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四年级作文

时间:2024-07-05 10:47:48 四年级 我要投稿

四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

四年级作文

四年级作文 篇1

  我经历过许许多多的事,有的会使我开心,有的会使我伤心,还有的会使我惭愧。可是,最难忘的'是让我自豪的一件事。

  那一天,妈妈肚子脑袋都疼得卧床不起,不仅老是呕吐。而且还发高烧。看妈妈病得这么厉害,我非常担心,正巧,老爸和姐姐都出去了。我总想为妈妈做些事。

  有了!我走到厨房间,倒了一盆冷开水,我把妈妈的毛巾放到冷开水盆浸泡了一下,然后拿上来把水拧掉。轻轻地放到妈妈额头上,过了一会儿,我又把毛巾放到水里……照着样,我就重复了5遍。

  这时,妈妈突然醒了,我问妈妈:“妈妈,你想吃什么吗?”妈妈说:“要不,你给我炒碗蛋炒饭吧。”为了妈妈,我去炒蛋炒饭了。我先装了一碗米饭,从碗柜里拿出一只小碗敲了一个鸡蛋,放了少许的盐将蛋白和蛋黄用筷子搅拌钧匀,接着小心翼翼地打开煤气灶的火,在锅中加点油,就开始炒了。在炒的过程中,我放了盐和黄酒进行调味,还把妈妈最爱吃的榨菜放一点进去。不一会儿,香喷喷的蛋炒饭就做好了。

  我捧着蛋炒饭喂妈妈,妈妈感到无比的幸福,而我感到非常自豪。

四年级作文 篇2

  一片片枯黄的梧桐叶,不时地从人行道边的大树上飘落下来,发出“沙沙“的响声。好象在呻吟,又好象在叹息。我不由自主地蹲下来,拾起一片,仔细观看:它苍老了,枯黄了,四周向上翘起,显得干、脆、残破。

  我轻轻一揉,除了叶柄和叶脉还互相连接着,那叶面纷纷破裂,变成粉末,掉到地上。这些碎片,被风一吹,又东奔西散,地面上连一点痕迹也没有了。世界的一切不都是这样吗?它们都有生产、发展、灭亡的过程,都有他们的妙龄青春、豆蔻年华,又有它们人老珠黄的垂暮之年。这是自然规律,谁要想长生不老,永远霸占世界是根本不可能的。

  但有的人一生为人民,为社会作出过贡献,他们将流芳百世,永存人间;相反,有的.人残害了人民,犯下罪行,历史也会咒骂他,惩罚他,他们将成为千古罪人,遗臭万年。每片树叶,都曾辛勤劳动,制造养分,为树木的生长发育,出过力气。现在虽然消亡了,但他们的碎片,不管风把它们吹得多远,最后总是要埋进土里,变成新生植物的养料。

  愿我们每一个人都能做一片树叶,不计较个人得失,尽自己的一份天职,为天空放飞一丝氧气,为大地输送一份养料……

四年级作文 篇3

  千百年的文明礼仪之风遗传至今,我们国家的古代文明,以礼仪之邦著称。我国劳动人民历来非常重视思想品德和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个高品质,有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。

  要做一个文明的人,而且还需要知道一些文明的故事。如果我们大家不知道,让我来告诉你一个少奇同志“请”字的故事。

  从前,少奇身边调来了一名工作人员。第一次遇见以后,少奇同志对他说:“我在这里很多文件,简报要忙,实在忙不过来了,所以请您过来帮助。“少奇接着说:”有时候我忙起来,可能会忘了什么东西,你不用担心大胆地提醒我“。少奇这样的.谦礼待人赢得了身边人的尊敬。

  著名作家歌德曾经说:“一个人的礼貌是可以照亮他肖像的镜子。”事实上,人们也始终是根据你的举止评价你。让我们所有人都重视自己的礼仪规范,注意自己的礼仪。只有这样,我们才能逐渐养成文明礼仪习惯。

四年级作文 篇4

  傍晚,奶奶做饭,我忙着在卧室写作业。“咦,我买的萝卜呢?”厨房传来奶奶一声惊呼。我连忙跑了过去。“唉,这下“凉拌萝卜丝”做不成了。”奶奶一边叨叨着,一边在厨房四下翻动着。我也帮她找起来。可是把所有的菜筐都翻遍了,也没有找到那个大萝卜。

