四年级的作文

[实用]实用的四年级的作文10篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的四年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

　　我最了解的人当然是我的妈咪啦!

　　我的妈妈脾气非常好，她从来都不会轻易的骂我批评我;她从来不会使用“暴力教育”，她只会把语气放到最温柔，然后轻轻的告诉我道理——就这样，在哲理与名言的熏陶下，我也陆陆续续知道了很多关于人生的道理。

　　母亲爱看书。从小妈妈就买来各种书让我看，从漫画卡通书，到带拼音的书，直至现在我都可以看妈妈看的书了。我从书中知道什么是真什么是假，什么是善什么是恶;宇宙是怎么来的;人是怎么演变过来的....

　　母亲很喜欢旅游。有一次，我和妈妈一起去大连旅游。傍晚的时候，我与小朋友玩“你追我跑”的游戏。正巧前面有一个坑，我正想停下脚步——可是迟了，我“扑通”一声倒在地上，捂着自己的脚“呜呜”的哭到，妈妈看到了我这样，心疼得要命，急忙跑出来一把抱住我，问我哪儿摔倒了。我痛的要命，在妈妈怀里挣扎着，不小心把妈妈给弄跌倒了，妈妈的膝盖跪在了地上，立马就流出了血。我却不顾妈妈的难受，依然在那里乱哭乱叫。 现在想起来真的好后悔，那道疤痕深深的刻在了妈妈的膝盖上，至今还存在着，唉...

　　妈妈，你爱我!我也爱你!你是我最了解的人!我了解到你最爱的人是我!

四年级的作文 篇2

　　我的名字叫宇宙，比地球这个小不点早几千万年出生。我好比一个巨大的教学楼，楼内有太阳系、银河系、大雄星座等等教室。

　　我可大了。一个银河系里有一千万个星球，而整个宇宙有一千多万个跟银河系差不多大的星系组成。其中，我身体内最迷你的教室就是太阳系了。

　　太阳系的“班主任”是太阳，他的'“学生”们地球、月球、九大行星等都不敢靠近他，就像犯错误的学生害怕老师似的，但都绕着他团团转。在这个教室里最可恶的学生就是小行星系，他的个头很小，以到处捣蛋而“臭名远扬”。在学生中最亲密的伙伴则数地球和月球，他们两形影不离。其中最有活力的同学要数地球，地球上有一种叫人的生物，他们创造的“铁罐子”——火箭都已经飞到了我的周围了。

　　在我的身体里还有一种流浪汉似的星球——类星体，他们个头很小，银河系是他们的十亿倍，但是他的能源超多，仅发出来的光就是银河系的一百亿倍，光能传到遥远的几光年外，令我望尘莫及。而且这些流浪汉移动速度很快，发了狂的“红移”比普通星球快了数倍。

　　怎么样我很神奇吧？不仅如此科学家推测，我还会继续膨胀下去，也可能会缩小起来，还存在很多秘密。

　　我很好客，欢迎人类到我这做客，研究我，探索我。但是研究中要讲卫生哦，不要乱扔垃圾，否则你们也会被连累。

四年级的作文 篇3

　　记得小时候下了一场大雪，而那场大雪中发生的一件事，让我明白了——不要羞怯。

　　那是我上小学的第一天，暗灰色的天空中飘起了鹅毛般的大雪。我独自一人坐在教室里，用手擦了擦窗户上凝结的冰霜，望着窗外白茫茫的雪地，雪地上小朋友在欢声笑语的玩耍。周围安静的连根针掉在地上，也能听得一清二楚。咚…咚…咚…急促的脚步声打破了教室原本的安静。“同学，你怎么不出去打雪仗？”原来是一位同学。“算…算…算了，我还是不出去了。”我既紧张又结巴。

