小学四年级作文汇编【5篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
我有一支马良的神笔，我要给失明的老奶奶画一双明亮的眼睛，让她在这个世界上更加快乐。
假如给我有一支马良的神笔，我要窗前的小树画一个红红的太阳，让小树在寒冷的冬天里也能快活的成长。
假如我有一支马良的神笔，我要小鸟画给好多好吃的谷粒，鸟妈妈在也不用到遥远的.地方去寻食，让小鸟带在家里苦苦等待饿的哭泣。
假如我有一支马良的神笔，我给要小鸟画一片树林，让小鸟在树林里飞来飞去。
假如我真的有一只神笔，我还要为大地画上碧绿的草，鲜艳的花朵，为天空画出更多的白云，我还要画出很多很多的东西，使我们的大地，天空，更加的美丽！
小学四年级作文 篇2
秋天，瓜果飘香，四处散布着成熟的香味。谷子黄了，柿子高粱红了，橙子由青转黄，在远处望过去，像一个个土灯笼。国庆，我们去了乡下，见识到了秋天。
秋天在田野里，我们见到了快要成熟的稻子，外婆正在给小青菜喷药水，而太太在一边剥毛豆。毛豆已经发黄了，边上还有一些红色的稻子，问问外婆才知道这就是高粱。在田野一角，我看见了一些绽开了的棉花。
秋天在果园里，橙子挂在树上，慢慢涨红了脸，柿子在树上晃啊晃，葡萄越来越紫。
秋天在草地上，小草穿上了金装，小花长得更旺……
秋天在……
秋天是一个成熟的季节，劳累了一年的'农民伯伯正高兴地忙着采摘着各种果实，他们收获着，幸福洋溢在他们的脸上……
不管秋天在哪儿，只要是有秋天，到处都会传递着欢乐和笑声。
小学四年级作文 篇3
每个人都有个梦想，我的梦想是当一名光荣的人民教师。用洁白的粉笔来传授知识。
可能有人问我当教师有什么好的？当老师明显就是浪费时间，整天没日没夜地面对像我们这种捣蛋的孩子，不累吗？但你们想过没有，没有教师，今天孩子们怎么可能坐在学校无忧无虑地学习，生活呢？正是有我们可爱的老师，我们今天才会变得越来越聪明。
假如我是老师，我会让孩子们在快乐和渊博知识的海洋里茁长成长。
春暖花开的季节，我会带孩子们出去呼吸春天的气息，让孩子们感受到大自然的美丽。炎热的夏天，陪着他们去游泳。秋天，带他们去看丰收的情景。冬天，再做一回“孩子王”，跟着他们一起推雪人，打雪仗。
假如我是一名教师，我给同学们上课的时候，先向他们讲一个关于我小时候不好好学习的故事，让他们知道没有知识是多么的可怕。下课时，我一定会准时下课，课间让他们可以做自己感兴趣的活动，使他们觉得读书是一种快乐，而不是一种大人强加的负担。回家时，我会布置很少作业，让他们只回忆昨天和今天老师所讲过的知识。让他们学中玩，玩中乐，乐中学。
假如我是一名教师，我会让他们知道书本上没有的知识，让他们多走出去了解大自然的'奇妙！如：蚂蚁为什么摔不死？蚂蚁是怎样交谈的？哪些小草能开花？哪些小草不能开花？蜜蜂是怎样采蜜的？让孩子们和大自然合为一体。成为大自然真正的主人。
我一定能实现这个梦想的，为了这个梦想，我会加倍努力，长大了做一个令人敬佩的好老师。
小学四年级作文 篇4
那天放学，我因落队被值周生抓住了，爷爷来接我时看见我们班的同学都出来了，就是没见到我，爷爷急得像热锅上的蚂蚁。
因为那天最后一节课是数学课，爷爷就给数学老师打电话，数学老师也不知道我的情况就给我的辅导老师张老师打电话，让张老师帮着找我。过了一会儿，值周生让我和别的路队一块走出校门。我一出校门就看见爷爷焦急地地四处张望着，我向爷爷挥了挥手，大声喊：“爷爷！”，爷爷看见我赶忙跑了过来问道：“你怎么才出来？”我说：“由于落队被值周生抓住了。”爷爷赶忙给张老师打了个电话说我找到了，张老师说：“找到就好！”
在回家的路上，爷爷问我：“你为什么落队了？”我没吭声，心想由于自己贪玩落队的，爷爷似乎已经猜到了我的心思，摸着我的头慈祥地说：“以后不管做什么都要认真！”望着爷爷气喘吁吁的'样子，我不好意思地低下了头。
爷爷对我的关怀就像是郎朗的月光，不断地照耀着我、保护着我。
小学四年级作文 篇5
今天，天气晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，我们的心情格外愉快，原来今天老师要带我们去清江公园游玩。同学们一听到这个消息，就高兴地把书抛到上空，又接住，有的直拍桌子，有的一蹦三尺高，还有的高声欢呼：“万岁！”声音在教室里回荡着，引起阵阵回音，热闹极了！同学们左盼右盼，终于盼到了第三节上课，同学们兴致勃勃地排好队，凉风习习，凉爽的秋风把我们送到了清江公园。
来到山脚下，抬头望去只见眼前一片碧绿，一个个花坛里，种着五颜六色、千姿百态的花，有盛开的，有含苞待放的，还有枯萎的。
离开山脚，我们来到了半山腰，这里更是有趣。这里有一块大草坪，草坪中间有一块石碑，碑上雕刻着一对老夫妇，它们肩挨着肩，一副亲密无间的样子。我想创作这一雕刻的人一定是希望天下所有的有情人都能像这对老夫妇一样白头到头，永结同心。碑下写着两个大字——和谐。碑前、啤后各有一条石凳，供游客休息。碑的.两旁都有一个坛子，坛子里种着许多小树苗。坛子的旁边还竖立着一块牌子，牌子上写着：“保护环境清洁卫生”几个字，另一牌子上写着；“山林防火人人有责”。
我们离开半山腰，沿着石阶拾级而上，来到了光明亭，光明亭旁有一块很大很大的“石头”，据说，这原本是一块石头，丰常有形有体，所以才在上面铺上水泥，再用水泥在这块“石头”上写上了一个大大的“缘”字，就成了现在这个样子。
我们再来到山的顶峰，这时，同学们已是满头大汗了，从山顶往下望去，我们美丽而又熟悉的家再次展现在我们眼前，这次，家乡变渺小了，变美丽了，美丽的景色尽收眼底。你瞧，那就是我家。在山顶，底下的一切东西都看得一目了然，行人们像一只只蚂蚁，忙碌的“爬”来“爬”去。
朝东望，一座高大的电视台塔展现在眼前，它是那么的高大，它可以代表我们清江人建设美丽家园的信心，也是清江人的骄傲。
朝南望，一座座高楼大厦，一幢幢崭新的厂房，鳞次栉比。
朝西望，一座座山峰，层层叠叠，数也数不清。
朝北望，最显眼的就要数中学的操场和一个很高很高的烟囱了。烟囱正得意地“喷云吐雾”呢！中学的操场可大了，有足球场，有篮球场，个个都很大，我真希望我们的学校也能有这么大的操场。
随着新社会的发展与进步，我相信我们的生活会变得更加美好！
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