四年级的作文

四年级的作文[必备9篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的四年级的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　早晨我吃完饭，早早的来到了学校。刚进教室，我大吃一惊：咦？我的教室怎么变了个样子呢？课桌像一个个活泼好动的小孩手舞足蹈的`在跳舞，就连黑板也是全自动的，正在自己写、自己擦、这时候，一个机器人走了进来，或许你已经猜出来了，他就是我们的数老师，是教语文课的。上完了生动的语文课，时间已经来到了中午，数老师按了一下开关，墙面打开了，里面出现了三个像黑洞一样的穿梭门，第一个到达餐厅，第二个到达宿舍，第三个到达操场。大家都饿了，我们迫不及待的走进了第一个门，根本不用我们走路，就像是履带传输机一样，眨眼间我们就到了食堂。

　　下午第一节课，来了一个机器人体育老师，这节课的内容是学习乒乓球。老师讲完要领，我们就按照自动语音提示开始练习，不知不觉，下课铃响了。这不就是我喜欢的学校嘛！

　　叮铃铃，叮铃铃······闹钟响了，妈妈说道：“该起床上学去了。”我迷迷糊糊的爬起来，原来这是一场梦啊。

四年级的作文 篇2

　　这里存在着我的梦想，这里存在着我的秘密。这里就是我的智慧校园。

　　它是二零一七年建立的。在大门口处，有一块巨大而又光滑的石块，上面刻着我们学校的名字――北区小学。门是用铁片和电线做成的，是一个电动伸缩门，是由门卫爷爷用遥控控制的。门的左边是帮我们服务的传达室。走进校园，第一眼看见的就是高高飘扬的红旗，红旗的左边是老师们的.办公楼，右边是我们的篮球场。继续往前走，就看见了我们的广场，我们就是在那个地方升旗的。右边是操场和足球场，左边是2号和3号教学楼，前面是体育馆。体育馆的左边是一号教学楼。

　　我们的教室里有蓝色的窗帘、蓝色的课桌、蓝色的椅子，还有黑板和班班通。叮铃铃、叮铃铃，上课的铃声响了。上课了，同学们快速的回到教室。大家一起读课文，那声音真好听。这时候，外面的风姑娘停下了跑动，小草不动了，小花不摇了，小蝴蝶停在花朵上，树枝不再发出“沙沙”的响声。好像大家都在听同学们读课文。

　　下课了，大家一起玩耍。有的在跳绳，有的在画画，有的在读书，还有的在写字贴。大家玩得很开心！。

　　这就是我的智慧校园，是给我带来智慧和幸福的校园！

四年级的作文 篇3

　　回想起今天发生的一幕，我既懊恼又沮丧。

　　天空湛蓝，晴空万里，第二届学校淘宝节如约而至。我一眼相中了那只绿色的猫头鹰玩具，我连忙跟店主同学说要预订它，店主爽快地答应了。我美滋滋地想着：“小猫头鹰啊，我一定会对你好，让你认识很多新朋友。我想叫你‘啾啾’，你喜欢这个名字吗？”怀着美好的憧憬，我度过了一个愉快的上午。

　　中午一点半，淘宝节鸣锣开市。我赶紧跑到猫头鹰那里，但玩具却没了踪影。终于，我发现猫头鹰在同学A手里，可她说这个玩具被她买了。

　　“是我先预订的，你怎么能这样夺人所爱呢？”我气愤地质问她。

　　“谁叫你自己不早点来买！”她一副理直气壮的.样子。

　　“求你卖给我行吗？”我只好可怜巴巴地望着她。

　　“不行，我也喜欢这只猫头鹰！”她一点儿也不留情面。

　　我伤心极了，找来同学评理。没想到同学A用一盏变色灯收买了他，他糊弄道：“谁先给钱就是谁的。”

　　唉，这届淘宝节我什么也没有淘到。叫人气恼的同学A！

四年级的作文 篇4

　　北海道的景，是独一无二的景；北海道的气候，是与众不同的气候；就连北海道的风，都与杭州截然不同呢。这次北海道之行给我留下了很多回忆。

　　北海道的花田让我难以忘怀——不同品种的花一排一排地生长，远远望去，像铺满山包的条纹布，五彩的`“布块”铺满了整个山丘，那是一种独具风情、极具壮观的美景。

　　北海道的甜品让我难以忘怀——层层叠叠的八层冰淇淋，让人舍不得吃下，也几乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里装着吃的，手里拿着吃的，嘴里也忙个不停的吃着。

