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四年级的作文

时间:2024-07-10 10:59:56 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的四年级的作文9篇,欢迎大家分享。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  小布几的世界在一个周末的晚饭后,可爱的小布几又蹦蹦跳跳地来找我玩。“毕冬琪,学校的作业写完了么?”爸爸大声而又低沉的讯问总是来得不是时候。“哎呀,早写完了!”回答也总是带着一点点的不耐烦。别以为这样就可以了放心地去玩了,千万不要忘了妈妈还有这么一句不厌其烦的叮嘱:“就知道玩,不知道保护自己的眼睛,别玩太久了!”。“噢,知道了!”。到这时,我总算才能放下心来,开开心心地去玩。“今天玩点什么呢?”我刚要想问小布几,“去找小朋友们吧!”

  小布几仿佛早就拿定了注意。怎么去呢?要知道,小布几的朋友们可不是那么容易就能找到的!别看小布几外表圆圆胖胖,走起路来跌跌撞撞,一幅可爱的憨态。可是神奇的他,总会给你带来意想不到的惊奇。正当我在疑惑,只见小布几掏出一支小小的笔。难道又要让我陪他去学习?噢!想起来了,早就听过马良神笔的故事,那可是虚构的神话呀!画马,还是画点什么别的交通工具?“走,骑笔去看看他们都在干什么。”小布几似乎看出我的疑惑。骑着这只小小的`笔,我和小布几走了一家又一家。朋友们都在忙碌着各自的事,有的在踢球,有的在游泳,有的在劳动,有的在学习……“噢,时空穿梭机!”在小布几的一个朋友家中,我们差点兴奋的叫了起来。别看小布几和他的朋友们年龄小小,可都是各怀神奇。进行星际履行穿越时空,可是很多人的梦想。早就从科普读物以及动画片种了解到一点这方面神奇的科学设想,科学家早就梦想发明一种时空穿梭器,在时空穿梭器的帮助下,人类不仅可以轻而易举地克服地球的引力,而且还可以摆脱时间和空间的束缚。到那时,空间的大小可以随意伸缩,时间可以凝固,甚至可以倒流。宇宙不再那样浩瀚,星际不再那么遥远,恐龙和北京猿人也不再仅仅是只能在自然博物馆中见到的化石…。。故事讲到这里,告诉大家一个秘密,这不可是我梦中的幻觉,小布几是计算机网络虚构给我的一个朋友。

  不过我相信,科学总有一天会把今天只能在计算机网络虚构的故事,在未来变成生活中的现实。

四年级的作文 篇2

  我家养过一只小花狗。它很可爱,也很乖巧。

  人们都说狗是人类最忠实的好朋友,我觉得这句话说得非常对。我的小花狗也是我最要好的朋友。

  对了,我都忘记给大家介绍了,我的小花狗叫花花。想知道我为什么给它取这个名吗?因为它身上有灰白相间的毛发,看上去挺花哨的,所以我从一看见它就叫它为花花了。花花还有一对三角形的耳朵,外加一双水灵灵的大眼睛,可爱极了!我感觉连它的鼻子也是三角形的。它的嗅觉可灵敏啦,好像什么东西也逃不过它的鼻子。同时,它那小小的嘴巴,凑上它那细长的尾巴,组成了它,一只调皮的小狗!

  花花是我从外婆家抱来的。花花没出生几天,我就认识了它。记得那天在外婆家,在众多花花的兄弟姐妹中,我就一眼看中了它。当时刚出生的它,毛毛看上去不是灰的,而是那么粉嫩。这也是它与它的亲人不同之处。但不管它是什么颜色的`,我就是那么喜欢它!

  花花是一只好吃的狗。如果我哪天没有及时给它吃的,它就会跟我急,有时等不及了还会咬上我几口,虽然那不足以伤到我,但花花却向我表达了它足够的抗议!有时它会边咬我边说:“小主人,你再不给我吃的话,小心我也会狗急跳墙哦!”这个时候,我往往会放下手头的活,把它最爱吃的食物放在它的小碗里,并不失时机地讨好它一下。

  记得有一次,我带花花去田野里玩,因为花花不认识路,所以它一直对我不离左右,生怕我什么时候会丢下它一个人离开。它这个胆小的样子让我觉得它更可爱了,而且更加爱惜它了!

  可是后来却发生了让我伤心欲绝的事。花花病了,却一病不起,没几天它就死了。这让我难受了好几个月,我永远也忘记不了它,我亲爱的小花花!

