小学四年级作文

时间：2024-07-20 13:28:35 四年级我要投稿

(精品)小学四年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

(精品)小学四年级作文

小学四年级作文篇1

　　星期六，我和爸爸妈妈一起到宜兴去玩。我高兴地跳上汽车，经过两个小时，宜兴终于到了。

　　首先，我们游玩善卷洞。一听说要进山洞，我就有点害怕：会不会有野兽呢？我跟在导游的后面小心翼翼地往里看，只看见漆黑一片，只有几盏五颜六色的灯发出微弱的光。我大着胆子走进去，走过一段路，看见两个教室那么大的场地，顶上有“狮象大场”四个大字，我正在奇怪的时候，导游说：“请大家看左边。”我抬头一看，一只“狮子”正蹲在石壁上，它张开着大嘴巴，好像在吼叫。又随着导游的指点向右一看，一个庞然大物出现在我的眼前，鼻子像一根大柱子那么粗，身子有两幢楼那么高那么大，难怪叫“狮象大场”。

　　看完了中洞，我们经过了云雾弥漫的上洞，向下走五层楼那么高的'楼梯，一路上我们看见了形态各异的石头，有的像山羊，有的像苍鹰，有的像白鹤……应有尽有。我们边走边看，还没有走到下洞，就听见了震耳欲聋的水声，我下去一看，原来是瀑布，虽然没有庐山瀑布那么高，但也有“飞流直下三千尺”的感觉。我们乘着小船沿着瀑布流下的水，漂出了水洞。

　　出了善卷洞，我们又去了祝英台读书处、圆通阁。

　　称为世界三大奇洞之一善卷洞，果然雄伟壮观，景象奇异，真让我流连忘返。

小学四年级作文篇2

　　瞧，放在讲台上的小摆设，我很喜欢，这是老师从家里拿来的。

　　坐在沙发一边的是一位白发苍苍的老奶奶，她把头发卷了起来，鼻子上还戴着一副亮晶晶的老花镜，她有红红的嘴唇。她的表情看上去是那样的慈祥、可亲。老奶奶还穿着一身橙黄色的衣裳，手里拿着一件绿色的，没有织完的，看起来很暖和的毛衣。在老奶奶的旁边坐着一位头发看上去快没有了，只剩下后脑勺上一点儿头发的老爷爷。老爷爷的眉毛和胡子已经都变成银白色的了，鼻子上也戴着一副亮晶晶的老花镜，脸上带着慈祥的微笑。老爷爷身上穿着一件绿色的毛衣，我猜肯定是老奶奶刚织完的，他的手里还拿着一本他最喜欢看的书。老爷爷的一条腿搭在他的另一条腿上，他的上身靠在软软的'沙发里，显得很舒服。

　　拿着这个小摆设使我想起了我的姥姥和姥爷，姥姥和姥爷每天接送我和姐姐上、下学，经常为我们操心，他们的头发也像小摆设中的老爷爷和老奶奶那样，已经花白了。在我的心里姥姥和姥爷也是那样的慈祥。我想，我要好好孝敬我的姥姥和姥爷，我要把一些好东西给姥姥、姥爷。我很喜欢这个小摆设。

小学四年级作文篇3

　　远远看去，小区广场上，三叶草一小片。但是，走上广场的小路，走到每一棵树面前，你就会发现他们都没有闲着，他们都地用自己的方式迎接春天的到来呢。

　　槐树像一个刚刚睡醒的老公公在做“伸展运动”；柳树像一个美丽的.少女，摆动着柔软的腰肢跳着快乐的舞蹈；泡桐树像一个多情的少年，手上准备了数不清的、含苞欲放的花束；杨树是最积极的，不过，你要是以为他已经长满了叶子，那就大错特错了。就像一个淘气的孩子，想给春天妈妈开一个“恐怖”的玩笑，他竟然在自己身上挂满了一条条综色的“毛毛虫”。

小学四年级作文篇4

　　在一个风和日丽的早上，学校组织我们到佘山月湖生态公园去秋游。

　　天是那么的蓝，水是那么的清，山又是那么的高，一眼望去：水连着山，山连着天，这恬静、温馨、自然的景象简直无法用文字来描述。

　　整个月湖公园中令我感到最奇特的是“水晶宫”，“水晶宫”其实是一个环保厕所。当你走到山洞前，你会听见泉水“哗哗”地流着；当你进入洞中，你会惊讶地发现厕所的门竟然是用镜子做的'，于是一边等待，一边照镜子，一点儿也不无聊；厕所内用的水是大自然的泉水，洗手的时候，你会感觉到那清纯的泉水滑过手臂和手心，顿时感觉到一股清凉；然而你走出洞时，却还能听到泉水在“叮咚、叮咚”地唱着美妙动人的歌曲……“水晶宫”将自然、环保、节能和实用巧妙地结合在一起，真是一个现代人间乐园。