  “我明明买了一个萝卜呀,怎么没了?是不是我忘拿了……”从奶奶的话语中我终于知道了事情的梗概。原来,奶奶吃完中午饭出去散步,路过水果市场时,看见那里的猕猴桃非常鲜亮,就买了一些,提着回家。走到石桥街口时,又看到一对农村夫妇在卖萝卜、大蒜,新鲜又便宜,就各买了些回家了。现在找不到大萝卜,很有可能是忘到了摊上。

  看着奶奶沮丧的样子,我自告奋勇地说:“奶奶,我陪您回去找找吧!”“对,咱回去看看,说不定还在摊上呢!”奶奶应和着。我们祖孙俩拔腿就往石桥街口赶。

  到达街口时,天已经很晚了,夜幕低垂,路灯在黑暗的夜空中眨着眼睛。借着昏暗的'灯光,我看到一辆卖菜的三轮车停在路边,旁边站着一位叔叔一位阿姨,衣着朴实,看上去很焦急的样子。奶奶疾步走上前,告诉他们我们的来意,那个农民阿姨忙不迭地对奶奶说:“哎呀,我们没有走就是等您的,看,您的萝卜就挂在车后呢!”“您付过钱了,我们是不会占这个便宜的,生意人要讲诚信吗!” 那个叔叔一边说着,一边把萝卜递了过来。“谢谢你们,太谢谢了。”奶奶连连说着,“耽误你们回家,实在不好意思,你们真是好人呢!”那夫妇俩憨厚地笑了。

  告别后,两位叔叔阿姨推着车远去了,我和奶奶仍恋恋不舍地望着他们,路灯将他们的身影拉得好长好长。前面越来越亮了,我的心也敞亮了起来。

四年级作文 篇5

  “我们学校要上电视啦!要上电视啦!”同学们奔走相告。

  20xx年10月12日上午,一辆白色的小汽车驶进了我们学校,从里面走出来一位扛着摄像机的叔叔和两位漂亮的`记者姐姐。他们一下车就把镜头对准了校园,“咔嚓咔嚓”一阵猛拍,好像要把整个学校都装进去。

  六年级正在进行中队活动,快板、诗朗诵、舞蹈、大合唱……,其中最精彩的要数双簧了,一个人在前面做动作,一个人在后面说,逗得大家哈哈大笑。热热闹闹的声音把记者们都吸引过来了,他们不停地拍摄,惹得我们心里痒痒的,要是能把我们也拍进去该多好呀!

  机会来了!记者们拍完六年级的中队活动又来到了我们四年级,说要拍我们上课的情景,同学们激动得半天说不出话来,都赶紧坐端正了。他们先拍了我们班的“知识窗”、“展示台”,又把镜头转向了同学们。大家都努力往镜头里钻,好让自己也拍进去。我心想:能上电视该多好。于是,我也使劲探着头钻呀钻呀,可镜头就是不拍你,你说急人不急人?!有位同学都坐到过道上了,没办法,记者只好把他拍了进去,我急得直跺脚,唉,为什么不拍我呢?

  十月十五日晚上七点五十五分,新郑一套准时开播。看到我们熟悉的校园,还有那么多的同学和老师都在电视上,我情不自禁地欢呼起来:“妈妈,快来看啊,我们学校上电视啦!!”

四年级作文 篇6

  自主阅读,现在已成小学生必不可少的内容。“自主”就是不用别人提醒,就自己去做一件事;“阅”就是用心想,就是用眼看,就是心脑结合的过程,是理解、揣摩的过程;只有在这样的前提下,才称其为“读”。所以,将“自主”、“阅读”和起来就是:自己用心和脑去慢慢消化一篇文章,理解其中的含义,说出自己的体会。

  每天中午做完作业后,同学们就会捧起书津津有味地看,瞧,有些拿着动物小说,有些拿着百科全书,有些拿着儿童文学……总而言之,言而总之,同学都拿着自己喜爱的书看,舍不得放下。比如:动物小说迷赵睿婕、严许又分别捧着一本《金蟒蛇》、《野马归野》看了起来。当然,我也是动物小说迷,我也拿着一本小赵同学帮我买的《虎娃金叶子》看着,根本听不见教室里的动静。

  还有许多“书虫”在班上呢!王开元就是其中一位。他正捧着一本《儿童文学》看呢!瞧他那入迷的样子,看到一半还会笑出声来。

  不过,好书推荐、好书内容交流的`班队会是必不可少的。看,主持人小郑同学正拿着个本子,问同学们问题。比如:《昆虫记》的作者是谁啦等,这问题太简单了,同学们踊跃回答。我觉得这种班会很好,因为不仅可以增长知识,还可以让同学说出书中的体会,提出问题,一举两得的好事,何乐而不为呢?

