（优）四年级的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级的作文7篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
童年是梦中的真，真中的梦，是绿叶上纯净的露珠。你我相遇是一种缘，只要有缘就有梦。记住，你的梦有多大，你的翅膀就有多大。五年的友谊就是人生的开始，我们从青春花季，一起走过，却从没想过要分手。桃花是我们友谊的见证。这么多年的风风雨雨如同一刹那的.闪电飞过。
如果时光能停留，我愿意变成老鼠，将时光倒流到5年前的那天，让我们重新来过，哪怕闪电划过云头，哪怕寒风把心刺痛，只要可以，那我也愿意，因为我们还可以从来。
慢慢的，毕业考试离我们只有一步，试卷如同五指山压得我们喘不过气。你我也就在这一刻疏远，疏远。你要相信，只要梦有多大，友谊就有多大。
还记得，拉勾，上吊，一百年，不许变。可是，友谊变了，为什么，仅仅一个蔡杨建，就把你和我变得那么陌生，见面也只是擦肩而过。
苹，我和蔡扬建的爱，你不懂。
梦，我懂，我们还小，你不能。
如果，你再干涉，那我和你的友谊到此结束
梦，你还记的么，这些，就是我们的……不说，也罢!
我真心对你的，5年了，我们有福同享，有难同当。然而，今天，你却为了爱，挥刀斩友谊。我不知道，是我太天真，太自私，我只想让我们的友谊能天长地久。你知道么，我的心在痛。
梦，不管你怎么样，我一辈子都是你的知己。
四年级的作文 篇2
自从我当上学生博腕以后十分高兴。听妈妈说还要奖励100元的图书，更是让我欣喜若狂。我期待着图书早点寄来，一天、两天……，书怎么还没有来呀！
星期三中午，爸爸下班回家说：“儿子，收发室通知我到邮局取快件，好像是寄给你的书。”我高兴地说：“那你快去看看呀，我都等不急了！快！”爸爸说：“下午下班我会给你带回来。”唉！爸爸怎么还没回来呀！真是着急，我一下午都在盼望着爸爸早点回来，感觉一下午就像过了好几天。我正在写作业，突然听到钥匙开门的声音，我想：一定是爸爸回来了。赶紧一溜烟似的跑到门前，迫不及待地把门打开只见爸爸拿着一个纸盒子，气喘吁吁地说：“儿子，你的书来了。”我情不自禁地接过盒子，用力一拉把盒子打开，只见装着七本书。真是太好了，正好没有新书看了！我拿出一本书就读了起来，立即就被《三毛流浪记》中的故事吸引住了，连作业也顾不得写了。我一定要把这七本书保存得完好无损的，因为它们是我第一次当上学生博腕奖励的书，对于我来说非常有纪念意义。
今后我还要写更多的`好文章，相信我还会当上学生博腕的，还能得到更多的书，学到更多的知识，长大了做一个知识渊博的人！
四年级的作文 篇3
我家的窗朝着西面，正对着公园，那儿的景色十分美丽。
春天，花园的花儿开得那样茂盛，小燕子叽叽喳喳地叫着，有的燕子停在远处的`电线上，多么像一个个正待演奏的音符啊！
夏天，满池的荷花使公园显得美丽、艳丽。公园的游泳池里热闹非凡，男女老少有的在蛙泳、自由泳，有的在跳板上做跳水之前的准备动作，准备跳水。
秋天，满地的落叶落在地上，像大地妈妈给大地宝宝穿上了一件美丽的金色毛衣，免得他冻着！天上的大雁排成一字形或人字形向南飞翔，显得那么从容、优雅。
冬天，满地雪白的景色也很美，小朋友们穿上厚厚的外套在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。
我家的窗，就像照相机，拍下了一幅幅春夏秋冬的景色，拍下了一幅幅喜怒哀乐的表情。
四年级的作文 篇4
海地地震，智利地震，玉树地震。一方有难，八方支援。努力坚持，重建家园。当他们伸出那双爱的手时，我感到了爱的伟大，地震无情，人间有爱，当各界爱心人士捐助时，看到屏幕下的那渐渐增加的钱数时，我明白了什么，不禁潸然泪下。爱是冬日里温暖的.阳光，温暖复苏了大地。当看到一个个生命被获救是，当一块块水泥板被抬起时，当一阵欢呼声响起时，当生命探测仪探测到生命信号时，当地上卷起一股沙尘时，我心中振奋。当看到为了生命而和大自然作抗争的战士们时，看到高原反应严重的战士们还在生死一线抢救时，我心中感动。医院里，当被解放军救出来的人和家人团聚时，看到死亡人数不再增加时，语言已无法表达出我对战士的那份感谢，千万楼房倾倒，百座大桥毁灭，人间之爱却如一根不断的绳子连接着灾区人们的心，我相信，玉树人民一定会坚持下来，在社会各界，在爱的帮助下重建美好家园。
