨作文小学四年级8

  春雨来了“唦唦唦,唦唦···”它让沉睡的万物苏醒了。

  春雨来了,我撑着花伞跑出家,只见悦耳动听的雨声“扑鼻而来”十分的快乐。

  春雨来了,小鸟也飞来凑热闹了,它又唱又跳,充满了生机,让春天变的生机盎然。小鸟一个冬天没有洗澡了,便呼朋引伴地卖弄着喉咙,人玩了,鸟玩了,为这幅五彩的'画卷增添了许多色彩。

  春雨来了,雨滴哒哒地落着,“春江水暖鸭先知”。有了小鸟,就不能少了鸭子,这时鸭子便在嬉戏,水中激起的波纹慢慢扩散开来。这时鸭子便以为鱼上来,便扑过来,把我逗得哈哈大笑。

  春雨来了,柳树也来疯狂了,它不停地甩着小辫子,好像在欢迎春雨,用它也没忘----小草也像园丁似的灌溉小草。

  春雨来了,它在制造绿色,还在制造快乐。

春雨作文小学四年级9

  一声春雷响过,冬爷爷走了,春姑娘又来到了人间。那贵如油的春雨,淅淅沥沥地落到了人间。

  我不由自主地产生一种雨中漫步的想法。于是,我拿着我心爱的小花伞,跑入雨中。这雨可真淘气,落在我的小花伞上,“滴答,滴答”,好像在跳踢踏舞;“哗啦,哗啦”,好像一群孩子在玩游戏。雨落在我脖子里,冰凉冰凉的`,仿佛在跟我玩捉迷藏。不过,这雨也很懂事,雨落在大树上,仿佛在给大树洗澡;雨落在小草上,仿佛在给小草浇水。

  雨啊雨,你真淘气,你也真懂事,我怎么才能懂你的心呢?

  春雨,别人赞美你“贵如油”。是啊,你每一滴小雨点儿都滋润着大地,大地一片生机盎然;滋润花儿,花儿朵朵香气扑鼻;滋润大树,大树郁郁葱葱;滋润小草,小草茁壮成长。你那神奇的魔力,令我们赞叹不已!

  春雨,我爱你!

春雨作文小学四年级10

  啊!春姑娘来了,它,带来了春雨,也带来了生机勃勃的景象。

  雨是美的。雨又细又密,每当风儿吹过的时候,那雨便随风飘落,如同一个个跳舞的女孩,跳起了优美的舞步。风儿停的时候,春雨时如牛毛,轻轻飘动;时如银针,调皮的跳到人们头上,脸上,手上;它又时如丝线,一丝一丝地落在地上。而我自己却想这应该是春姑娘纺织云彩时不小心掉下的垂线吧!

  雨是不知疲倦的。雨,它悄悄地下,静静地下;它无声地下,它又久久地下,次日,一看地下不知多少花儿被打落,抬头,春雨荏在下,不停地下……

  雨是无私的。虽然它知道,落下去,便会粉身碎骨,但它荏为花草树木,它还是义无反顾的落下去了。小草受到春雨的.滋润,从土地里钻了出来,小树得到了春雨的抚摸,也抽出了新的枝芽,小花有了春雨的哺育,展开了那迷人的笑脸。

  春雨,你是纯洁的,我爱你,美丽的春雨!

春雨作文小学四年级11

  “淅沥……淅沥……”蒙蒙细雨下起来了,在起中考试的前三个星期的早晨。

  透过教室的玻璃循声望去,天空迷蒙一片,雨丝随风飘洒,不止不觉,在天地间织成了一张大网,让学校充满诗情画意,坐在窗边的我,禁不住大雨的`诱惑,待不到下课铃声敲响,便迫不及待地推开了窗户,感受大自然的恩赐。看,像牛毛,像绣花针,像钢丝,调皮的雨点不时随风而来与你亲热,眨眼间,却又害羞地不见了,留下的只有湿润的脸庞和清新的感觉。

  不知什么时候,身边飘然而来一簇五颜六色的大伞花。 瞧!它在风雨是多么地引人注目,多么地惹人喜爱。雨中,那伞花是那么得美呀!宛如纯白的百合、火红的玫瑰、怒放的迎春……一朵一朵组成了爱的结束。

  谁怨天公不作美,谁说开门不红火,在雨中,在伞下,师生们的感情融合在一起,露在伞外的衣服湿了,帖在一起的心却是温暖的。

  丝丝雨露,朵朵伞花带出片片话语,串串欢笑,成了一个个跳动的音符,奏响了校园春的序曲。

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