四年级的作文(合集)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级的作文 篇1
今天是正月十五元宵节，晚上妈妈对我说：“月月，吃完晚饭我们去大雁塔看花灯吧。”我说：“好吧”。
我们吃完晚饭来到了大雁塔广场，那里真是人山人海，热闹极了！
我们站在远处，可以看到大雁塔广场上空挂着各种各样的花灯，真是一片灯的海洋....瞧，这只老虎灯还真是威风，只见它头上有一个大大的“王”字，很像一只真正的百兽之正王向我们走来呢；看，旁边还有一只小老虎，调皮的跟在妈妈后面，摸样这是可爱极了！看着小老虎非常开心的样子，我想他们家的生活一定是非常幸福快乐！
正在我非常陶醉的欣赏着这一切时，突然妈妈叫了我一声说：“月月，快看！”我顺着妈妈手指的方向看去，只见一个粉色的荷花灯，一共有十片花瓣在绿叶的陪衬下正慢慢的开放，真是美丽极了！
不过最吸引我的还是系列动画片《喜羊羊与灰太狼》花灯。你看这个懒羊羊，它还是那样懒，竟然还在睡大觉。鼻子还在吹泡泡，它的前面还有一张桌子，桌子上面是书本和一支笔，看样子这家伙一定是还没有写完作业呢；还有灰太狼和红太狼这一对狼夫妻才叫好玩呢，只见红太狼恶狠狠的`表情，手里还拿着一顶平底锅，正好砸在灰太狼的头上，灰太狼一脸的狼狈相，似乎在象老婆求饶：“老婆，别打了，好疼呀，我下次在也不敢了！”真是有趣极了！
看了这么多生动有趣，又非常精美的花灯，人们个个都说，太美了！看完花灯，我们还一起参加了猜灯谜游戏，我在妈妈的帮助下猜对了一条灯谜，获得一个非常可爱的喜羊羊布偶，我真是开心极了！到了放焰火的时间，随着一声巨响，天空顿时如同白昼，好壮观哦！有天女散花，降落伞，群星荟萃....刹时，空中成了五彩缤纷的世界...
啊！我喜欢元宵节，真希望下一个元宵节早日来到！
四年级的作文 篇2
金秋十月，喜庆的风儿吹遍大地，吹过树梢，吹来了火红火红的石榴。
在外婆家的门口，长着一排石榴树，上面挂满了又红又大的“灯笼”石榴，谁看了都禁不住诱惑、馋得直流口水。于是，我和妈妈找来竹杆摘石榴。仰望着高高的石榴树，妈妈把竹杆东倒西歪的伸了上去，还别说，这石榴看着好摘，实际做起来，还不简单，本想用夹子夹住石榴扯下来的，可偏偏夹住的都是叶子和树枝；这一下可好，是摇也摇不下掉，是拔也拔不下来，一不小心，把石榴给晃掉了，“啪”得一下摔到地上，摔得是鲜血直流啊（石榴汁）？唉、看着都心疼哟。
先不说那命运悲惨的石榴，这边外婆又拿来一个大大的.筐子，让我在下面接石榴，呵，这活好干！我信心十足的摆出运动员的架势，可能是石榴等不及了，要下来吧，还没等我准备好，“石榴老大”（最大的一个）就俯冲下来“砰”得一声砸在我可怜的头上了，哎，这一砸，石榴不要紧，可我“小巧玲珑”的脑袋开了花，疼得我是鬼哭狼嚎，大声“演唱”哭之歌……
到后来，动作就熟练多了，一个、两个、三个……直到装了满满一箩筐。
耶！激动人心的时刻终于来临了！那就是吃石榴！我也破涕为笑，剥开一个石榴，啊！饱满的果粒犹如红宝石般布满外壳，在阳光的照射下，显现出晶莹璀璨的光彩，剥下几个咬在嘴里，轻轻地用舌头一顶，甜甜的汁立刻溅满嘴唇、舌尖……啧啧啧！那个味儿呀，实在是爽！我一边品着石榴，一边想到：真是先苦后甜呀！
四年级的作文 篇3
我设了六点半的闹钟，但却没响，是鸟叫醒了我。