四年级的作文 篇5
经过那一次锻炼，我终于长大了。
暑假的一天，妈妈突然腰痛起来，我想：让我当一回大人吧!我做一回饭。然后对妈妈说;"让我做一回饭吧！”妈妈看着我炯炯有神的眼睛，不由自主地说了一声:"嗯，好吧。”
说干就干，先蒸上米饭，我抓了两把米，接着淘了两次，放进锅里。然后我接着炒菜，先把西红柿洗好，放在案板上切，可是西红柿好像故意“捣乱”似的，总是在我的刀下滚来滚去。我静下心来仔细研究了一下，原来刚洗过的西红柿全身都湿漉漉的，怪不得会打滑呢！于是我把西红柿上的水擦干净，这下好切多了。西红柿切好了，我又拿出两个鸡蛋，轻轻地敲一下，掰开蛋壳，把蛋液漏进碗里，再用筷子搅一阵，直到把蛋黄蛋搅拌均匀为止。最后，在锅里放入油，听到“扑嗞扑嗞”的声音，把刚才搅拌好的.蛋液到入锅里，过了十秒，蛋液就发出很响的“扑嗞扑嗞“的声音，我赶紧把西红柿放入锅里炒，炒了一会儿，放上味精和盐，然后放点水，等了几分钟，我的西红柿炒鸡蛋大功告成了。就在这时米饭也好了。
妈妈尝了尝，连连点头，“儿子长大了，学会做饭了。”妈妈说。我的心里美滋滋的。
四年级的作文 篇6
流年好似一本书，我打开书，静静地坐着。我的目光在书上搜寻，流年里的那个身影，它在哪？
冬天似乎来的特别快，窗外寒风呼啸，枯黄的树叶随着风儿在空中飘荡，找不到方向。我裹着被子，躺在床上，寒冷的感觉，让我不愿意起来。但是一阵“咔咔”的声音把我从梦乡里拉了出来。
此时，早已醒来的奶奶正在门前站着，我正疑惑她在干什么时。她从桌子上拿起一个类似于圆形的球的东西，把它放到门与门框之间的缝隙。她把那个东西固定好了之后，用手握住门把，之后在往她面前一拉，用门与门框之间的作用力来压这个球状的物体，发出“咔咔”的声音。她把那个东西拿了出来，我看到了，那是一个核桃。她把那个外壳已经被压裂的核桃放在手上，用手剥去核桃壳，她小心翼翼地剥，似乎生怕把里面的核桃仁弄的四分五裂。她把剥好的核桃仁握在手心，又把一个核桃放在门框与门缝之间，一拉、一压、一剥，又得到了一些核桃仁。
此刻，昏黄的灯光洒在了地上，披在了她的身上。灯光照在她那花白的头发，黑白相间的头发也变得金灿灿的。她瘦小的身影，在这一刻，似乎也变得高大起来。她专心致志的`盯着那个被压裂的核桃，小心翼翼的剥着核桃。她那认真的样子，使我热泪盈眶。她的样子就像一个特爱较真的孩子正在完成，家庭作业一样。
之后她把那已经剥好的核桃仁，放在已经准备好的白纸上。眼神不好的她把核桃仁放在离灯光近一点的地方。她的目光在核桃仁之间搜寻，生怕漏掉一个没有剥好的核桃仁，是生怕把核仁与核壳混到一起来了。那时的他就像一位战士在侦查我方根据地有没有敌人入侵一般。
她的身影深深的印在了我的脑海里。之后她把核桃放在桌上。看到已经醒了的我显得有些吃惊。她说：“睡醒就起来洗洗脸刷刷牙，就把核桃吃了吧！”我点点头。洗完了，我把一块核仁放在嘴里，轻轻咬了下去。顿时感受到了暖暖的爱。
时光荏苒，几度花开花落。奶奶的身影被画在了我的书上，那本书中的某一页就这样永远保存在我美好的记忆里，成为一张最美的身影。
四年级的作文 篇7
“老儿子，别看书啦，快到楼下和小伙伴玩一会吧！”这是老妈每天必说的一句话。今天是周末，毫不例外，和往常一样，我早早地来到了离家最近的书店--乐逗书轩。这是我最钟爱的一家书屋，一进入书屋，便迫不及待地钻进知识的海洋，享受着文化的魅力。
书山有路勤为径，唯有读书使我快乐，唯有读书使我进步，也不知道什么时候，我迷上了读书，每个周末，这个书屋便成了我的最爱，我的游戏乐园，我的精神乐园。一进入门口，陈列在两侧的古铜色书柜一尘不染，清新靓丽，古色古香。书柜上的书籍摆放整齐，数目众多，琳琅满目，上到天空宇宙，下到地面海洋，应有尽有。
靠近窗户旁有一套学生桌椅，那是我的专属，一来到书屋便挑选了我最爱的历史、诗词、地理等方面的书籍放到书桌上，垒起一尺高，不仔细观察，你根本发现不了我。随后坐在椅子上，身子依靠着墙面，左手支着下巴，右手时不时的翻阅着书本。全神贯注地涉猎各个方面的`知识，仿佛与这个世界脱离了似的，宠辱不惊，任他庭前花开花落，与我毫无关系。
乐逗书轩，伴随我走过了一个又一个的春夏秋冬，我们一起看，人面桃花相映红，一起听，稻花香里说丰年。这个我最爱的书屋，也成了我成长之路中不可缺少的精神乐园。
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