小学四年级作文

[热]实用的小学四年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文 篇1

　　走进青海湖，哪里风景如画，崇山峻岭。

　　来到青海湖边，只见天蔚蓝蔚蓝的，朵朵洁白的云儿悠闲地飘着，变幻无穷。时而变成一只小兔子，在天空中奔跑；时而变成一群小羊，低头吃着香嫩的鲜草；时而变成一个巨大的棉花糖，让人垂涎不已。

　　山，姿态不一，有的挺拔险峻，有的威严耸立。相同的是山上都被白雪覆盖着，像极了雪糕店里的冰淇淋，让人有拿到手里吃一口的欲望。

　　水，清澈见底，时而推来一道道白色的“莲花”，不断地轻轻扑打在石头上，奏起好听的音乐。半空中飞翔着一只只海鸥，不时地降到水面上，把头伸进水里捉鱼吃，像一个个小小的潜水艇。

　　草原的小路上，不时有人骑马过来，其中有一匹纯白色的马我非常喜欢，心里暗暗的给它起了个名字——白龙马。这匹马长着一双清澈的'大黑眼睛，当我骑到它身上时，它抖了抖身子，我觉得我都要掉下去了。于是，便让妈妈上来陪我一同骑马。当我骑着马在草原上漫步时，看见旁边草地上有几只肥嘟嘟的土拨鼠。只见它们的地洞遍地都是，不一会就会从任意一个洞口探出头，望着我们。

　　看啊，青海湖是那样美丽，你不想来看看吗？如果来了，相信你一定会有和我一样的感觉，会对青海湖流连忘返。

小学四年级作文 篇2

　　我喜欢打电脑，喜欢打羽毛球，喜欢打乒乓球。但是我最喜欢看书。

　　书，是我的喜爱。书，是人类进步的阶梯。我基本上把空闲时间都放在看书上。一天，我既看《格林童话》，又看《伊索寓言》。

　　记得有一天，我在家里看书。小伙伴叫我下去玩。我就骗他们说：“我正在写作业，一会再下去玩。”伙伴们没有办法，只好找其他人玩。我关紧窗户，偷偷地笑了。我又继续看书。又过了一个小时，伙伴们又在叫我下去玩，还说：“你怎么这么慢啊，这么久还没做完作业？”我说：“快了，快了！”反正书也看得差不多了，就下去玩了。

　　这就是我最喜欢的'一件事——看书。

小学四年级作文 篇3

敬爱的刘老师：

　　您好！

　　我是您的学生王文英，相信你一定不会忘记我。因为您教我们的时候我给您惹了不少麻烦，嘿嘿。想起来有点愧疚。

　　您知道吗？虽然同学们都说您是占课大王，可我并不这样觉得。因为我明白您的良苦用心，您不就是为了帮我们班学习不好的同学补上功课么？刘老师，虽然同学们不能理解您，但我会跟他们好好谈谈。因此，我代表全班同学感谢您。

　　刘老师，我深深的'记得您写过一篇文章《经验》，里面写的主人公是我，是因为我说您偏心同学您才会些那篇文章。记得那篇文章发表在泉州晚报上后，您还叫我去看么？您问我您那篇文章写的怎么样，我吓得说不出话来，直往教室跑。您知道么？您那篇文章写得很真实哦。

　　刘老师，我不会像以前那样小孩子气了。您也不能再偏心某某同学咯！

　　祝刘老师：永远开心 没有烦恼。

　　您的学生：王文英

小学四年级作文 篇4

　　我盼星星盼月亮可算把秋游给盼来了。今天去平山森林公园秋游，早上在班里上了一节安全课就出发了。我们上了大巴车前往平山森林公园。不一会儿就到了，我们满怀激动的心情跳下了车，哇！才到大门口就这么漂亮，旁边的花池里栽着鲜红的花朵，从远处看，像一簇簇燃烧的烈焰。那里还有一个像楼梯一样的花盆，一节一节的，里面也栽着鲜艳的花儿。