  一到周四,“书风暴”就会刮到图书馆。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯”。另一个人也说了“书非借不能读”的话,这句话的意思就是:书如果不是借来的话,就不会认真地去读它。对呀,看见同学们在书海中遨游的样子,我不得不佩服说这句话的人,从而明白了这句话的含义,所以就喜欢上了自主阅读。

  书,是人们汲取知识的源泉;阅读,是增长见识的好帮手。我喜欢阅读,更喜欢自主阅读。

四年级作文 篇7

  星期天,我与爸爸妈妈一起来到马颊河边踏春。

  春天是草长莺飞的季节,马颊河两岸的林木郁郁葱葱,夹河舒长着许多苍劲的垂柳,鲜嫩的绿丝轻盈地垂入水中,好像是许多仙女一起洗头发,垂柳婀娜的身影荡起的绿波与水中的云影糅合在一起,清幽得像一幅色调优美的风景画。几只漂亮的蝴蝶在树下的野花间翩翩起舞,金色的翅翼上彩虹般的鳞片闪动着美丽的光泽;两只穿着紫衣服的小燕子托着剪刀似的尾巴闪动着劲俊的翅膀,轻快地在粼粼的.绿波上横掠着,偶尔用剪尾沾一下水面,那小涟漪便一圈一圈地荡漾开去;水里的蛙也不安分,不时地跃出水面,“扑通”“扑通”地掠起几朵绿色的响声。

  我与爸爸妈妈牵着手走在景色怡人的河堤上,呼吸着清新的空气,心里特别高兴。

四年级作文 篇8

  快过年了,我和姐姐决定去五溪广场溜冰,“疯玩”一场。

  到了五溪广场,老姐“神速”穿好鞋,我也不落后,我们决定来比赛,谁先绕完一周就算赢。

  比赛开始了,我和老姐快速地向前冲,忽然前面有一块大石头,老姐绕了一个一百三十度大转弯,我向后退,脚一滑,就摔了个四脚朝天。想着老姐都绕完一圈多了,我管不了那么多,慢慢地扶着大石头站了起来,又快速向前冲,前面又有一个香蕉皮,我知道这是老姐的`“馊”主意,就用力地向右滑,姐姐向后面一看,着急地说:“不好,妹妹快要追上我了!”我看见前面有一个长凳,我向四周打量了一下,没有空的地方可以让我滑过去,快到了,我鼓起勇气,猛的一跳,那个动作非常完美,让姐姐目瞪口呆。快了,快了,我快要追上姐姐了!不一会儿,我已经追上姐姐了,我已经到了终点,姐姐说:“老妹,你太厉害了,让我佩服,我输得心服口服!”

四年级作文 篇9

  我家在南方大城市的一个小郊区,门前有一小弯弯的小河,我总和附近的小朋友们一起去河边玩,而且河里会经常出现各种各样的东西,鱼儿最多,还有许多渔人划着小船在小河里游来游去,而且还不停地向我们打招呼!

  这条小河从我家门前流过,不是很深,但是却很长,两头都看不到边,我们这些小朋友都非常喜欢它。每当夏天来临,我们小河就是我们最好的伙伴,大家都喜欢在河边玩水,或者坐在河边洗脚,嘿嘿,真的很好玩。

  这条小河还有一个历史,听起来很迷人,这是我奶奶讲给我的`,所以我一直记着它。听奶奶说,这条小河已经有上百年的历史了,特别是在古代,好几个皇帝都曾来过这里,这条小河曾经救了许多皇帝的命,后来有人要取消这条小河,因为在城市边区影响交通,可是本地省长不让取消,为了纪念古代皇帝。所以,这条小河一直保留至今,有的人也称它为帝王河,也许与这个故事有关吧!

  其实,我们国家有许多小河,但是我们家门前的小河和其他的小河都不一样,因为它是历史留给我们的,能够流过我们家门前,我觉得自己很荣幸。这条小河告诉我们:历史是不可以改变的,希望我们一定要好好学习,让自己生活的历史变得更加辉煌!

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