四年级的作文 篇3

  星期天的上午,我懒洋洋的躺在绿莹莹的草坪上,惬意的享受着阳光的抚爱。我睁开眼睛,看到蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,云朵像一朵朵棉花糖,看起来十分蓬松,在朝霞的映照下,像抹上了一层沙拉草莓,哈密瓜等果酱,使人有一种看一眼就想吃的欲望。

  下午,我坐在小河边悠闲自得的玩着小草,云的影子倒映在清澈的河水中,蓝天中的'白云组成了一座在天上能与珠穆朗玛峰相媲美的山峰,一阵微风吹过水面,山峰摇晃起来,像是满山的树木向我点头微笑,哈腰问好……蓝天白云,青山绿水再加上四周小草围成的碧绿画框,一幅绝无仅有,精美绝伦的“云画”就诞生了!

  夕阳正在西下,只见西边的天红彤彤的像刚刚经历了一场大战斗,我忽然发现天上的云变成了一只活泼调皮的狗,又变成了一只机灵可爱的小兔,又变成了一只憨厚的猪,又从猪变成了一只勇猛的狮子,东边飘来了一片“老虎云”,“它”举起了前爪,似乎在向狮子挑战,狮子也不甘示弱,二“兽”在天上“你”一拳,“我”一脚,结果两败俱伤,流出的血染红了天,这就是火烧云……

  我低下头,思绪万千,云是千姿百态的,云是五颜六色的,云是瞬息万变的,云是奇巧的……

四年级的作文 篇4

  暑假里,我正在房间里写作业,妈妈从厕所里出来,大喊道;“陈思颐,你给我出来!”我听了大吃一惊,慢吞吞地从房间出来,吞吞吐吐地说;“怎一一怎么啦!妈妈火冒三丈地说:做错了事,不承认错误,还狡辩,想挨打吗?”“我根本就……”“住嘴!”妈妈说着,指了指厕所上的灯,我看厕所的灯还亮着。“我都跟你说了多少遍了,上完厕所要关灯,要节约用电。”我盯着妈妈说;“我今天根本没上厕……”“所”字还说出口,“啪”的一声,一个巴掌印在我的脸上……

  我躲进房间,悄悄地哭泣,一边哭,一边想:为什么倒霉的事总是发生在我的身上?我记得一清二楚,我并没上厕所的',妈妈,应该弄清楚再动手呀……

  爸爸下班回来了,发现桌子上是空的,还?]等他开口,妈妈就先开口了:“你女儿上厕所不关灯,还不承认错误……”

  爸爸说:“不,是我早上急急忙忙上完厕所没关灯,你怎么能责怪女儿呢?”

  妈妈听后,立刻向我道了歉,我也原谅了妈妈,并告诉妈妈以后要先弄清楚事情的原因再动手,妈妈笑着点点头。

四年级的作文 篇5

  莲花,蘸着些许清水,写出生命的瑰丽。

  远看,如瞎似雪;近看,似画如诗。英姿与神韵,令人流连忘返;色彩与芬菲,催人祢想遐思。

  莲花纤嫩,莲叶柔韧,穿透重重淤泥与~~深水,凸显生命的高贵与鲜活娇美。

  莲花的环境,苦寒清冷;莲花的周遭,污泥淤积。莲花的头顶,冷水凝重;莲花的脚下,莫测泥深。而污泥,又嫉妒甚至玷污圣洁;而冷水,又挤压甚至冻裂高尚。

  但,莲花始终默,尽平生力驱污去浊,苦撑重负,坚守圣洁的心灵,挺住高贵的头颅。

  污泥,无法吞噬莲花坚定的信念;深水,无法折断莲花向上的意志。荷花,一旦跃出水面,就闪出艳丽夺目的'光辉,就高举出淤泥而不染的品格。

  莲花,不为失落春季而惋惜,而埋怨,而流泪,只是含笑扑入火辣辣的夏季,给人们送去幽香扑鼻的清新,以生命的力与美装点人世。

  莲花真美!远看如霞似雪;近看,似画如诗;远看或近看,都是大千世界的生命中的一面高贵的旗帜!

四年级的作文 篇6

  有非常多人会问:“幸福是什么?”我答复说:“幸福是父母的一句叨唠;幸福是我们拥有1个和暖的家;幸福是拥有世界上最美丽的友情……”幸福每时每刻在我们身旁与大伙玩躲猫猫,就等我们去察觉它,去探知它。

  有非常多人时常会以为自己不幸福,说父母太严刻,教师留的功课苦恼太大,父母和教师的管教让自己遗失自由,甚至幸福。其实大伙可以换一个方面来思量一下,我们大伙大多数的都是九零后,我们生活的'年代没战争,只有中外的和平相处;还有我们生活的时间有不少先进技术,有很不错的教学环境,与先前的人们的生活不一样,而今我们生活的这么好难道不是我们的前辈辛辛苦苦为我们留存的吗?

  不少人都会觉得自己不幸福,都没有知道幸福是什么?幸福很轻松,总结起来一共就一个词,那就是“知足常乐”!