　　北海道的火山让我难以忘怀——火山上生长着绿树，火山口还冒着烟，弥漫着一股“臭鸡蛋”味。尽管知道没什么危险，但我还是一直担心火山会不会喷发。

　　北海道的人也让我难以忘怀——我们在商场里找不到一家店的时候，去问一位售货员。她拿出地图指示在楼下，还带着我们走了一段路。我们在北海道遇到的人都很亲切，虽然语言沟通比较困难，但他们特别热情，让我敬佩。而且日本人的垃圾分类意识很强，牛奶盒也要洗净挤扁了再扔，瓶盖分一类，瓶子分一类——挺复杂的。我希望我们也有这样的环保意识。

　　北海道是独特的，多姿多彩、绚丽缤纷的，让我难以忘怀。

四年级的作文 篇5

　　时间就是水，它川流不息地流，你拿不住它，就像空气般，悄无声息，你抓不到它，抓住它只是幻想，继续流，直到流完……

　　十五岁的可爱漂亮的日本女孩川岛千代在雪地里快乐地玩，突然，一个时空洞把她吸了进去，她大哭大叫，毫无声响，突然，她晕倒了。她躺在一颗樱花树下，醒来后，发现自己不对劲，她跑到河边，看见水影里面的她竟然变老了许多！她发出了一阵尖叫，一个少年在树上揉揉眼睛打哈欠用天籁之音说：“谁啊！我最讨厌别人打扰我睡觉！”千代不好意思地说：“啊，对不起，对不起。”少年走到千代面前，上下打量了一下千代，说：“你当我家女仆吧，反正缺少一个老女仆。”千代突然发现那个少年长得很俊美，宝石般的眼睛，棉花糖似的嘴唇，眉毛也很浓。但不能被诱惑给迷住了，千代结结巴巴：“不行……我，我，我要回，回，回家，呜呜呜！”少年其实是个鼎鼎有名的魔法师，念了一段奇怪的'咒语，说：“原来，你不是这个时代的啊！”千代点了点头，鼓起勇气，大声地说：“请你放我回去！”少年说：“确定？”千代使劲点头，突然，少年消失了，时间破碎了。

　　“啊啊啊啊！”千代醒了过来，发现自己在家里的床上，抬头一看，床上放着一封信……

四年级的作文 篇6

　　吹泡泡开始了！一听到吹泡泡我就特别兴奋。老师说：“可以开始了。”我就开心地打开装泡泡水的瓶子，拿出像冰糖葫芦似的工具，撅起小嘴，鼓着腮帮子开始吹。起初我信心十足，用力一吹，可是我并没有吹出泡泡来，第二次还是同样的结果。经过一次又一次的失败，我的信心也没有刚开始时那样充足了，最后我已经没有信心了。我无精打采毫无目的的随意一吹，唉！奇迹发生了，一串泡泡“跑”了出来。我高兴极了！原来要轻轻地吹，才能吹出一串一串的泡泡啊！知道秘密的我开始得意的吹着泡泡，它们像排好队似的，一个接一个的蹦了出来。刚吹出来的泡泡是晶莹透亮的，慢慢的就变成彩色的了，有夕阳红、有翡翠绿、还有水晶蓝……，五彩缤纷，异常美丽。我开心的'笑弯腰！

　　很快大多数同学，都吹出了泡泡，我们的校园成了泡泡的海洋，它们漫天飞舞着，调皮的碰撞着。有大的也有小的，大的像气球一样，小的只有花生米那么大。有的同学在不停地“吃花生米。”有的同学则一直在“放气球！”我突然发现有位同学“生了个双胞胎！”还有位同学竟然“生出了三胞胎、四胞胎。不可思议，真是太神奇了！”这时我发现我们的学习模范“小金”却是愁眉苦脸的，站在那儿看着别人玩，原来他一个泡泡也没吹出来，正不知道怎么办呢！哈，我们的学习尖子，也有不行的地方啊！

　　接着我们进行的吹泡泡比赛，老师将我们分成男女生两个组，吹的好的同学就向前走一步，看哪组吹的最远最好。只听老师说：“开始！”同学们就自信的吹了起来。不一会儿，天空再次布满了带有一张张彩色图画的泡泡。”这些活蹦乱跳的泡泡，带着我们的快乐和理想，飞出校园，飞向远方。