　　这时，他拿出了一个洁白的小雪人说：“你好，我叫张健骅，一起出去玩儿吧。”他用鼓励的'眼神看着我，双眼带着耀眼的光芒，还不忘礼貌地冲我微笑。

　　我害怕的心理被这鼓励的眼神融化了，喜悦的泪水在眼眶里打转。我小心翼翼的抚摸着那个可爱的小雪人，他一把拉住我的手，然后我们一蹦一跳的走到操场上去。

　　大家纷纷用雪球打在我的身上，可我的心却滚烫无比——那激励的眼神让我不再羞怯，勇敢地融入集体中去。

四年级的作文 篇4

　　妈妈，您已养育了我十年。妈妈，我们家因为您而干净、整洁，你就像一盏指路的明灯，为我这条迷失方向的小船指路。

　　那日您生日，我早早地回到了家，为您准备礼物，打扮房间。“滴答、滴答……”钟面上的.分针飞快地跑着，可还不见您回来，我着急的不知道该怎么办。突然，您推开门，放下包，拎着一大袋东西走进屋，我迫不及待地往袋子里看，只见里面有一盒蛋糕，和一盒巧克力。我跑过去问您：“妈妈，巧克力给谁的啊？”你毫不犹豫地说：“当然是给你的。”我的脸顿时红了，心想：今天妈妈生日，居然还给我买礼物，而且外面下着雨，妈妈一定被淋坏了！我的泪珠不听话，一下子落在了地板上，您听见了我的哭声，一下子跑到我身边问我怎么了，我用双手摸了摸您的衣服，没有一点儿地方是干的，我断断续续地说：“妈妈，您为了给我买一盒巧克力值得么？”您却还微笑地对我说：“没关系，你喜欢就好！”我捧着满满一盒巧克力，紧紧地抱住了您。

　　妈妈，是您将我带大，我的一举一动都像一只迷失方向的小船，而您就是那盏指路的明灯。

四年级的作文 篇5

　　校园是一个神圣的地方，校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好！

　　走进校园，早上听见朗朗的读书声，听见老师走向教室急促的脚步声，看见学生们对着老师敬礼，说“老师好。”的情景，看见同学下课在一起讨论题目时的神情。上课时的校园，是多么安静、多么和谐。校园里树林，青松翠柏，四级常青的松树。没有喧哗，没有汽笛声，一切都是那么的宁静、平淡……

　　下课了，校园里，到处都是人。同学的嬉笑声，讲话声，融合在一起。同学之间相互追逐，每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容。操场上，同学们飞快地跑着，如脱了弦的箭。

　　站在操场的中央，抬头仰望，天空是那么的蓝，白云是那么白，一切都很清新。走出校园时回头看一眼，多么让人流恋的地方啊！

　　休息的时候，有的同学去图书馆，然后找一张凳子静静的坐下来，神情专注地看着书。

　　中午，放学了，同学们飞快地奔出教室，跑向食堂，看着那可口的饭菜，肚子直叫，之后狼吞虎咽地吃起来了。

　　老师对待我们，是那么的和蔼可亲。老师有母亲一般的目光，有着父亲一般的胸膛。上课时的严肃，批改作业时的一丝不苟，同学与老师之间的`相处的快乐。

　　打扫卫生的叔叔阿姨们，把我们的校园打扫得干干净净，让我们在好的环境里学习。我们也要爱护我们的校园，因为这里是我们的第二个家，这里有我们的“兄弟”、“姐妹”，还有深爱我们的“爸爸”、“妈妈”。

四年级的作文 篇6

　　在这个世界上，每个人都有发生过最难过的一件事。当我难过的时候，好像乌云遮住了天空，我会用棉被来安慰我，让我的心情能快乐一点，好像进入了一个美好的世界。

　　令我最难过的事情是在团体接力的时候“跌倒”，因为害我们班输了，让我心情很难过，彷彿刀子刺伤我的心。当我接到棒子的时候，“跑跑跑”跑到一半，突然间，我跌倒了，旁边的观众，让我的心情很难过，因为他们的`话，让我很难过，之后，去健康中心擦药，回去教室，有一个同学说：“连一点小事情，也要哭。”我的心情就好像进入一个阴森森的房子里！

　　跑完团体接力的成绩已经揭晓了，我们班成绩很不理想，心情好像被老师骂的时候一样的难过，这件事情，在我的脑海里，留下很深刻的印象，好像针刺进我的心，希望这件事能像空气一样，消失在这个世界上。难过的时候，希望有人关心我、安慰我，让我心情能快乐一些。

　　难过的时候，好像乌云下在地上一样阴阴的，又像心情被雨淋湿了，更像刀子刺到我的心。

四年级的作文 篇7

　　我有一个心爱的铅笔盒，它的外形像卡通玩具汽车，车前面是两只鼓鼓的大眼睛，两旁是四个又大又圆的车轮，车身都是粉红色的，中间还夹着淡粉色的英文字“COCOBEAR”。盒盖上几只可爱的小熊特别引人注目，它们正正看着我呢！

　　打开文具盒，你们就能见到文具们的“家”了。他们的家，既像一座三层小楼，又像超市里的货架：第一层放着架书的书架，第二层放着铅笔、尺子、橡皮，第三层放着抄家庭作业的本子、剪刀、双面胶、备用铅笔。

