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四年级的作文

时间:2024-08-10 09:28:23 四年级 我要投稿

四年级的作文(精选6篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的四年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级的作文(精选6篇)

四年级的作文 篇1

  鸡冠洞位于河南洛阳。听说那里有天然形成的钟乳石,钟乳石的样子千姿百态,无奇不有。这次放暑假爸爸特意带我去了鸡冠洞。

  到了鸡冠洞,我看见了一个很像手的钟乳石,我问导游这是什么?导游告诉我们说这是佛手,很大,但摸上去很粗糙,就像农民伯伯的手。我和朋友都说他是老佛手。

  我们慢慢向前走。看见了一只钟乳石形成的海豚,它的`样子很可爱,看起来它的身体很光滑,灯光照上去还会发出亮光呢!它头顶上方还有一块圆形钟乳石,好像是海豚在玩球呢!

  更好看的还在后面呢。“千年一吻”是由两块钟乳石形成的。因为一块石柱倒挂在石壁上。和另一块石头挨的很近。所以人们就给它起了一个很浪漫的名字“千年一吻”。石柱长1.1米,而底下的石笋却只有几十里面。别看石钟乳是经过上千年的演变而成,可有的并不是很大!从远处看有一块石笋像一只乌龟,前面土黄色的圆柱像一根树枝,好像乌龟的拐杖。

  快一上午我们才把鸡冠洞转完了。我恋恋不舍的离开了鸡冠洞,至今还记忆犹新。

四年级的作文 篇2

  暑假里,我跟爸爸妈妈一起去四川旅游了,印象最深的就是我从来没看到过的“藏餐”。

  我们到了九寨沟,那里有个藏族人来接待我们。刚到他们家门口,他们早就在门外擂鼓迎接我们了,还给我们每个人献上了金灿灿的哈达。我们挂着哈达进了他们家的院子,哇!好热闹啊,音响放着节奏很强的音乐,快乐的人们围着篝火,手拉着手一起在跳舞。我也很想跳,但是都是不认识的人,而且我也不会跳,心里正在犹豫的时候,那里的阿姨很热情地拉着我的手,说:“我们一起来吧!”我赶紧拉了妈妈的手一起加入了跳舞的队伍,不管手脚对不对,只是尽情地舞蹈。跳了不一会儿,爸爸来叫我们吃饭了,我恋恋不舍地离开了跳舞的队伍。

  进了藏家的房子,好精美啊!低低的桌子,花花的墙壁,他们的墙上都画着精美的图案,好像古时候的皇宫一样,真漂亮。我们在主人的热情招呼下围着桌子坐了下来。主人先用金色的酒壶往我们面前的三只碗的其中一只倒了些液体,然后用银色的'酒壶往另一只碗也倒了一些,最后放了一块叫酥油在里面,然后叫我们拌了一下,说这叫“酥油茶”,我终于喝到了传说中的“酥油茶”了!淡淡的,有股清香,回味无穷。前面到的那只碗里的是青稞酒,大人们喝了一碗又一碗,感觉很好喝!然后有陆陆续续上了好多他们那里的特色菜,有香辣牦牛肉,有本土火锅,有菌菇小炒……,最有趣的的是叫“牦牛蛋”的菜,一开始,我还以为是类似于鸡蛋、鸭蛋一样的,结果上来的是比鸡蛋大不了多少的“蛋”,奇怪,这么大的牦牛生的蛋怎么才这么点大?我仔细一看,原来是马铃薯,这名字取得可真有地方特色啊!

  主人特别好客,我们吃饭的时候还特意请来了几位本土的歌手,我们一边吃饭,一边听他们唱歌。他们唱歌可真好,跟歌唱家唱的差不多,很高的音都飚得上去,而且他们还能一边唱一边跳舞,跳的可好了。用他们自己的话说就是:只要会走路就会跳舞,会说话就会唱歌。真是个神奇的民族!

  丰盛的藏餐、快乐的歌舞,热情好客的藏家人,我会永远记得的!