一只小麻雀，“扑楞”着翅膀飞进我的房间，它不知道如何飞出去，我也不知道它到底是如何飞进来的。那时我正躺在被窝里，睡眼朦胧，房间的窗户紧闭着，整个房间就好像一个无形的'牢笼，困住了这只小小鸟。
本来酷爱赖床的我，一睁眼就睡意全无，这只小小的麻雀引起了我浓厚的兴趣，翻开被子，它仿佛被我吓了一跳，飞到了大厅，我穿着睡衣就跑到了爸妈房间，像新闻记者一样，第一时间就报道了鸟飞进我房间一事。爸妈也很好奇，立马从被窝里钻了出来，去看我说的那只鸟。
一到大厅，那鸟就好像学会了隐身术，怎么找也找不到了，好像它就跟本没进来过房子，不漏一点痕迹，但也许它还潜藏在某个角落，正向我们发出敌视的目光。我正打算将鸟一事抛之脑后，可它却又“扑闪”着翅膀出现了，在我们的视野里出现了，暴露了行踪。它的模样看起来很害怕，很无助，羽毛凌乱，一直小碎步地往角落里退，身体瑟瑟发抖，我们又渐渐逼近它，我们之间的距离越来越短，“砰”我们伸手抓住了它。它是多么的可爱，圆点大小的眼睛用乞求般的眼神看着我，仿佛求我放了它，我有点动心了，可是它又是那么的可爱，我多么想让它留下来，沉默了一会，我跟爸爸说：“爸爸，我们，我们把它放了吧！”
最终，它又飞回了属于它们的蓝天，那才是它们最终的归属。
远处，传来几声清脆而又响亮的鸟叫声：
啾啾！
四年级的作文 篇4
我的弟弟今年六岁了，正在读一年级。他圆圆的头上长有一双明亮的大眼睛，小嘴巴，看起来可爱极了。但他很顽皮很捣蛋，爱搞恶作剧。
有一次，我和弟弟正在玩滑板，他为了贪玩，趁我不注意，就故意把一块石头放在滑板的轮子前面。当我开始滑时，石头就把滑板卡住了，我就摔倒了，手都擦伤了，弟弟却在那里偷笑！看他多顽皮。
弟弟不但顽皮，还爱搞恶作剧。那一次，我和弟弟在看电视，妈妈叫们一边看电视，一边吃苹果。于是我就去拿了，当我回来的时候就往凳子上一座，谁知弟弟悄悄地把凳子拿开，我便坐空了，坐落在地上，屁股痛死了，他真可恶，让我非常生气，就追上去打他，但妈妈只看见我追他，说我欺负弟弟，又受妈妈批评。
又有一次，我正在房子里看书，弟弟叫我跟他玩，我说：“不行啊，我要看课外书。”弟弟却撇着嘴走开，在旁边玩。我需要上洗手间一下，回来的时候，发现我正看的书不见了，到处寻找都找不到，于是，我就做下来静静地想一想，究竟我刚才把那本书放在哪里呢？只见弟弟在那里偷笑，我就醒悟了，知道了是弟弟把我的`书藏起来。就大声吼道：“弟弟，你把我的书藏在哪里？快拿出来！”弟弟见我生气的样子，怕我去打他，才慢慢地从一个门角拿出书来说：“哥哥，书在这里，对不起，我错了，下次再也不敢了。”我看到他认错的样子，忍不住笑了，原谅了他。
这就是我敢作敢当的弟弟。
四年级的作文 篇5
昨日的我渐渐走远了，而命运却在前方——也就是明天，等着我。
长大了，我要付出更大的努力。平时的漫步，已变成了急速奔跑。
一边跑，一边害怕摔倒。摔哭了又再次站起来，笑着奔跑。
此刻的我珍惜着你，可你却一次次的逃跑。我真害怕有一天失去你，所以我急速的奔跑着，我必须要追上你。
明天你好，声音好渺小，我越来越听不见你的声音了，我怕真的.有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手，
我在向你奔跑，
我必须会追上你，
你必须会看到我，
你的声音必须不会在渺小，而且会越来越大。
就是在我追上你的时刻。
我们必须会再见的，
明天你好，明天你好!