　　整个秋游中使我最开心的活动是在湖边的沙滩上垒高和拾贝壳。我们先分成两队，找好场地，再用瓶子在沙滩上画一个圈，把多余的沙运到圈外。然后，我们有的挖沙；有的用书、塑料袋、瓶子和零食盒来运沙；有的在造底基；还有的在千方百计地垒高“火山”。在一阵阵“加油！加油！”的欢呼声中，只见两座“小火山”变成了“大火山”，大家兴奋得欢呼雀跃起来。不久导游催促我们返程了，大家都怀着依依不舍的心情告别了我们的“火山”，

　　在回学校的路上，我还在惦记着沙滩上的“火山”，心里默默地祈祷“火山”能抗击风浪，永远矗立在沙滩上，它将和月圆园的美景一同留在我美好的记忆中。

小学四年级作文篇5

　　“叮铃铃”上课铃响了，大家都端端正正地坐在自己的座位上，静静地等着王老师来上课。这时，王老师笑咪咪地走了进来，手里拿着实验材料。咦？怎么王老师来上科学课了？可今天没有科学课呀！日课表上明明写着语文课。我们不禁在心里打了个大问号。想：王老师葫芦里卖的到底是什么药呀？

　　半响（也就是大家静下来的时间）王老师开口了：“今天我们要做一个实验。”“什么？”还没等王老师讲完，教室里又一次炸开锅。王老师拍了三下手，大家才安静下来。王老师把所有的器材都拿了出来，我们看到有酒精灯、打火机、烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着，王老师拿出两个胖乎乎的像乒乓球大小的'土豆。首先，王老师把水倒在大玻璃缸里，只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了，王老师又将两个土豆放进水里，它们就像坐滑梯一样一直滑到水底，翻了个筋斗，才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出一杯不知里面盛着什么水的烧杯，又接着将一个土豆放入水里，这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊！”大家都睁大眼睛，张大嘴巴，简直不相信自己的眼睛。这是什么水呀？王老师似乎看懂了我们的心，说：“答案即将揭晓。”王老师用木架子把玻璃夹住，在上面滴了几滴水，然后在酒精灯上烧了起来，还一边说：“受热要均匀。”几分种后，玻璃上有了白色颗粒，哦！原来是盐。可这是为什么呢？“小博士”陈凯琪马上知道了说：“这是密度，盐有许多密度，使土豆浮起来。”这下，我们恍然大悟。

　　这真是一堂特殊的“语文课”呀！

小学四年级作文篇6

　　秋天的太阳懒洋洋的，顺着清风吹在身上十分舒爽。我和爸爸、妈妈决定一起去梅园玩。

　　今年是国庆节65周年，远远的就看到梅园的大门口挂着一面鲜艳的五星红旗，人们都在国旗下拍照留影，以此纪念祖国的65岁生日，我也忍不住跟国旗来了个亲密接触。

　　走进梅园里，到处人山人海，可热闹了！每个人的脸上都充满了节日的喜悦，这里国庆期间正在举办火龙灯会，各种各样的纸灯造型十分好看，有小猴、有白兔、有青蛙、还有天鹅……我最喜欢的是巨龙和孔雀的彩灯，它们是用瓷盘、瓷碟、瓷杯、瓷勺拼扎而成的，做得栩栩如生，非常漂亮。

　　在梅园东面的广场上有一组天安门和华表的.模型，就像是北京天安门的缩小版，做的很逼真。我还站在“天安门”前留了个影，那张照片去洗的时候，人家还以为我是在北京天安门拍的呢！

　　今天可真热闹啊，平时很少出来玩，虽然今天玩的很累，但还是和爸爸妈妈一起玩的很开心！

小学四年级作文篇7

　　人人心中都有一个梦想，而每个人的梦想都不同。有人想当宇航员，有人想当大老板，有人想当科学家。而我却想当一名默默无闻的老师。

　　上幼儿园时，我看到老师的粉笔在黑板上挥舞，看到老师的红笔在我的作业本上跳舞；听到老师亲切的话语，听到老师精彩的讲课，把知识源源不断的传授给幼小的我们，让我们渐渐认识这个奇妙的.世界，让我们幸福、健康、快乐。每当这时，我就不由地对老师肃然起敬。长大后做一名受人尊敬的老师——这个小小的梦想就在我心中萌发了……

　　我常托着下巴，坐在阳台上幻想着我已经成为老师的样子 : 如果我是老师，我不会板着面孔严厉的和学生们说话，我也不会过度和蔼可亲，让他们无法无天。对他们要象严父般严厉，慈母般和蔼，让他们不再怕我，我不仅是他们的老师，而且还是他们的知心朋友。

　　如果我是老师，课堂上，面对讲台下孩子们一双双渴求的眼睛，我会用有趣、幽默的语言，形象生动地讲解知识。我要让孩子们觉得学习是一种乐趣，而不是任务，让大家都爱上学习。课后，我不会布置太多的作业，最多一个小时就能完成。然后看 30 分钟课外书，剩下的时间就自由支配。

　　如果我是老师，我会让他们不只是学习书上的知识，还要让他们懂得做人的道理，还要让他们增加社会知识、生活知识，带他们参加多种社会活动，让他们开阔视野，增长见识。

　　千里之行，始于足下。再远大的理想，不努力付出，就等于做白日梦啊 ! 现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的老师梦。

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