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小学四年级作文

时间:2024-08-18 08:34:13 四年级 我要投稿

小学四年级作文精华(6篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文精华(6篇)

小学四年级作文 篇1

  秋天是个美丽的季节。

  她是个爱打扮自己的姑娘。他的头发上佩带了苹果的芳香,鸭梨的金黄,她在用黄叶强盛的衣服上染了一些枫叶的火红,又偷偷捡一个还长了几片枫叶的树枝插在胸前,去向小燕子炫耀,可是小燕子呢?早飞到南方度假去了! 她是个技术精湛的画家,刷刷几笔,就把草儿变黄了;又画了几下,柿子树便挂出满树诱人的“小灯笼”来迎接她。这画家可真高兴,又随便描了几笔,呀,叶子都从树妈妈怀中钻出来:“妈妈,我要去玩啦!”秋听了,便用她的画笔——秋风为叶子们当快车,带它们到处游山玩水,最后,又把它们带回了家。 她是个顽皮的孩子,趁夏哥哥休假的'功夫,她把世界变了个样儿。夏哥哥喜爱的荷花,被她赶走了;夏哥哥为树木的头发染的色也让她搞的乱七八糟,有的是黄,有的是红,大部分都脱了发,只有青松伯伯她没捣乱,青松伯伯很厉害,她不敢。“呱、呱”青蛙叫了起来,她马上捏了它一下,青蛙便躲了起来。她却笑了。

  秋天走呀走,听到有个孩子在说:“我喜欢秋天,秋天是丰收的季节。”

  “我也是,秋天的树叶都变色了,真好玩。”另一个孩子插嘴道。

  不知是谁,说了一句:“秋天真美啊!”

  秋天听了,悄悄笑了,撒了一片菊花在那里,轻轻说了声:“谢谢!”

小学四年级作文 篇2

  我往镜子旁一站,有一个人出现了:一张白净的鹅蛋脸,淡淡的'柳眉下一闪一闪的眼睛,还有一张小巧玲珑的嘴,后面还有一条“马尾巴”。这个人就是我。

  敝人今年“高龄”10岁出头—11岁啦,什么,你说我有点儿夸大?那你就错了,比起那些小不点儿,我已经“老”啦!我的个性是:大大咧咧、活泼、诙谐。优点是:脑子转得快

  【可能小时候喝过柴油】。

小学四年级作文 篇3

  春天到了!春姑娘又回来了!

  她轻轻地拂醒大地,是沉睡了一冬的大地睁开了惺忪的睡眼;她润嫩了小草,小草便钻出地皮儿,向四周张望着;她吹绿了杨柳,杨柳就摆动着腰肢,随风起舞;她让百花张开笑脸,花儿们便一个个争奇斗艳。池塘中的水清澈见底,水草丛中的小蝌蚪快乐的游来游去,玩耍嬉戏,像一群天真活泼的小娃娃。山上,雪白的梨花开放了,散发出一阵阵浓郁的清香迎面而来,粉红色的桃花也开了,像小妹妹的脸蛋一样可爱。田野里,麦苗绿油油的,像披上了一层绿色的纱衣。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙着采花粉。瓦蓝瓦蓝的'天空上,飘着几朵棉絮似的白云,呢喃的紫燕从南方飞回来了,它们一边飞一边欢快的唱着歌,好像在说:春天来了,春天来了!

小学四年级作文 篇4

  应对浩瀚的大海,我总会想起一件让我哭笑不得的事。你们想听听吗?跟我来吧!

  上个月,我盼哪盼,盼哪盼,最后盼出了周末,为什么我要等周末呢?因为我爸爸在周末要带我去划船。

  我们来到鳄鱼湖旁的售船票处买了一张票就上了船,不一会儿,“远航”开始了。一开始,我把船开得摇摇晃晃的,但经过老爸的细心教导下,我学会开船了!我把船停在湖中央,蔚蓝的天空上飘着几朵朵散落的白云,温暖的阳光照耀着大地,一阵阵凉爽的.微风掠过水面,扩散出一道道水纹,水面上微波荡漾,泛着金光;鱼儿在水中自由自在的游来游去,若隐若现,不时的从水中窜出来,仿佛在欢迎我们的到来。一条条小船纵横交错,来回穿梭,在水面上飘来荡去。这时,爸爸神神秘秘的放出了一首歌,我火眼金睛一看,原先就是《荷塘月色》呀!爸爸说:“这首歌加上这美丽的风景,不就是‘十全十美’吗?”“对呀!”我说。这时,老爸偷偷地拿走了我的糖,吃了起来。正在看美丽风景的我闻到了,转过头来,说:“好哇,老爸,敢吃我的糖!?”老爸发现暴露了,狡猾的说:“我饿了嘛,再说了,还不就是我给你十全十美看、听的?这就是费用!”我顿时火冒三丈,立刻把糖抢回来,不料,糖已经被吃光了。爸爸真就是“老爸看仓,看个精光”呀!

  这次划船真就是哭笑不得呀!

小学四年级作文 篇5

  现在,我们的生活十分美好,可以在蔚蓝的天空下生活,有舒舒服服的床和枕头睡,还有健康的身体。可你,是否想过,现在的幸福生活是怎样来的?这可是战士用自己的鲜血和生命换来的。这个代价太大了!

  大家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字。又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才五岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个。

  那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送蘑菇饭。她的丈夫,是埋伏在上海火车站的'抗日游击队员,随时都可能有生命危险。饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了:“在车站附近发现了一大群鬼子!我们快准备吹起口哨通知其他人,他们这次准备炸毁这里!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,接着“忽”的一声,一颗炸弹从远处飞来,烧毁了房子。母亲的脑海里一片空白,在生命的最后一刻,她为了保护孩子,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着盘问其他人,爸爸、妈妈在哪里?望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

  他被一位大妈收留了,渐渐成长,他要表达对阿姨的谢意并为祖国作出贡献。他向整个社会呼吁,要和平不要战争!他希望世界上再没有战争,这样罪恶的子弹再也不会威胁着我们了。

小学四年级作文 篇6

  我从小便喜欢绘画,这门爱好一直坚持到现在,我从未停下过追随它的脚步。

  每个人都会有一技之长。这份特长会让他在人流中,与众不同,闪烁着属于自己的光芒。我的特长是绘画。我从未参加过任何比赛,因为绘画自身可以证明作者的水平,无需奖项。

  我从上小学以来,一直在学习素描,这是基础,训练你对外形以及明暗的掌握。画几何体是很轻松的,只要样子画对了,其余的就无困难了。

  静物是一项难关,我尤其讨厌画水果,它的明暗交界线很难分辨,记得第一次画苹果,我画了三个多小时,却只画出一个黑色的球体,连自己都看不下去,想揉成一团丢进垃圾桶。

  不过我从未气馁,事实上,除水果外,我画啥都行。当笔尖接触到纸时,轻轻一划,留下道道银灰色的`轨迹时,我觉得我不是在用手创作,而是用心在创作。我不放弃,因为我热爱绘画,它成为了我生活中的一部分,无法割舍的一部分。我一直在那儿不停地画着,想将苹果P在纸上,绘画,或许不用完美,但要精致。

  现在,我已经在画石膏像了。学校里的美术课对于我来说,那是小菜一碟,每当我的作品被展出,看到同学眼中的惊羡,我会特别有成就感,那种创作者独有的成功感,这是我绘画的动力。

  我仰望星空之时,觉得自己像一颗明星,在夜空中默默地散发着自己的光芒。

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