小学四年级作文

[热]小学四年级作文3篇

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级作文3篇，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

　　小草破土而出的那一天是它的生日；小白鼠离开它的妈妈自已生存的哪一天是它的生日；毛毛虫蜕茧成蝶的哪一天是它的生日；一个婴儿生的哪一秒是他的生日。

　　匆匆那年，脑海中又浮现出了我6岁那年的生日。

　　铃声又叮呤呤地响了起来。耳畔边又是熟悉的“生日快乐”这四个字，渐渐地，这个声音也微弱到消失了。爸爸妈妈也一大清早起来为我祝贺生日，他们在给我做吃的。可我自已却在一个角落里黯淡神伤，这个糟糕的心情被妈妈发现了，她问我，我却总是一笑了之。周围养的花也开始为我的心情担忧了。我坐在门口旁边，希望着有一根熟悉的`手指按下门铃。

　　叮铃铃，叮铃铃，。我的心里在想：她来了吗？真的会是她吗？各种疑问在我的心里打了个结。我原本希望满心却又瞬间跌落到了悬崖的最低处。但是我还是鼓起勇气打开了沉重的门，一张熟悉的面孔出现在了我的眼前。

　　她就是我的好朋友。

　　一张贴画？“是啊，因为今天不知道要送什么礼物给你，所以就买了你最喜欢的贴画，也因为这个来晚了害的你不开心！我才不是因为你不开心嘞，切心想！却又是倔强，不服输搞的鬼，其实心里已经欣喜若狂了！

　　即使是送不贵重的礼物我也喜欢，因为好朋友到来已经是给我最好的礼物了。生日，一场快乐的团聚。

　　至今那张贴画放在我的抽屉里，没有动过，没有触摸过…

小学四年级作文 篇2

　　大自然带给我们许多启示，也让人类发明出了很多东西。

　　每个星期天，我都会去小区旁边的公园游玩。有的人想去那里看五颜六色的鲜花，有的'人想去那里看千姿百态的动物，但是大多数人还是去那里看喷泉的。那里的喷泉非常漂亮，喷泉在空中形成爱心的样子，而两旁是一些直上直下的。有时喷泉会相依在一起变成两只仙鹤，象征着美好与幸福，有时会想小火苗一样蹿上蹿下，美丽极了！这时我心里不仅有个疑问：为什么喷泉会直上直下，喷的那么高呢？这又是根据什么发明出来的？

　　带着疑问回家后，我查阅了《十万个为什么》才知道，原来喷泉是根据鲸鱼发明出来的。鲸鱼是群集动物，它们通常成群结队的在海里生活，可是当鲸鱼呼吸时，就需要游到水面上来换气，将空气从肺呼出，气体压力很大，把鼻孔旁的海水喷射出海面。遇空气中的湿气会凝结而形成我们所熟悉的喷泉状。人们根据鲸鱼喷水而发明了喷泉。

　　大自然还有更多的秘密等着人类去发现、研究，从而发明出更多能使我们方便的东西。

小学四年级作文 篇3

　　时间像来去匆匆的人；

　　在不经意的一会儿中，

　　过去了……

　　曾经试图把手表停下，

　　留住那精彩的.一刻，

　　可惜我办不到。

　　虽然能用照相机留住，

　　但也只拍下一个场面，

　　回忆成了享受。

　　时间一点点过去；

　　我们一点点长大；

　　一点点成熟；

　　一点点走向社会；

　　变成少年……

　　我不想长大，

　　水火无情，

　　唉！时间也无情，不等别人，飞奔儿去， 一点点浪费时间， 等于浪费生命！ 如果多给我一些时间， 会怎样…… 多给我时间， 可以多做一道题， 我可以多复习一下， 我还可以…… 时间如果停下， 我就可以多做一些事情， 时间在童年停下， 可以造成永久的回忆…… 时间啊！你可以回转一天吗？ 再次度过美好的一天。 或者让时光倒流吧！ 任性的时间啊， 你能慢一点，停一下。 或者回转一天吗？ 得到的答案是： 不行，不行， 时间仍我行我素…

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