四年级的作文 篇6
夏天打着浅浅的呼噜，九月的秋天魔幻到来，我在学校的石子小路上走着……黑色的长发蓬松的扎在头右边；白里透红的圆脸蛋儿上，一双大眼睛呼闪呼闪，却不让人心烦；小鼻子尖尖的，好像要露出顶点；小嘴巴能说会道。
突然，我被轻轻地拍了一下，这样已经很多次了，但依然美好。
一股清香漫来，像夏天的茉莉，心旷神怡，脸红了起来。回头，我看他潇洒的黑色短发，高高的个子。他，是我的哥哥----王浩。
依然是那旧的发黄的笑容，却比以往成熟了许多，那股清香也淡了许多……
“哥，我……你、你、你回来了……”脸红的发烫。
一双清香的手伸来，依旧温暖。
“考试了，我满分。你呢？”哥哥笑了。
哥哥跳了级，那股本该和我在一起的清香已经飘去……
上课铃响起，上课是什么？代表着一进教室，那一股抹茶香？还是墨香？对我来说，上课，除了角落的垃圾，什么都是香的.，但永远比不上哥哥的“茉莉”香……
老师的粉笔香混合着墨香，一种感觉紧张而又惬意……
卷子、笔、纸、地理、数学，××＋××＝×××÷××＝×××＋×××……我脑袋里什么都不想，一心想着功课，但，不会忘了哥哥。
下课铃响起的第一声，教室里什么人都不留，只有学习的香等待着上课……
又走在小路上，好想哥哥，好想那股清香，好想那双手，我的好哥哥！
拾起一片秋叶，九月的秋叶，带回家，用那只笔写下心底的祝福，放信封里，让邮局带它飞走……
每一个九月的秋天总拾起一片秋叶，用我最爱的笔写下心底的祝福，飞过山川、河流、大海，飞进哥哥的心里……
哥哥，我好想你，哥哥，拉拉勾，在大学里等我，我一定会去找你……
四年级的作文 篇7
童年生活就像棒棒糖，有的像巧克力味的，苦中带甜；有的像橙子味的，香甜美味……这些让我的生活精彩无限，回味无穷，也让我快乐成长，收获多多。
一天，我在路上散步，突然看见一只可爱的小狗抬着一条腿，一瘸一拐地慢慢地走。“好可怜呀！”我跑到它的旁边，伸手想抱起它，可是它居然回头冲我“汪汪”地直叫，吓得我连忙把手缩了回来。
我想了一个好办法，跑回家去拿了一根骨头，把那根骨头放到地上，再系到一根长长的绳子上。我拉着骨头在前面走，小狗也跟着来了。我继续拉一直把小狗带回了家，我又拿了些骨头给它吃，它不再害怕了。我找了一个治摔伤的膏药敷到了小狗的腿上。过了一会儿，妈妈回来了，看到那只小狗问：“这是谁家的小狗？”我开心地说：“我看见这只小狗受伤了，我把它领回来的。”妈妈听了慈祥地说：“帮助小狗养伤是件好事。”我听了妈妈的夸奖心里像吃了蜜一样甜。
渐渐地，我和小狗成为了朋友。我每天都会给小狗盛饭，一起玩耍。过了几天，小狗的伤好了，妈妈说：“现在小狗的.伤已经好了，应该把小狗给放了。”我听后犹豫了一会儿，说：“我们可以养这只小狗吗？”妈妈说：“不行，这只小狗已经有主人了，应该把它给放了，让它回到主人的身边去。”最后，我依依不舍地放了小狗。
后来，我再也没有见过那只小狗，它现在一定很好吧！不过，这件事让我不仅懂得了要帮助别人，而且还体会到了帮助别人自己也会尝到甜蜜和快乐的。
四年级的作文 篇8
“叮零零”上课玲响了，趁着老师还没来，同学们争分夺秒地讲话，像大闹天宫般，炸开了锅，还肆无忌惮无拘无束，有的人津津乐道着学校里的八卦，有的在高声大叫。
“砰”我们的贺老师撞门而入，刹时间，教室鸦雀无声。贺老师的眼里充满了杀气，瞪着我们，我的心中洋溢着一种从未有过的恐惧感，“完了”我想着，“抄写《最后一个地球》一遍”老师愤怒地说。
老师为什么发这么大火呢？想想这段时间里同学们的表现，上课时无精打采，经常讲小话，上课玲响了好一阵了，同学们依然没进教室，还是拖拖拉拉地挪动着脚步走向教室，桌子上乱七八糟，课前准备都没做好。有一节英语课，王老师走进教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市场一样，同学们站着的、坐着的.、反头的、根本不像一个六年级的样子。老师上课好久了，有些同学还没回过神来，像局外人一般，有的在发呆，有的在画画，有的在玩玩具……王老师扫视一下全场，露出哀愁的神态。老师叫我们齐读第六课，声音像生了锈的锯齿锯木头一样，嘎嘎啦啦，王老师眉头紧锁，宣布重来，我们只好正正身子，装模作样地读起来。
最近班级的那些事，确实让人发愁，我们扪心自问，这样子像六年级毕业班的学习状况吗？有些同学口口声声说，要考长沙或湘潭某某学校，难道你们上课不学还得课后补吗？白天不认真，晚上去加班吗？
贺老师发火，是给我们及时的警告。我们该努力了呀！
让班里那些丑事早日熄火吧！
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