　　我们在这里拍几张纪念照就继续前进。刚进大门，我仿佛穿越到了一个绿色的神奇世界，我走着走着突然听见一声鸡叫，于是顺着声音的方向看去，是一群可爱的小鸡，好像一群可爱的“小精灵”。继续往前走，我看到一些树，这些树形态各异，有的像绿色小蘑菇、有点像绿色小花瓶、有的像是在捕捉猎物的猎人，还有的像小老鼠、小松鼠、老鹰。。。。。。这些虽然都是树，但却都被修剪的栩栩如生。上坡了，这让我们走的很吃力，比刚刚在平路上走得明显费劲很多，“哎呀，好累啊”这句话是谁说的？哦，原来是陈翊飞在叫苦呢！这坡真难上，我们的'力气越来越小，叫苦的人越来越多，老师见了，把我们带到一个草地上休息，不一会儿，老师说出发了。

　　“哦不！又是上坡！”我悲哀地说道。我们大家都用着吃奶的劲往上爬，终于我们爬到了上午的终点站—平安塔。平安塔有九层，上面有着精美的花纹，每层的两边都挂着红灯笼，最底下有一个高高的“城墙”，这看起来像是古代的建筑物。到了中午，老师把我们安排在平安塔的后面休息并吃午饭，“这儿的风不大，是个好地方”我说，于是和方瑜、高文静我们把桌布拼在了一起，并且用我们的书包把桌布的四周压住后就开始用餐了。我把可口的食物拿出来带大家分享，她们也是，我们一边吃一边说笑着，啊！秋游真快乐！吃完饭后我们就往下午的终点站—情侣园出发！到了情侣园我发现里面到处都是游乐设施，我心想：“这不如改叫游乐园吧!”接着我们开始玩里面的每一个项目，并且我还给它们分别取了不同的名字，我第一个玩的是“过桥”，刚上去时就有点难，太滑了，下去的时候就更难了，它是用麻绳织成的网，我紧紧抓住旁边的绳子，一步一步小心翼翼的走了下去。第二个项目是“走木凳”，木凳是被绳子一个一个挂起来的，走在上面摇摇晃晃的，一不小心就会踩空了，我也是摇摇晃晃的走过来的。第三个项目就叫它“蜘蛛网”，因为这是由许多网拼成的，走在上面，可不能掉以轻心，如果稍有不慎，谁都知道后果会怎样。。。。当我从这上面下来准备继续下一个项目的时候，老师喊大家集合了。时间过得真快啊！这么快就要让我和这个美丽而神奇的绿色世界说再见了！

小学四年级作文 篇5

　　人人都有自己所喜欢的动物，有人喜欢狗，有人喜欢猫，而我喜欢蚂蚁。

　　蚂蚁身体很小，又小又圆的头上长着一对锋利的大獒，他能咬碎任何东西。蚂蚁的屁股又大又圆，四只像竹竿一样的短脚。蚂蚁分四种颜色：红、黄、褐、白。红蚂蚁很勤劳，每天早出晚归。棕色的蚂蚁是蚁国的卫兵，很善于打斗。而白蚂蚁很坏，他们能把木头咬出一个个洞来。

　　蚂蚁很团结，我有一次看到一群蚂蚁和一只青虫战斗，蚂蚁士兵很多都被那只青虫压死了，一个蚁国的“元帅”看到了这样的情景，指挥蚁团两面夹击，这招很有效，不一会儿，小青虫就被蚂蚁们咬死了。它们齐心协力把青虫搬回了洞，然后饱餐一顿。不仅如此，大家还记得我们学四年级下册的时候，有一篇课文叫《生命的壮歌》里的`“蚁国英雄”吗？讲了河边的蚂蚁堆起火了，蚁国战士们的牺牲加上蚂蚁们的团结协作，最后逃出了熊熊大火。

　　蚂蚁们都会合作共处，那我们人类呢？也要学习蚂蚁团结协作的精神，互相帮助，才能创造更好的未来。

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