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四年级作文

时间:2024-07-12 14:12:00 四年级 我要投稿

四年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文 篇1

  为了提高和培养我们队火灾等灾害的防范措施,我们学校决定要举办一次火灾逃生演练,并且,还请来了火警叔叔们来指导演习呢!

  演练的前一天,老师告诉我们明天要带湿毛巾,火灾产生的黑烟是有毒气体,湿毛巾能有效的'隔离黑烟,从而使黑烟无法进入口鼻,没有湿毛巾的话,可以用湿纸巾代替。我们听着老师的忠告,决心要一起举办好这次演习。

  终于到演习的那一天了,我们一个个坐得端端正正,教室里鸦雀无声。忽然,教室外传来一声急促的铃声——是消防铃!我们全班顿时喧闹起来,老师威严地说道:“大家安静,不要乱了秩序,排好队,要用最快的速度到达操场!”我们顿时回过神来,手里抓着湿毛巾,迅速地下楼梯,在老师的带领下,我们用最快的速度来到了操场的一个角落,原本空旷的操场,现在密密麻麻地挤满了人。过了一会儿,广播里传来火警叔叔的声音:“此次火灾逃生演练圆满成功!请各班同学有序退场。”

  演练结束后,就到了火警叔叔授课的时候了。火警叔叔告诉我们,遇到火灾时,不仅要懂得沉着冷静,还要知道逃生路线。如果真的遇到火灾时,最好的逃生路线是安全通道,如果一时找不到安全通道,就走楼梯,但是千万不能乘坐电梯。如果火太大了,挡住了出口灭火器就派上用场了……这些忠言良语让我觉得,上火警叔叔的课真是让我受益匪浅。

  生命只有一次,万万不能让灾害夺去。如果你学会了对抗火灾的知识,我相信,这知识很有可能成为你的救命稻草。

四年级作文 篇2

  上个星期天,姑姑带着我和哥哥一起去孔村的驯马场骑马。

  不到半个小时,我们就到达了目的地,那里有许多马匹。姑姑缴过费后,一个驯马员牵着一匹马走过来问:“谁先上马?”哥哥一看马那魁梧的样子,吓得赶快躲到我的身后,还不停地大声喊着:“我不要上马,我不要上马……”看着哥哥那胆小的样子,大家都笑了起来。为了显示自己的勇敢,我只好硬着头皮骑上马儿来兜风。

  我在马场平安地骑了一大圈后,哥哥羡慕不已。于是他也心里痒痒起来,可不幸的是他骑上了一匹“调皮的马儿”。

  哥哥骑上马后身体就在不停地抖动,好像老鼠见了猫害怕似的`。哥哥骑上马儿不到半圈,那匹马不知怎么回事,突然快速奔跑了起来,而且横冲直撞像是无头苍蝇。紧接着便传来一声惊叫,哥哥被那匹马给摔了下来。只见哥哥双手趴在地上,双腿弯曲,头挨着地面,一动也不动。这时姑姑和我赶忙跑了过去,询问情况,生怕哥哥受伤。我扶着哥哥一瘸一拐地走到休息场,马场主人赶快来道歉。姑姑倒也宽容:“没关系,没关系,歇一会儿就好了。”再看哥哥的样子,好像还想再次进行挑战,只见他勇敢地站了起来,和我一起玩耍去了。

