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四年级作文

时间:2024-07-19 17:03:35 四年级 我要投稿

四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文 篇1

  春日里,株小草的抽芽令人感动;夏日里,排浓浓的绿阴让人感动;秋日里,一片片金黄的稻田让人感动;冬日里,一束暖暖的阳光令人感动。一年四季,周而复始,令人感动的事物太多太多……

  感动是泪水,是欢笑。感动是心灵震撼的表现,是对事物的突然触动。欢乐时,感动是一朵朵绚丽的花儿,是周围蝴蝶翩翩起舞的壮丽;痛苦时,感动是一句深久的劝慰,一个善意的微笑;心受创伤时,感动是雨中撑出的一顶花伞,感受伞下浓浓的暖意,是天际掠过的一叶飞鸿,感受浓浓对生的`追求;徜徉在幸福爱河,感动便是父母亲手为你削好的一个苹果,剥开的一撮花生,几瓣桔瓤,是父母为你添上的一件背心、棉袄,是父母为你准备的一桌丰盛的菜肴;前途迷惘时,便是码头的几声鸣笛和远处的灯塔;高空悬挂着的星星与月亮,会让你想起曾经发过誓言,让你继续向前;与朋友闹矛盾时,感动是蚂蚁队伍抬着蜜蜂残骸的庄严与团结,是大雁齐飞整齐,统一的“人”字;感到生活的厌烦或空虚时,感动是一幅栩栩如生的油画,是一曲引人入胜的小调,是一展行云流水的书法,是一张回味无穷的旧照……

  为什么要感动?或许你会这样问。

  感动是对美的感悟、珍惜,有人这么说。其实,真正的意义我们不必去争辩。但我知道,只要一个人还能感动就说明他还有良知,至少他没有丧失人的天性。

  丰富、开阔你的心灵,尝试感动。

四年级作文 篇2

  一天,我写完作业后,便开始观察天上的云了。一会儿,乌云渐渐地从远方飘来了,一直飘到头顶还在飘,直到把整个天空遮住后才停了下来。原本明亮的天像被一张巨大黑布盖住似的,没有一丝光芒,乌云在头顶上不停地翻滚,好似一锅沸腾的浑水。

  突然电光一闪,几秒钟后“轰”的一声雷便炸开了。我抬头向天上望去,又一道闪着白和蓝色相间的闪电迅速从云中跳了出来,的在天空中划了一个“之”字。紧接着一声响雷它便快速的消失了。紧接着两道闪电闪着蓝光从天空中相继闪出犹如两棵大树的拔丫。又从天空中闪出一道带着蓝光的银白色闪电,犹如一根带了电的树干。

  但是很快,便从“粗壮的树干”变成了“细小的白线”了。这闪电顽皮的'在我们小区上方炸开了。把没有防备的我吓得躲进了房间,玻璃都震得“咚咚”响。 但过了一会儿便不打雷了,我慢慢的打开窗帘,几乎在同时,一场倾盆大雨从天而降,倾盆大雨果然名副其实,雨水打得玻璃“啪啪”直响,雨下了一下午后,慢慢停了。天边出现了一道的彩虹。雷电既可怕又美丽,只要你留心观察,周记,你便会发现它十分美丽、奇特。

四年级作文 篇3

  我七岁的时候,我和小伙伴们在河边玩。我在河边看见了几条鱼,它们有着光溜溜的身体,明亮的眼睛,长长的尾巴,使人一见就生爱慕之心。

  我盯住了一条大鱼,一条更大的鱼游了过来,我又有了新的'目标,我缓慢地向前移动,扑了上去。糟糕,被它逃走了,我并没有放弃。 又有一条大鱼提心吊胆的从我的面前游过,这次我更加细心,我全神贯注地盯住那条鱼,缓慢地用碎小的步子向前移动,鱼儿欢快地摆动着它那长长的尾巴,我慢慢地伸出双手,心想“看你怎样逃出我的五指山”我猛扑上去,“哎呀”又被它逃跑了。

  伙伴们哈哈大笑,我也笑了。 通过这次,我明白了天下无难事,只怕有心人。

四年级作文 篇4

  人人献出一点爱,人间永远是春天。在这个特别冷的冬天,发生在东钱湖八字桥头的一幕,让我的内心一直充满了温暖和感动。

  十二月二十九那天,我和妈妈一起去逛街,发现八字桥头的地上躺着一位脸色苍白的小姑娘,小姑娘在寒风中正瑟瑟发抖,她的母亲跪在她的旁边,前面放着一个破碗,正不停地诉说着她们的不幸遭遇,希望好心人能帮帮她们。一旁的行人听了她的诉说后,都从口袋里掏出钱,扔进了那个破碗。突然,人群中走来一位六十多岁的老爷爷,他头发花白,满脸皱纹,穿着一件蓝色上衣,衣服上有好几个补丁,脚上穿着一双破鞋。只见他来到母女俩面前,从口袋里掏出了一元钱,轻轻地放入了碗中,然后转身离开了。

  老人的举动深深地感动了我,从他的.穿着打扮来看,他也是一个很不幸的人,也许他也正等着别人去帮助他,但当他发现别人需要帮助时,却义无反顾地伸出了援助之手。尽管他放进碗里的只是一元钱,但却表达了老人对这一对母女的关心。老人的一元钱,让我觉得这个特别寒冷的冬天不再寒冷,内心充满了温暖。

  生活中缺少的不是真情,而是缺少发现真情的眼睛。即使是一句简单的问候,也包含着对他人的关爱。还是韦唯唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