四年级的作文 篇7

　　在我的人生当中，所经历的事情很多，它们就像一颗颗繁星，但在我心目中那颗最明亮的星星，至今还使我很难忘却。

　　记得那是一个寒冷的冬天，放学之后我走出校门，只见一个卖烤红薯的老人在叫卖着，那声音是多么沙哑。这位老人看似年过半百，头上戴着一顶毡帽，身穿一件破旧棉袄；他一个人冷落地站在那儿，其他的小贩早已离去。一阵阵烤红薯的'香味扑鼻而来，直叫人嘴馋；“还是买个红薯吃吧，反正肚子也饿了，正好可以暖暖冻着的小手，”心里想着，便迫不及待地跑去，对老人说：“老爷爷，给我拿个红薯。”“好嘞！”，老人说，只见他麻利地挑了一个个头大的红薯，又用自制的包装袋麻利地包装好红薯，递到我的手中。当我触到他的手时，忽然使我毛骨悚然，心想：这位老爷爷的手竟那么的冷。并且我还看见他的手一直在发抖。我接过红薯，马上就咬了一口，我边吃边从口袋里掏钱；此时，我一下子愣住了，我的口袋里竟空空如也。我不知所措，含在口中的红薯一个劲地吞了下去，也不感觉烫；我的头上冒出了冷汗，都快急哭的我还在翻着口袋。老人似乎看出了我的窘况，于是和蔼地对我说：“这天也怪冷的，你也一定饿了吧！没关系，就当......”我马上打断了他的话，说：“爷爷，我明天一定把钱给您带来。”“不用了，我明天可能不会在这儿卖了，”说完，收好摊子扬长而去。看着他远去的背影是多么的苍老，但有一个美好的品质，给这个冷酷无情的社会添上了一笔充满真情的色彩，也给这个寒冷的冬日添上了一缕温暖的阳光.

　　这次令我难忘的经历感动了我，让我感受到了人间真情的温暖；这将在我的脑海中印上一个美好的，繁星般的记忆。

四年级的作文 篇8

　　风景如画的春天已经离我们而去，不知不觉，夏天像娃娃一样呱呱坠地，没错，夏天到了！

　　不知怎么的，一个想法从我的脑海闪过，怎么不趁着夏日的美景去旅游呢？我敢想敢做，下午两点，我们准备去泰山游玩，所谓泰山，就是五岳之首，既雄伟又壮观，闲话少说，走！

　　坐在车里，欣赏着柳树姐姐的长发，看着热闹且有生气的小草，加上那爱比美的花妹妹，呼吸着窗外那新鲜泥土发出的香气，一路上，我心情真是激动！

　　看着美丽的风景，我被深深的陶醉了，“到了！”爸爸的一声喊才让我醒过神来。一下车，天哪！我被眼前的景象镇住了，炯炯有神的眼前浮现着一幅雄伟的景象，泰山上人山人海，山顶直入云霄，草木繁茂，让人眼花缭乱！真是太爽了！可是我又一想，泰山这么高，能爬上去真是了不起啊！再加上这烈日炎炎的天气，已经是让我望而生畏了！但是，男儿当自强，为了我的脸面，不容想的许多，爬吧！

　　我和爸爸、妈妈手拉着手，肩并着肩，共同面对困难，向山顶进发了！一路上在欢笑声中，在不断地加油声中，我们互相勉励，爬啊，爬啊！整整三个小时过去了，终于到达了山顶。那时，我已经累得气喘吁吁，爸爸、妈妈也都已汗流浃背了。但是眼前的景色，落日映照下的.泰山金光灿灿，草木生辉，面对着这一切，我发自内心的喊了一句：“太美了！”

　　这次爬泰山，我还真正明白了一句话：“只要努力就有收获，人人都可以迈向成功！”

　　是啊！夏日的美好，就在这细细的品味之中。夏天啊！我爱你的枝繁叶茂，我爱你的郁郁葱葱！

四年级的作文 篇9

　　在家有着坏习惯大王美称的我别看在老师面前十分乖巧，我在家里可是个名副其实的”奶油公主“，坏习惯多得数不清。妈妈经常称我为”两面人“，在学校里是个好学生，在家里却是个坏习惯大王， 搞得妈妈都分不清哪个是我了。

　　我最喜欢在别人称呼前面加一个”老“字，久而久之，成了我的口头禅。按照我这口头禅说下去，好像世界上的人都是七旬八旬的老人了。比如上次家里来了客人，老妈将我”关“在房间里，我可不想 过”牢狱生活“，喊道：”老妈妈，我要喝水！“不经意间，我的口头禅又出来了。

　　妈妈听了，瞪了我一眼，便”执行了我的命令“，当然，为了这句口头禅，我有时免不了一顿皮肉之苦。苦啊！

　　我还身怀第二种”绝技“，那就是——看见人不喜欢打招呼，非要妈妈说：”快叫‘xx’！“我才会叫上一句”xx“。只要妈妈不说，我就无动于衷。上四年级了，依然是我行我素。有一次，我到 同学家去玩，阿姨满脸笑容地欢迎着我们，我呆愣愣地站在那儿，直到妈妈推推我，笑着说：”快叫阿姨！“”阿姨好！“我听到了妈妈的'指令，才”吐“出了这三个字。事后，妈妈对我说：”你要懂 礼貌，今天的表现不好，见到面应该主动问好的呀！“我羞愧极了，可下一次这种尴尬再次上演。

　　我身上的坏习惯虽然多，但是总有一天它们会受到法律的制裁，通通消失的。

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