实用的小学四年级作文(锦集6篇)
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学四年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学四年级作文 篇1
我家有一只小乌龟，它有一个搞笑的名字——豆豆。
豆豆身体就是棕色的，它整天像蜗牛一样背着一个重重的壳，在水缸里爬来爬去。它有一个尖尖的脑袋，脑袋上方有一对水灵灵的小眼睛和小鼻子。还有它那粗壮的四条腿再带上一条又粗又短的小尾巴，显得格外可爱逗人。
豆豆十分胆小，我轻轻碰它的壳，它就会吓得立刻把头缩回去，我又去抓它的腿它也吓得把全身都缩进壳里，就连我在缸前面挥挥手，它也会吓得在缸里乱爬，感觉个性害怕。但就是，豆豆在吃东西的时候一点也不害怕，更不会胆小。它会毫不客气的扑上前去大口吃起来。豆豆吃的就是泥鳅，刚开始我们给它喂龟粮，可它吃龟粮总就是长不大，我的心里可着急了。最后我们决定给它吃泥鳅，豆豆一见到泥鳅进缸便会安静下来，一动不动。趁泥鳅不注意，它就一下扑上去把泥鳅咬住，然后再慢慢一口一口的吃掉，享受着它的.美味。但就是看豆豆吃泥鳅感觉真的好害怕，那么大的小泥鳅它竟然会一口吞下，生怕它噎着。
豆豆不仅仅吃饭搞笑，还很会享受呢！只要把它放在阳关下，它就会爬在缸里的大石头上晒日光浴，四条粗腿一伸一伸的伸懒腰，好像在做广播体操，别提有多可笑了。
可爱搞笑的豆豆，给我们家带来了不少欢乐！听完我的介绍你就是不就是也喜欢我家的小乌龟啊！那就赶快自我也去养一只吧！
小学四年级作文 篇2
老天爷的脸说变就变,昨晚大雪纷飞，今天却太阳高照。大家心情非常好，于是驾驶着自己的汽车急匆匆的赶去西塘游玩。
首先看到的是狭窄的弄堂，两个人并排走进去，就一定要贴着墙壁横着走，不然就会很挤。
一走出这条弄堂就是一个古镇里面有许许多多的古宅，最有代表性的是西园，因为它是明清时期的'建筑。进西园时要跨很高的门槛，它的门窗都是用木头雕刻而成，不用玻璃，而是用纸来挡风的。特别有意思是它的房顶，房顶是翘起来的，砖瓦上雕刻着许多吉祥物，有龙、有凤、有麒麟......地面也很有特色，大客厅的地面都是用青砖铺成的，花园是用鹅卵石铺成的。园中有山有水，有竹林，有小桥......这座古宅特别大，如果两个人在里面玩捉迷藏，要找半天才能找到。
走过后花园就是一条河，古宅依河而建的。以前没有自来水，所以洗衣服，喝水都是依靠这条河的。
真是别有一番韵味，这里不愧是历史悠久的古镇啊！！！！
小学四年级作文 篇3
我喜欢夏天，但我更喜欢夏夜.太阳公公工作了十二个小时已经累得气喘吁吁，它拖着自己疲惫的身躯，无力地向人们挥挥手，然后慢吞吞的下山了。
夜幕降临，月亮姑娘一脸骄傲的走到了夜空舞台。星星们很仰慕月亮姑娘，真是“月立星群”。月亮姑娘一会儿跳着芭蕾舞，一会儿跳着拉丁舞，舞姿非常优美。月亮还令我想到了一句诗“小时不识月，呼作白玉盘”。
不光月亮美，星星也很美。满天的星星像无数钻石镶嵌在黑布上，金光闪闪，十分动人。星星中最调皮的要数流星了，流星就像嫦娥姑娘跑出去的绣球，流星拖着闪亮的尾巴划过夜空。
晚上，地面灯光闪烁，有霓虹灯，路灯，草坪灯……汇成五彩缤纷的“银河”。立交桥上的灯犹如一道闪亮的彩虹。郑州成了灯的`海洋，光的世界。
公园里夏夜十分热闹，有人在开心的玩耍；有人在悠闲的散步；还有人在那说说笑笑。公园里有一些人随着优美的乐曲跳起了舞。
