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四年级的作文

时间:2024-07-25 08:46:43 四年级 我要投稿

实用的四年级的作文集合(3篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的四年级的作文3篇,希望能够帮助到大家。

实用的四年级的作文集合(3篇)

四年级的作文 篇1

  “同学们,下课休息一下。”老师刚说出口,教室就“乱”成一团:有的在玩“卡片救人”;有的在猜谜语;有的在下象棋……,当然,我也耐不住寂寞,“率领”着一群兵乒球迷冲进了活动室。

  我们从活动室借来兵乒球拍,拉上球网,分好队员,做好一切开赛的准备事宜,一场别开生面的兵乒球赛正式拉开了帷幕。

  我的对手是打球很“菜”的杨文轩同学,跟他打,根本就是小菜一碟——赢定了。

  首先,由我发球,我用直板发了一个“定时炸弹”给杨文轩,没想到他并不怕,反而将这份“礼物”还给了我。正当我准备拦接他的“回礼”时,突然“半路杀出个程咬金”------陈乐基。只见他猛的向兵乒球桌这边冲过来,为保安全,我放弃了接对方的”回礼”,没办法这一回合,只好让对方捡了个便宜,我输了。

  我想:虽然第一回合输了,但有句俗话说得好:“君子报仇十年不晚”。后两回合赢了他不就可以了。正当我这样想着的时候,对方大声的喊着:“快放马过来,看我怎么收拾你”。我听了这句话后,心里很不服气,但我知道,反驳不如行动。我强压着性子忍了。

  第二回合开始了,由我先发球,我拿出了我的独门绝技——“旋风球”。这种球的杀伤力很强,接的时候既要把握好方向,还要把握好接球时的力度。方向把握不好球就会往球桌的两边跑,力量大了,球就会飞出桌外。我想,这回他死定了吧。正当我得意的'时候,没想到的是他居然把这球还接了过来,而且落到了我的“死角”——左边的白线处,我反手一接,球“飞”啦!在场的朋友都欢呼起来:“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……

  “2:0”,我感觉有点不正常,心想:原来他打球不是很“菜”的吗,怎么我现在发给他的球他都能接过来,而且都还很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我变得紧张了起来,双手都冒出汗来了。

  第三回合由对方发球,这次他发了一个“下旋球”过来,我紧握着拍子,侧板一挡,球回去了,而他也不甘示弱,一个快球打过来,我又给挡回去了,谁知,他气势更猛了,一个暴扣,我没接住,这一回合又输了。“3:0”就这样3:0输给了对手,一下子在场的同学们都大声的喊起来“3:0……”

  ……

  上课铃响了,短短的课间十分钟就这样过去了,但通过这十分钟使我明白了一个道理:做事不能轻敌。

四年级的作文 篇2

  前些年,我转到了另外一个学校,在乡下,我本来在城里读,因为我的叔叔和姑丈在那个学校教书,我在那里有得照顾,所以我爸妈送我去乡下读书。

  过了一些日子,我便和整个学校的人混熟了,其中有三个学校的小混混,我也和他们混熟了,可他们家没什么钱,吃的是榨菜,辣椒酱。

  可我因为有我叔叔在,所以我吃的是好菜,碰上老师们一起凑起钱来吃好料我也有沾沾叔叔的光,吃上一碗。

  过了几个星期我吃饭的地方从老师们的食堂转到了学生的食堂,那时我已经和那三人成了好朋友,我一出老师们的食堂他们就向我分菜,我分了些给些给他们,他们吃到了甜头,便每天向我分菜,我每天要应付他们三个,还要应付一些高年级的威胁,生不如死。

  几个星期我便和他们分开了,他们也不向我分菜了,过了几天,他们的老大来找我分菜,我分给他了,从此以后,他天天向我分菜,我也渐渐发现,那两人也开是跟我玩了,他们每天也就向我分菜。

  直到有一天,他们有人买了一本《冒险小虎队》我最喜欢的书,我向他们借,他们说只要分他们五盆菜就可以,我答应了。

  四天后,也就是第五天,他们的.头冷冷的说:“这餐菜分完了以后,我们和你就没有什么关系了,哈哈哈……”

  没想到他们竟是这样的人……

四年级的作文 篇3

  画画、弹琴、唱歌、跳舞在我们多姿多彩的业余生活当中,我们各有所好,各得其乐。而我最大的乐趣就是畅游于书海之中。

  今天,我照常打开《精选作文》读了起来,一打开目录,一行醒目的大字迷住了我的眼睛“我的乐趣”。我翻到那一页,便专心致志、一丝不苟、全神贯注的读了起来。

  文章讲了一个人,他从小爱读书。他小时候听他妈妈讲书,听得仔仔细细、认认真真。长大上学以后,读的书更是不胜枚举:《中国上下五千年》、《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中外名人故事》通过的书让他的知识丰富起来,当上了班长,学习也名列前茅。

  是啊!读书是多么重要。有人说过:“读好书、好读书、读书好。”郭沫若也说过:“读活书、活读书、读书活。”的名言。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”朱熹也说:“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”可见读书的重要性。

  高尔基小时候,家里贫苦,他只上过五个月的.学。11岁那年,他成了孤儿,被迫到绘图师家里当学徒,靠苦工挣钱。绘图师的老太婆不让他读书,打他、骂他但是这些都没有动摇他的信心,他用微弱的炉光读书。最终成了举世闻名的文学家。

  少年英雄赖宁也喜欢读书,爸爸妈妈给他的零用钱,他大多数也都买了书。书在他眼前,展现了一个多彩而又神奇的世界,书中的主人公为他树立了榜样,使他学会了会用脑、肯思考、不怕苦的精神。

  再看看我吧!以前我写作文过于单调,没有联想,可现在:我天天看书,不断增长了我的知识,提高了阅读能力,学会了感悟与体验,习作水平也在不断的长进--有着非常丰富的色彩,会用成语,妙用排比、联想、写人、写事、写景写得惟妙惟肖、栩栩如生,让你读后仿佛身临其境,进步真是一鸣惊人,连老师听了也赞不绝口。

  书,陶冶了我们的情操;开阔了我们的视野;丰富了我们的感情。我曾为奸臣所害岳飞而仇恨满腔;曾为惨死于井中的珍妃哭泣;曾和聪聪、明明一起去探索数学王国的奥秘。

  我曾把书比作一叶智慧的扁舟,载着我去抵达智慧胜利的彼岸,有一句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯”,古人也留下“贵因书而贵,富因书而富。”的金玉良言。

  啊!书给我们带来了无限的乐趣,让我们带着梦,去书海里飞翔吧!

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