  哥哥决定不坐那匹马了,想坐我的马儿。他骑上我的马,得意地跑了起来,可没想到快到终点时,马儿又跑了起来,差点再次把哥哥甩下来。

  直到今天,我还十分纳闷:难道是因为哥哥魅力不够?马儿们不喜欢他吗?哈哈,但愿是我想多了。

四年级作文 篇3

  我喜欢冬天的白雪,在寂静的夜晚悄然飘落。我喜欢在夜晚之后的清晨迎接那深不可测的厚雪,光溜溜的树木一夜之间披上了白色的大衣,雪还在下,装点着世界。

  我喜欢伴着春风为河边的杨柳高歌一曲,庆贺它的重生。它好像能听懂似得在水面上舞蹈,让人过目不忘。

  我喜欢夏日的炽热,我喜欢在热不可耐的.下午去游泳。水池里浪花翻腾。慢慢地,夕阳在云彩的拥护下离去。

  我喜欢秋天的玉米,当辛劳的农民将它们晒在门前时,金灿灿的玉米就开始了卫兵的生涯:帮农民看家。

  我也喜欢笑,喜欢笑里奇妙的内涵。我喜欢用干笑遮掩尴尬,我喜欢用大笑来抒发我的喜悦心情,我也喜欢用微笑来表达对某人的肯定或欣慰。

  我还喜欢花,不管是哪一种:百年一见的铁树花、飘香十里的桂花、只在深夜开放的昙花;我也喜欢满地的小野花,三瓣的、五瓣的或是很多瓣的。我认为它们享有同样的尊荣。

  我也很喜欢小动物,会跳芭蕾的小狗乖乖,自由的小鸟,高雅的孔雀以及爱跑步的仓鼠。

  我更喜欢看书。我喜欢各种书。好笑的《阿衰》,复杂的《红楼梦》,刺激的《查理九世》等等。书总能让我废寝忘食。

  我非常喜欢朋友,喜欢在她毫无防备的情况下去拍她的肩膀,等她翻着白眼缓缓转过头,我早已溜到了“千里之外”。

  ……

  我喜欢生活,而且深深喜欢能在我心中充满这样多的喜欢。

四年级作文 篇4

  教室里热闹非凡,不用猜也知道,大家又在玩游戏了。我推门而入,也快速参与到游戏中来。

  “同学们,成语大家都不陌生吧?今天我们要举行一场跟成语有关的游戏,名字叫‘成语长城’。”老师发话了,“游戏规则是:全班同学每个人说一个成语,不能重复别人说过的,五秒钟之内答不上来或者重复,就要站在讲台前罚站。”听了规则,刚刚还幸灾乐祸的我们顿时像被霜打了茄子般——蔫儿。但是,游戏马上要开始了呀,我们还得严阵以待。

  为了应对比赛,我只好利用老师准备的时间,快速翻看书本后的面的成语库,亏得我们语文书后面有成语库。我争分夺秒,记了不少成语,以备不时之需。“游戏准备开始,大家各就各位!”老师宣布道。第一个站起来说成语的`是小胡,他信心十足,脱口而出:“三心二意”。接着,是小刘“画蛇添足”……时间一分一秒流逝着,刚才还信心十足的大家,慢慢变得没有底气起来,因为肚子里的成语也快用完了。轮到我了,我拍案而起,大声叫到:“胸有成竹”。没想到,在我说完后,后面小李同学居然卡壳了。只见他抓耳挠腮,站在座位前,支支吾吾,变天说不出一个字。大家急了:“快点呀,再不说我们要倒计时了啊!5、4”就在大家刚要喊“3”时,他从牙缝里挤出一个词:“未雨绸缪”。天呐,好晦涩的一个词呀。算你厉害。我想到。

  游戏还在继续着,教室里的气氛仍旧那么紧张……

四年级作文 篇5

  我的奶奶今年64岁了,短短的头发,黝黑黝黑的.皮肤。奶奶什么都好,就是太唠叨了,一看那白白的头发,就是为我们姐妹俩操劳出来的。

  奶奶大清早就起来嘴巴没停过。早晨起来,穿衣服时奶奶唠叨了今天天气冷衣服多穿点,洗脸的时候奶奶说:“嘉嘉,耳朵那里还脏,手也要洗干净。”吃早饭时奶奶又唠叨了:“青菜吃一点有营养,油条也吃一根吧!”奶奶我吃得很饱很饱了!我摸着我的肚子大声说。吃完早饭我以为奶奶不再唠叨了!可我在上车前奶奶又唠叨了:“上课要认真,做作业速度要快一点,到老师家做作业也要认真一点……”“好!好!好!我上学要迟到了!”我不耐烦的说。晚上回到家奶奶还是不放过我。又来问我:“今天作业做好了吗?课文背了第几课?上课认真写?”

  有一次,多亏了奶奶的唠叨。奶奶叫我:“嘉嘉,作业带了吗?”好像带了吧。我检查一下。我说:“哎呀,英语课堂作业本忘家里了!快去拿吧!要迟到了!奶奶大声说到。

  这就是我爱唠叨的奶奶,不过在她那唠叨声当中,我体会到奶奶对我深深的爱。

四年级作文 篇6

  我是一个爱读书的小孩。因为书是人类用来纪录一切成就的主要工具,也是人类交融感情,取得知识,传承经验的重要媒介。通过读书可以提高作文的写作能力。通过读书,可以增加对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。通过读书还可以增强语言表达能力,以及增加了思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。所以读书对我们来说非常有意义。

  去年学校给了我们一个“江宁教育中心-数字图书馆”的网址。回家后,我迫不及待的就到网上查看,想知道这到底是个什么样的`新型网站。查看的结果让我大吃一惊!

  以前只有传统的图书馆,想要借书看就要到跑到图书馆。现在借书看再也不用到图书去了,而是坐在电脑跟前就可以搜索想要借的书了,下载到电脑、平板、手机等多种电子设备上。众所周知,在传统的图书馆里一本书一次只可以借给一个人使用。在数字图书馆则可以突破这一限制,一本“书”通过服务器可以同时借给多个人查阅,大大提高了信息的使用效率,而且还全部是免费的。

  自从知道了“数字图书馆”每天做完作业都要上网看从上面查到的我喜欢看的书。我现在正在看的是《三毛流浪记》(第5册)。

  我非常感谢江宁教育优质数字资源,是它让我现在变成了一个更爱读书的小孩。

四年级作文 篇7

  上完语言课,我和妈妈兴高采烈地讨论着刚才的小品……

  忽然,前面人山人海,我心里一惊,心想:是不是发生什么事了?妈妈扭过头来关心地说:“现在天气干燥,可能发生火灾了吧!”

  我们找到一个缝隙,伸头张望。哎呀,真糟糕,一家店铺着火了!