四年级作文 篇5

  哥哥,最近你养成了一个坏习惯。你好像变了一个人,以前爱学习,爱运动,还爱帮忙的哥哥,不知道跑哪里去了!造成这个现象的罪魁祸首就是迷上了打游戏。

  还记得你刚戴上眼镜闹出的笑话吗?因为不能戴着眼镜淋浴,所以你把眼镜拿掉,摸着墙壁,迷迷糊糊地走进卫生间。你沿着墙壁走,一不小心摸开了淋浴开关,你没脱衣服就被淋成了落汤鸡。这都要怪你日夜地打游戏,导致眼睛近视。

  因为你养成打游戏的习惯,所以你的成绩也变差了。在寒假中,我并没看见你爱学习的身影,而是看到你整天玩游戏,你已经沉在游戏中,谁都不能把你从游戏中拉出来。有一次,你不听我的劝阻,硬要到隔壁兄弟家玩电脑。吃中饭了,我怎么叫也叫不回来,直到我们费了九牛二虎之力才把你拉回家。

  很多次,你连自己的身体都不管,在拼命打游戏。早上,你赖在床上不起来,在被窝里玩游戏。在吃饭时,你一边吃饭,一边还在玩游戏。由于没日没夜地玩游戏,你的身体出现了问题,感冒了。

  哥哥,赶快改掉玩游戏的.坏习惯。游戏的危害可大了!因为打游戏,你的眼睛近视了,整天戴着眼镜多不方便啊!打游戏会影响你的成绩,在家里打了游戏,你上课也会想着游戏,学习就不好了。

  哥哥,你不要再打游戏了,学习比打游戏重要多了!

四年级作文 篇6

  我看过的眼睛不计其数,但均不曾留下太深印象,但有一双美丽、明亮的眼睛,让我终生难忘。

  打小我就有个不足点就胆小,上课从来不爱举手,是吴老师那双眼睛激励了我的心田。记得有一次,老师故意提出一个非常简单的问题,同学们纷纷举起了他们的小手,唯独我没有勇气举起那双小手,老师看了看四周,然后,老师用那双眼睛看着我,好像在对我说一句话,那句话像一道温暖的阳光照耀我幼小的心田,她想对我说:举手并不可怕,只要你的内心勇敢克服它,你应该能行,加油!我看着老师的眼睛不由自主地举起了我这双娇嫩的小手,老师马上高兴地叫我回答,结果我答对了,老师就叫全班同学为我鼓掌。我看着老师和同学都在为我鼓掌,我的内心在沸腾,为我自己战胜胆小而自豪!从那天起,我的胆子逐渐变大了,现在能和同学们互相进行交流了。

  我好比一块玉石,不经过打磨是发不了光的`;我也好比一朵鲜花,不经过春雨的滋润和阳光的照耀,它也会枯萎,也可能被人践踏的一塌糊涂;我也好比一棵小树苗,要经得起风吹雨打,要顽强的和风雨对抗,才能长得更加粗壮。我们的路还很长,所以,我们首先要战胜自己,才能克服一切困难。

  在这里,我要感谢我的吴老师,是她的精心教育让我学到许许多多的知识,是她照亮了我人生的道路,改变了我对人生的看法。

四年级作文 篇7

  夏天,最具有代表性的便是荷花了。暑假里,我来到公园,忽然闻到一股清香,向前一看,原来是一片荷花池。

  荷花在池塘中绽放,有粉红色的,也有白色的,花瓣很大,花蕊中间还有一颗颗的莲子,荷花的茎是绿色的,上面还带有一个个小刺。有些荷花只开了一半,好像一个个害羞的小姑娘,不肯露出脸蛋。有些全开了,争奇斗艳;有些花还是花骨朵儿,是椭圆形的。一株株荷花在一片片又圆又绿的荷叶的.衬托下竞相开放,一阵风吹来,池塘里的荷花就在风中翩翩起舞,非常美丽。

  把荷花的莲子剥下来,去皮,即可食用。尝一口,一股清凉的味道从舌尖滑过,非常美味,沁人心脾。

  荷花,在坚实、肮脏的泥土中长出,冲破层层障碍,最后绽放出了美丽的花朵,它非常坚强,没有放弃。

  生活中,也有很多花具有优秀的品质,比如梅花的不屈不挠,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”菊花的高尚品格,“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”我最喜欢的当然就是荷花的品质了,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,身处泥淖却高洁芬芳,这就是我人生的榜样。

四年级作文 篇8

  这个暑假妈妈给我了一项任务---学会游泳。

  看着别人能在水里游来游去。蛙泳,蝶泳,仰泳,那姿势不知道有多美,让我很是羡慕,所以暗暗发誓,一定要学会游泳。

  我一开始心里有些害怕,所以胆怯的下了水。因为还不会游,所以我死死的抓住游泳圈,生怕它会离开我。正是因为这个原因,所以我游了很长时间还没有进步。妈妈见状,为我担忧了起来,以我这样的学法,就是到明年也学不会。妈妈说游泳应该胆大,一步一步放开来,在妈妈的指导下,我试着一只手抓住游泳圈,游了一会儿,觉得也没有那么难,所以我试着放开游泳圈,可身体好像不听使唤,一个劲地往下沉,还呛了好几口水,我满脸通红,使劲咳嗽。非常难受。当时我想打退堂鼓了,可转念一想,谁游泳没有呛过水呀!不呛水也不可能学会游泳。想到这里,我又继续游了,一米,两米,三米,就这样我学会了游泳,但是姿势还不对,不管怎么游,都游不了太长的路。于是我上岸学习了一下游泳姿势。经过一段时间的'学习,我越游越远。后来在爸爸的指导下,我还学会了几种游泳姿势,现在我能在游泳池里游一个来回了。

  游泳是一项很好的体育运动,不仅能锻炼身体,更是锻炼了我不能服输的精神。

  今天学会了游泳,我很高兴!

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