当夜黑的看不见五指时，人们已经回家了。那时十分安静，只不时传来虫鸣声，蟋蟀的叫声和萤火虫煽动翅膀声。太安静了，连大地都沉重睡去了。
我喜欢这美丽的夏夜，我想留住美不胜收的夏夜！
小学四年级作文 篇4
与你分别至今，貌似已经过了很久，每每想起，我都会很庆幸，我的同桌是你。
我是一个不爱学习的孩子，之前和我坐在一起的同学都不怎么和我说话，我也习之为常，并没什么想法，但你和他们不一样，你是个学习很好的学生，但你刚和我做成同桌时，你说了句“你好”便去学习了，我当时很惊讶，不明白你为何会向我问好。不过，被人重视的'感觉，真的不一样。
第二天，该上课时，我发现你慌里慌张的，貌似正在寻找什么，我出于内向、不爱说话的性格，我沉默了。我听到你正在小声地嘀咕“怎么找不到我的笔记本了？不会是落在家里了吧？这下糟了！”我们这个老师信奉“好记性不如烂笔头”要求上课人手一本笔记本。听了这话，我从抽屉里抽出一本崭新的笔记本，轻轻地放在你的桌子上，你有些惊讶地看我一眼，随即微笑了一下。
自从那以后，你渐渐劝我学习，并监督我学习，成绩虽不是一日千里，但也在一点一点进步着。每天和你一起学习，遇到不会的便去找你，你总是耐心地讲与我听，我每天，都乐在其中。
后来，你转学了，我有些惆怅，站在栏杆处望着校门，我仿佛又看到了你穿着白色上衣，脸上带着微笑，背着书包从远处走来。之后，每当我和父母因学习而发生争执时，都会想起你曾经告诉过我“父母和老师都是为了你好，不要辜负他们的期望。”
我的同桌你知道吗？我的同桌有很多，但我却认定了你，只有你，给了我巨大的帮助。我想，若干年后，我仍会记得你。
同桌，或许你不够出众，但你足够关心我。
同桌，或许你不够“聪明”，但你足够教我知识。
同桌，或许你不够完美，但你足够让我记忆犹新。
同桌，这样的你，我又怎么舍得忘了你呢？
小学四年级作文 篇5
从前有一只蠢驴，它非常蠢，大家都叫它蠢驴，它知道以后决定学艺。
蠢驴想：不如向老虎学习吧，不行，它太凶猛了，可能会吃了我。向蜜蜂学习吧，不行，太劳累了。哎！我到底该向谁学习呢，它左思右想，最后决定还是去找猴子，因为猴子是有名的学问家。它来到猴子家，把自己的烦恼告诉了猴子，猴子说：“你不如去向狐狸学习吧，如果还不行，你再来我这。”蠢驴来到狐狸家，请狐狸赐教。狐狸问：“你会逃跑吗？”蠢驴说：“不会。”"连最简单的都不会，你不配当我的'徒弟，你走吧。“狐狸把蠢驴赶走了。蠢驴叹气道：“哎，我能干什么呀。”
它又回到了猴子家，把狐狸的事告诉了猴子，这下可把猴子给难住了，心想：就连最简单的都不会，它能干什么呀？猴子先让蠢驴回家，想到后再通知它。猴子想呀想呀，终于想到了一个办法。猴子跑到驴子家告诉蠢驴：“有文学的动物家里都少不了书，都放满一屋子，那些有文学的人都爱咬文嚼字呀。”驴子高兴地把所有的钱都用来买书了，可买来书大家还是叫它蠢驴。蠢驴不明白了又去找猴子，猴子告诉它：“我不是告诉你了吗？有文化的人都爱咬文嚼字。”驴子这回听明白了，它把所有的书都摊开，把字一个个地嚼烂。折腾了好几天，终于把书上的字全咬烂了。
可是，别人还是照样叫它蠢驴，直今它也没弄明白。
小学四年级作文 篇6
秋天到了，田野画出美丽的图画。
鸭梨挂起金黄的灯笼，苹果露出红彤彤的`脸颊，稻谷翻起金黄的波浪，高梁举起燃烧的火把，就是谁把秋天变得这么美丽？
听，蓝天上的大雁这样回答，它们排着大大的人字，好像在说：“就是勤劳的人们画出秋天的美景！”
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