　　每天，这些为我“立下战功”的文具们，在辛苦了一天之后，就会回到了它们的家中去。我真的.很感谢它们，它们不仅是我学习上的小帮手，也是我最亲密的朋友。

　　文具盒，我爱你！

四年级的作文 篇8

　　原来墨绿的大树，现在变成白的了；原来黑黑的小狗，现在变成花的了；原来的青山变成“白山”了。

　　小区里，在外停靠的车上都堆积着一层厚厚的雪，最厚的有好几厘米。有的车主将自己的车上堆了雪人，有的则急忙清理车上的雪，方便出行。小区里种植的树，许多都因积雪太多，被压弯了腰，只有一些没有叶子的树仍然直立。在花坛里，一株茶花被大雪覆盖，但大雪并没有掩盖它的生机，反到让它更加艳丽了。当盛开的茶花上盖上一层白雪，就会发现这时的花更红，雪更白。大雪给小区带来的变化真大呀！

　　在山上，雪花落满大地，走在草地上，宛如走在一朵朵棉花上。站在树下，仰望树枝，树就好似穿上了白花花的棉袄。此时，绿叶正被一层又一层的雪花覆盖，悄悄地睡着了。小池塘里，鱼儿不再那么活泼，它们藏在水草下，悄悄地看着来观赏雪景的'小朋友。不仅湖中有变化，湖面的变化也很大呢！曾经只能用捧的水，现在可以随意拿起，原来湖面上结了一层薄薄的冰，虽然看着没有变化，可一碰，感觉就不同了。大雪给山带来的变化也真多呢！

　　一场大雪，变了山的容貌，变了树的姿态，变了水的形态。我爱冬天，更爱冬天里飞舞的白色精灵--雪花。

四年级的作文 篇9

　　说起家乡有美的风景，我的脑海顿时出现了“蓝天”，“碧海”，“金沙滩”，对，没错，那就是我故乡的大海，也是大海我的故乡，我的家乡日照就以“蓝天”，“碧海”，“金沙滩”闻名于世。

　　站在高高的海堤上，遥望大海，只见蓝蓝的一片，看不到尽头，阳光照在海面上，波光粼粼，像闪闪的星星一样眨着亮亮的眼睛。看着一望无尽的大海，我的心胸似乎也变得开阔了。

　　海水涨潮时，波涛汹涌，海水中波浪接着一个有一个，向我们飞来，溅起一米多高的洁白浪花。可是到了晚上，大海就会变得十分安详，波涛亲吻着海岸，发出轻微的.“刷刷”声，白天那调皮的浪花早已不见，似乎已经安睡。

　　来到沙滩上，那金色的沙滩如同软绵绵的地毯，光着脚踩在上面，享受海浪冲过脚又退回去的快乐，细沙在脚底下随着潮来潮去轻缓流动，舒服极了。沙滩上有好多贝壳，它们小巧玲珑，奇形怪状，五彩缤纷，美丽极了！还有海星宝宝呢，全身五颜六色的，像一个个彩色的五角星。

　　这就是我的家乡，美丽迷人的大海，我要自豪的大声说：“大海啊！我的故乡！我爱你！！”

四年级的作文 篇10

　　我是自然界中一棵普通的大树，可能你们只是认识我们大树，未必对我们有更多地了解，其实我们有很大的作用。

　　我们是自然界中的“吞碳吐氧机”。大家知道，我们树木是绿色植物，在阳光的照射下能进行光合作用，因为我们身体所需要，会将大气中的二氧化碳吸收，同时吐出新鲜的氧气，这恰好与人类生存形成互补，因此人们称我们树木为“吞碳吐氧机”

　　除此，我们树木还能够调节气温，具有养眼的作用。

　　我们不但可以吞碳吐氧，而且还能阻挡洪水的发生。因为夏季降雨量太多，会引起洪水的灾害，每逢这时，我们都会第一个冲锋陷阵，兄弟们手牵手挡住洪水，保护房屋和庄稼。因此，人们又称我们为“洪水保护神。”

　　此外，我们大树还能做家具，因为我们身体强壮，所以做成了许多木制产品，比如说：课桌、木门、木椅等。处处都是我们制成的，无论哪里都有我们的身影。但是，现在许多人类乱砍滥伐，让我们失去同伴，每当他们砍掉我们一棵大树，地球就会进一步的黑暗，每当他们砍掉我们一颗大树，人类就会离灾难更进一步。3000多双方便筷子可能足够3000多人吃一顿饭，一个800人的学校，一个中午就能用800双筷子，4天就能用完一棵树，那一年就需要砍掉我们90棵成才的.大树呀，整整是一大片树林啊！

　　朋友们，请爱护我们的树木吧！为了让生活更美好，为了离灾难更远一步，我们一起呼吁，保护我们的树木吧，保护我们绿色的家园吧！

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