  楼层的下面,火龙吞噬着一切,把自己燃烧的身体贴在所有东西上。不一会儿,火越烧越旺,火龙开始变得猖狂,到处乱窜,“呼呼”地燃烧着。

  不久,火龙就来到楼层的上层,疯狂地燃烧着,上面顿时火花四溅,连旁边的一根树杈也被烧得痛苦难言,向火龙屈服,燃烧起来。店铺的防盗门被烧得遍体鳞伤,不成样子,里面只能看见红光一片。

  消防员叔叔们顾不得擦一下头上的'汗,操起水管,“突突”地喷起水来。

  一条粗壮的水龙向火龙狂叫着扑过去,把火龙压在身下,拼命地撕咬着。火龙也不甘示弱,猛地一个翻身,把水龙吓得到处乱窜,火龙得意洋洋,继续吞噬着。

  另一个消防员叔叔也操起水管,向没有着火的地方猛喷一气,水珠娃娃就像一层防护膜,紧紧地贴在其他店铺的身上,用自己的身体挡住它们,不让它们受到火龙的侵略。

  消防员紧急的救援好像没有多大用处,火龙变得越来越强大,他那熊熊的烈焰似乎在警告人们,我是可怕的!

  水龙没了力气,消防员叔叔连忙把管子插进消防车。水龙重新生机勃勃,又窜近火场,追逐着火龙,一幅毫不气馁的样子。

  看着熊熊燃烧的大火,我情不自禁地叹息一声。

  周围的人们也议论纷纷着。

  “这火可不小!”

  “好像没有什么效果!”

  ……

  他们的谈话更加深了我的忧虑,不由自主地想:不知里面有没有人?

  消防员叔叔一鼓作气,操起水管对准上层的火苗。水龙雄赳赳气昂昂地猛扑上去,一下子就把火苗制得服服帖帖,乖乖地熄灭了,再也不敢胡作非为了。

  可下面的火势还是越来越旺。火龙猖狂地张牙舞爪,耀武扬威地跑来跑去,想把一切都变成他的手下败将,统统烧成灰烬!

  几条水龙又加紧攻击,慢慢地火龙不再那么神采飞扬,有点儿垂头丧气的样子,水龙趁机扑上前去,使出了“冲撞”的绝招,把火龙打得抱头鼠窜,火势慢慢小了下来。

  ……

  正当我瞪圆眼睛,等待着火龙乖乖就擒的时候,妈妈却发动车子,带我离开了那里。

  自评:这是我第一次看见火灾情况,也想在这里提醒一下博友,现在天气干燥,一定要注意安全,防止火龙的侵入。

四年级作文 篇8

  我有一个好朋友,我们大家都叫她“创客”,为什么给她起一个这么时髦的名字呢,听我来给你们讲一讲。

  记得有一次我和“创客”在她姥姥家玩,姥姥家院子里有一颗葡萄树,上面的葡萄红得发紫,可是葡萄架搭得太高,我们够不着,这怎么办呢。“创客”想了一会儿,找了一根竹竿和一根锯条,把锯条用绳子紧紧地绑在竹竿的一头,绑好后对准我们想要的'葡萄来回地切割,十来下我们垂涎已久的葡萄就到了我们的手中。

  还有一次是“创客”到我们家玩,我把妈妈给我买的板栗拿来让她吃,但是因为是前一天买的,板栗里边有一层毛茸茸的皮儿很难弄掉。“创客”这时候又有了好办法,她把板栗放在微波炉里加热了十秒钟,然后拿出来,奇迹发生了,剥板栗变得很轻松并且剥得很干净。我问她为什么?她笑着说:“微波炉加热让板栗变得和刚炒出来一样,当然好剥了,但是时间不能长,时间长了板栗受热会爆炸的”。

  这就是我的“创客”朋友李若涵,我们朋友中的智多星,她总有很多好的主意,很多好的创意,她总是能用自己的智慧找到更好的方法,让生活的一些事情变得简单,变得更加有趣。她是我们小朋友中的“创客”,是我们学习的榜样。我也要像她学习,多动脑子,只有创意无限,生活才能更加精彩!

四年级作文 篇9

  十年前,随着一阵阵婴儿的啼哭声,我就来到了这个美丽的世界上。

  那时候的我,长着一双水汪汪的大眼睛,上面长着一对淡淡的眉毛,这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴,说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵,大家说一说,我是好看还是不好看呢?

  八年后,我依旧聪明伶俐,凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话,所以我的语言很丰富,常用幽默的话语,把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候,如果有人扫了兴,我将会说一句话,又把大家逗开心,所以朋友们都愿意和我在一起。

  “人无完人”我的缺点,我从不回避,好动、上课老说闲话,好像得了多动症。我曾努力克服过,但还是自控能力差,真不知道怎么回事了?

  我的爱好很特别,喜欢做手工,只要一有时间,就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……

  我不光是一个好动的小女孩,还是一个爱动手动脑的`小女孩呢!你们觉得我可爱吗?

  这篇文章小作者以时间变迁为顺序,将自己十年前的外貌与八年后的性格特点详细地展现在了我们面前,好一个聪明伶俐的小姑娘。本文用词准确:“人无完人”准确得引出对自己缺点的介绍。本文结构完整,思路清晰,很是不错!

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