四年级的作文 篇3

  有一个美丽的小山村,叫青山村,这里是我的家乡。

  正如这个诗意的名字“青山”一样,这里是山的世界。通往外面的一条小公路,躺在山脚下;房屋在山的怀抱里;田野在山的手臂间;就连每天的太阳也是从东山头升起,西山头落下的。站在村里,你的.目光所及之处全是山。

  我们这儿每隔三两里的山旮旯里就有一个小村子,起名还都是“西岭”、“东岭”、“王家凹”等,不是岭就是凹,这些带着泥土气息的名字里包含的是老人们对山的依托和信任。大山,给了他们安全感,就是他们一辈子要生活的地方,无论外面怎样变化,他们也会守着这山的。如今,看电视上说,随着社会发展,很多大山深处的村庄都自然消失了。可我们这儿,却不是,因为有像奶奶那样的老人,他们不愿离开,他们把山的故事讲给我们,我们也更喜爱这山了,也离不开这山了。

  在过去,山也是家乡的天然屏障。如今,山是我们生活的依托。

  村里的山上,还生长着茂密的橡树,还有野猪,獾等罕见的野生动物。朴实的村民知道它们就在那儿,但从不去打扰它们,自觉地保护着它们。于是,树林越来越密,山越来越绿,越来越美。我们的田地就在这山的中间,一小块,一小块,正是由于这些树,田地保护完好,即使再大的雨,也没有多大山洪。

  每年秋天,等刮过一阵阵起声响的秋风,我和小伙伴们总会挎上篮子,到橡树林里去捡橡子,从扎手的橡壳里,有耐心地剥出一个个滑溜溜的橡子,收集起来,妈妈会拿到药材店里去卖。卖了橡子钱,妈妈也总会给我留几块。有时,我们也会在橡树下意外找到些“宝贝”,如:带着甜辣味的野蒜、长得胖胖的大棵蒲公英、长在朽木上水灵灵的野生木耳等。把这些带回家,就会成为全家下一顿的美食了。

  青山村,我美丽、可爱、朴素、有趣的家乡!欢迎你来做客哟!

四年级的作文 篇4

  今天早上我睁开眼睛的时候,看到外面特别亮,我着急地问爸爸:“我要迟到了吗?”爸爸对我说:“今天不用上学,因为昨晚下大雪了。”我一听到下大雪了就高兴得跳起来,马上穿上衣服,跑到窗前去看雪。

  哇!窗外一片洁白,好像给大地盖上一层厚厚的棉被。雪落在树上,像开满了梨花一样,我立刻想起古人的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”人家的.屋檐下,还挂上了一根根亮晶晶的银条。外面的景色美极了。

  我迫不及待地跑下楼去玩雪。雪摸上去软软的,一脚踩下去还发出“咯吱咯吱”的响声,雪地上留下了我的一串串脚印。我抓起一把雪,捏成一个雪球,用力的向墙上丢去,雪球立刻变得粉碎,向四周散开,真好玩。正当我玩得尽兴的时候,爸爸叫我吃早饭了,我这才觉得我的手好冷。

  吃早饭的时候,爸爸告诉我:大雪虽然很冷,但可以把田里的害虫冻死,这样明年又会是个丰收年,这就是谚语“瑞雪兆丰年”的意思。

  我希望雪再下得大一点。

四年级的作文 篇5

  有人敬佩叱咤风云的政坛领袖,有人敬佩光彩夺目的娱乐明星,有人敬佩硕果累累的科学家,而我最敬佩的人是公交车司机。

  公交车司机最值得我们敬佩的地方,是他坚守岗位的精神。有一次,一辆公交车的司机被一块飞来的铁板击中肚子,为了保证乘客的安全,他必须把公交车开到站台,一路上他左手按着伤口,右手抓住方向盘,忍着痛开着车。一旁的'乘客都劝他停下来,可他却斩钉截铁地说:“为了你们的安全,我必须把车开到站台。”乘客们一脸担心的样子,仿佛有一场灾难来临一样。

  到了站,司机失血过多,倒在地上,乘客们立马把司机抬起来送到了医院,但还是没能挽回司机的生命。乘客们知道这个消息后,都对司机的尸体竖起了大拇指,如果没有这样的司机,我们一整车的人都要送命。

  虽然公交车司机是个平凡的职业,但他所做的事永远都会记在我们的心中。

四年级的作文 篇6

  今天早上我一起床,就去看了一下我种植的凤仙花和吊兰,它们好像有些变化 。

  我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的,经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了,原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子,趴在枝叶上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵,那些回老家前开的花已经结出了“种子包”,等那些种子包熟了,轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开,也有些花凋谢了,那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花,生长得不那么茂盛,花稀稀落落的,叶子也显得不那么健壮,但他还是在努力第向上,刚刚谢的花也结了种子包,有几片新长的`叶子也泛绿了,相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

  而那盆吊兰的叶子长得更绿了,也更鲜嫩了,枯黄色的叶子几乎没有了,它是那么健康,迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力,是啊,炎热怕什么,别看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎热抗争,多么坚强的吊兰!小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争,我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰,都不怕炎热也不怕困难,那我们也学习学习它的精神吧,努力学习、勇于攀登。

  怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮,吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少,还知道了那么多东西。

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