四年级的作文 篇7

  在我的记忆中有一件让我探索的事,这事的主人公就是我们平时不在乎,不注意的小蚂蚁。这事件的`经过是这样的:

  一天,我正走在回家的路上。突然,发现那里有黑溜溜的一片。于是,我便带着这好奇心走了过去,走过去一看,我发现了那是小小个的蚂蚁,我看到那么多小蚂蚁汇集在一起,想:1为什么这么多蚂蚁在一起?2蚂蚁从高处掉下去会死吗?3蚂蚁会怕水吗?这些问题就自然而然地从心里冒了出来。我要寻找到一个完美的答案。

  首先,我便走过去,丢了一块石头,蚂蚁一哄而散,散开了的蚂蚁群下面有许多食物。这下,我的第一个问题便找答案。结果是;因为它们在保护食物。

  然后,我又想抓一只蚂蚁,从高处掉下去。这只蚂蚁可真难抓呀!我用手指在它的前面拦住,它却绕道,东奔西跑。哎!没办法,软的不行来硬的吧!我看见了一只蚂蚁像无头苍蝇一样乱跑,我灵机一动。好时机下手呀!得手了,我把蚂蚁缓缓地从高处掉下来。啊?居然没有死!我的第二个疑惑又有了结果。结果是:从高处摔下去没事!

  其次,我又找了一些水,泼向蚂蚁群,小蚂蚁不约而同地连忙躲开了。第三个问题又有了完美的答案。结果是:蚂蚁怕水。

  今天,我探索了蚂蚁,真是有趣啊!所以,人们要处处留心观察、探索。

四年级的作文 篇8

  我们班的班长,她,高高的鼻梁上有着一双炯炯有神的大眼睛,她从来不穿花俏的衣服或裙子。班长紧守班规,从来不出一点差池,她的铁面无私让同学不得不称她为“叶青天”。为什么要称她为“叶青天”呢?那你就听一听下面这个故事吧!

  有一次,班长带着我们排着整齐的队伍向科学教室走去,突然,班长叶菁停下步伐,她那敏锐的耳朵马上盯向队伍的最末尾的同学,她走进队伍中,一把拉出她最好的朋友,二话不说就把她拖出了队伍,大声吼道:“你为什么排在队伍里还讲话,你难道不知道班级公约里第四条:‘在排队是不允许讲话的’吗?”高个子的程蕊好像一下子就变成了小孩儿。拉着叶菁的手撒娇:“好叶菁,看在我们姐妹一场的份儿上,就破例一次放我回去吧!我保证再也没有下次了!”可是,铁面无私的班长根本不吃这一套,她挥开程蕊的手理都没理他,就好像程蕊刚才说的.这些话从班长的左耳进去,又从右耳出来。

  站在旁边的同学都惊呆了,通过这件事许多同学都在班级里流传,“叶青天来了”“包青天在世了”

  就这样,我们班的班长所做的每一件事和每说过的一句话都已变成咱班的一个传奇,一段佳话。

四年级的作文 篇9

  生命是可贵的,不仅人类热爱生命,小动物也同样热爱生命。

  植树节那天,我在花盆里种了一棵西红柿树苗。把土填好之后,就拿来水壶给树苗浇水。浇完水之后我发现了几个小点在土上行走,于是拿来了放大镜看了看,原来是一些小蚂蚁出来了,大概八九只的样子,我能清楚的发现,还有一只没有出来,它被卡在了土里。已经出来了的蚂蚁“拉了拉”这只蚂蚁,可拉不出来,我又仔细的观察,它们放了“手”,好像在议论什么。随后,我又看见一只蚂蚁再一次用“手”拉住这只蚂蚁,其它的蚂蚁不由自主地形成了“猴子捞月”式的队形,一只拉着一只,形成了一长串,尽管有这么多的蚂蚁来帮忙,但依然没有那么顺利,这只被卡住的蚂蚁仍然拼命的'挣扎。此时,我的内心也跟着紧张起来,但是让我看到的是它们并没有放弃,始终在拼尽全力,一直在坚持。功夫不负有心人,最终,那只被卡住的蚂蚁被成功救出。

  这些小蚂蚁的行为,让我想到了汶川地震中那些不知道名字的解放军战士,他们几天几夜不合眼,为的就是争分夺秒救出幸存者,正是因为这份坚持,多少条生命在死亡线上救回。可见,生命是可贵的,在非亲非故的陌生人之间,都拼尽全力,出手相助,让人震撼,让人感慨。

  通过这次观察蚂蚁行动,使我想到,以后无论做什么事都要坚持,学会珍惜一切,包括生命。生命是珍贵的,同样也是脆弱的,如果在以后的生活中,能让我们的内心强大起来,就不会让“学生死亡”事件,频频发生。

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